人，可怎么……最近好像總是在想，自己即將離開這所學(xué)校，畢業(yè)之前，得做點(diǎn)有價值的事……

    想到這里，她嘆了口氣，說：“秦曜，你沒自信的時候怎么辦？”

    秦曜握著方向盤，開車朝公寓那邊行駛，擠入晚高峰的車流，他有點(diǎn)漫不經(jīng)心，不知道想到了什么，忽然莞爾，道：“沒自信？我只對你到底喜不喜歡我這件事情上沒自信。”

    “……”鐘悠悠笑了，這個問題問秦曜還真是白問了，比她還天之驕子的人，最大的挫折恐怕就是在感情上……

    她忽然想到一個主意，掏出手機(jī)，找到了黎東平的電話——

    這件事，還得讓黎東平來辦。

    第76章

    鐘悠悠打電話來的時候，黎東平正帶著老婆孩子吃晚飯，他本以為鐘悠悠是其他方面出現(xiàn)了什么困難，所以才找他這個班主任，但萬萬沒想到，鐘悠悠打電話來，關(guān)心的竟然是別人的事。

    孫曼這個學(xué)生其實(shí)他也注意到了，他帶了孫曼三年了，肯定比鐘悠悠還要清楚。

    這個學(xué)生就是沒有自信，甚至到了一種病態(tài)的自卑的程度。若是能提高自信心，她不至于每次理科都考那么差的。

    畢竟她高一高二的時候理科成績還算可以，可是到了高三以后，能人輩出，她便開始緊張，尤其是看到鐘悠悠和任子安成績那么好，她的理科成績就越是在這種緊張和壓抑自卑的情緒下變得越來越差了，而一旦分?jǐn)?shù)考得差，她的情緒就更加低落。可以說是一種惡xing循環(huán)。

    黎東平也一直想找她好好談?wù)劊侵昂蛯O曼聊過兩次，都起不到太大的作用。

    這種孩子和那種不努力的孩子不同，她努力，甚至是超乎常人的努力，她就是心理問題太大了。因此，這種情況，他這個做班主任的只能以勸解為主，也沒有什么特別好的辦法。

    而鐘悠悠的提議，竟然是這次統(tǒng)考中，請班主任想辦法實(shí)行權(quán)力，將考場的掛鐘取下來。

    “掛鐘取下來？”黎東平訝異了一下，可是隨即就明白了，鐘悠悠的目的是什么。

    每次考試的時候，他也觀察過孫曼，這個學(xué)生總是緊張兮兮的，一邊做題一邊抬頭看掛鐘。而且時間只剩半個小時，而她還有好幾道大題沒有做完的時候，她的手指就開始哆嗦，連字都寫不好。慌里慌張找透明膠去粘，就越是容易出錯。

    有的時候黎東平看了都為她著急，這孩子怎么負(fù)擔(dān)就這么大？

    掛鐘取下來倒也不是不可能，畢竟這次統(tǒng)考是十九班的同學(xué)們打亂座位順序，就在自己本班考，只要班上的同學(xué)全都同意，那么便沒有什么大問題。

    “好，我會考慮一下的?！崩钖|平對鐘悠悠道：“謝謝你對同學(xué)的關(guān)心?！?/br>
    黎東平放下電話，他老婆問：“誰呀？就是你經(jīng)常在家里面提起來的那個特別優(yōu)秀的學(xué)生吧？”

    “是啊。”黎東平拿起筷子夾了筷子菜，感慨道：“我之前一直覺得鐘悠悠這孩子，聰明歸聰明，優(yōu)秀歸優(yōu)秀，但應(yīng)該是一個比較獨(dú)，比較厲害的xing子，不太會去關(guān)心和幫助別人的，但是現(xiàn)在看來，完全不是這回事兒啊，她居然還主動找我?guī)兔鉀Q孫曼的問題?！?/br>
    黎東平一時之間有些感慨，覺得鐘悠悠在自己心中好像又變得有人情味了一點(diǎn)。

    這一年鐘悠悠身上所有的遭遇黎東平也都看在眼里，要他說，鐘悠悠身上發(fā)生的事情，的確夠復(fù)雜的，換了別人來，比如說孫曼，不一定承受得來。

    可是鐘悠悠這孩子好像看不到什么壓力一般，無論有什么挫折困難，在她面前好像都能迎刃而解，化險為夷，她好像一直都是自信、毫不畏懼的。

    *

    摘掉墻上的掛鐘，讓孫曼安心統(tǒng)考，這件事情是在暗中進(jìn)行的，黎東平和鐘悠悠分別打電話給班上的學(xué)生，一個一個商量。

    令黎東平意想不到的是，自己只要一說明來意，他打電話過去的那些學(xué)生全都毫不猶豫地同意了，甚至包括施一蒙和他身邊坐在后排的那幾個平時跟霸王似的男生。

    事情進(jìn)行得簡直太順利了，倒是超乎黎東平的意料之外。