酥手擂在厚重的電梯門上聽不到一點(diǎn)聲音。

    情急之下看見銨鍵上方的紅色求救按鈕，舉手正要按下，手剛觸到按鈕眼前忽然一眼，電梯間陷入了黑暗。

    楊春頓時(shí)被黑暗包圍了，她使勁睜大眼睛，希望可以看見韓冬。剛剛明明看見韓冬靜默地站在電梯里，任她怎么拉他說話，他都靜默地凝望著浮無的遠(yuǎn)方，好像對身邊的一切都沒有感應(yīng)。

    楊春不愿意相信她見到的是韓冬的靈體，韓冬這個(gè)時(shí)間應(yīng)該和蘇暖約會(huì)結(jié)束回家了。他不可能出現(xiàn)在住院大樓的電梯間。

    可是楊春不能欺騙自己，韓冬灰蒙蒙的身影和剛才看到的老夫妻一模一樣，連走進(jìn)電梯間下墜都一樣。她想拉住他都不能夠，她喊她哭，韓冬還是沒有半分反應(yīng)。顯然韓冬的靈體受了傷，一定是被什么厲害角色給封印住了。

    “有人嘛？快點(diǎn)放我出去！”

    楊春對著厚重的電梯門拼命喊，她的聲音像被吸鐵石吸走了，聽在她自己的耳朵里都像蚊子嗡一樣，更別想外面的人聽見了。

    頭頂?shù)呐艢怙L(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，空氣頓時(shí)悶熱起來。楊春的身上冷汗和熱汗jiāo織在一起，不一會(huì)功夫渾身已經(jīng)濕透了。汗水順著脖子流到胸口，一陣陣心悸的感覺讓她的大腦窒息。

    冷靜！必須冷靜?。?/br>
    適應(yīng)了黑暗的眼睛仰望頭頂?shù)娘L(fēng)扇口，接受的生存訓(xùn)練雖然沒有電梯逃生項(xiàng)目，卻有山洞遇險(xiǎn)的處理技巧。脫下卡其布褲子，用牙咬開一個(gè)豁口再撕成幾個(gè)長條結(jié)成一條繩子。dàng了幾次，繩子終于纏上了風(fēng)扇軸。攀到電梯廂頂，風(fēng)扇口里也是黑洞洞的。

    楊春低頭小心地匍匐進(jìn)去，正要沿著狹長的通道往前爬。突然電梯風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來，還好楊春反應(yīng)快，側(cè)身貼到通風(fēng)壁上，只聽刺啦一聲，后衣襟被風(fēng)扇葉子割開了一道口子。

    楊春驚出一身冷汗，如果剛才躲得慢一點(diǎn)，現(xiàn)在身體就變成兩截了。電梯風(fēng)扇忽忽地響了幾聲又停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，楊春回不了頭，繼續(xù)朝前爬去。

    不知爬了多久，呼吸越來越困難，身上好像被針刺似的疼。兩條腿像灌了鉛一樣，沉重得無法往前挪動(dòng)一步。

    堅(jiān)持，一定可以出去，一定可以找到韓冬！

    楊春咬牙jiāo替著雙手盡力向前支撐身體前進(jìn)，突然眼前出現(xiàn)一縷光，那縷光像清晨的陽光一樣柔和，讓楊春的心里頓時(shí)充滿了希望。

    光就在不遠(yuǎn)處綻放，好像觸手可及，可是不論楊春怎么努力向前，就是無法爬進(jìn)那縷光里……

    “喂，醒醒！”

    臉上被人結(jié)實(shí)地拍了兩巴掌。

    “不要裝睡了。”

    身體被人搖晃得頭暈。楊春睜開眼睛，白得耀眼的光讓她的精神為之一震，騰地坐起來，雙腿落到地上，才發(fā)現(xiàn)腳上沒有穿鞋。

    難道從電梯間逃生的時(shí)候把鞋子給弄丟了？

    楊春縮回腳，望見圍在身邊的幾個(gè)穿白大褂的醫(yī)生，心思不如得恍惚。

    “我怎么在這？不，我要去找人。”

    楊春光腳跳下床就往外面跑，被幾個(gè)醫(yī)生給攔下來帶回到床上。她想掙脫束縛，可是這會(huì)卻一點(diǎn)也使不出力氣，好像在電梯間逃生時(shí)把全部力氣都用完了。

    “我有重要的事要出去，我沒病，不用給我治，我很健康！”

    楊春抬起手腳想證明她并沒有受傷，后背上的衣服雖然被風(fēng)扇割破，不過并沒有傷到皮rou。

    “看樣子病得不輕，她家還有什么人？”

    “她有個(gè)jiejie在心內(nèi)科治療，還有一個(gè)姐夫只露了一面就不見了?！?/br>
    “先聯(lián)系上她家人再說?！?/br>
    第二百九十九章 精神病案例

    一個(gè)年輕的女醫(yī)生俯身下來按住楊春的雙手，又一個(gè)男醫(yī)生壓住楊春的頭，用手電筒照她的眼睛。

    “這是典型的妄想癥，臨床上比較多見。大部分病人會(huì)妄想被人謀害，像這種妄想出去救人當(dāng)英雄的比較少見?！?/br>
    “主任，這樣的病人會(huì)不會(huì)是武打片看多了？”

    “極有可能?！?/br>
    ……

    楊春這時(shí)看清了眼前的幾個(gè)醫(yī)生，剛剛拿手電筒照著她眼睛的年長的男醫(yī)生，應(yīng)該是幾個(gè)年輕醫(yī)生的導(dǎo)