是這天孫曼就專門買了一些材料放到抽屜里，打算每天放學回家去，抽一點時間來做，不過即將高考，時間太倉促，她下課后還會拿出來抓緊時間弄一下。

    黎東平有兩次從窗外經(jīng)過，忍不住悄咪咪朝著班內(nèi)的同學看了一眼。

    他發(fā)現(xiàn)統(tǒng)考過后，很多同學在悄悄地準備禮物。要么是在課桌底下做手工，要么就是紅著臉準備了一些cd唱片什么的。

    這些臭小子臭丫頭們啊……黎東平洋洋得意，暗自高興……該不會是畢業(yè)之前想給自己這個辛勞的園丁送禮物吧？這，哎喲，他怎么好意思??？！

    不過看在是送禮物給自己的份上，自己就不要那么嚴苛地沖進去抓住他們了，黎東平喜氣洋洋地叉著腰離開了走廊。

    等到又過了兩天，黎東平瞅見孫曼也不在課間把她的手工拿出來了，估摸著她可能是已經(jīng)做完了，心底里更加期待，不知道孫曼這個學生要送給自己的是什么——

    怎么還不送呢？

    他抑制不住自己快裂到耳根的嘴角，走上講臺咳了一聲：“大家安靜一下。”

    現(xiàn)在的十九班有紀律多了，剛才還稍微有點吵鬧，但是聽他一咳嗽，就立馬專注地看向他。

    黎東平環(huán)視教室一圈，心想，這群孩子啊，羞澀什么呢？靦腆什么呢？禮物都準備好了，怎么這都兩天了，還沒見送給自己呢？

    這一大清早的，黎東平就溜達到自己辦公室，東摸摸西摸摸，把辦公桌翻了個遍，也沒瞅見什么禮物，他就尋思是不是同學們放學的時候才會給自己一個驚喜。

    “老師，您要說什么？快點，馬上要上課了?！鼻芭磐瑢W不耐煩了，現(xiàn)在是最關鍵的時候，大家都不樂意被黎東平耽誤時間。

    還裝。黎東平心中喜不自勝地想，還繼續(xù)瞞著是吧，行，班主任陪你們演一場。

    于是他沒有立馬揭穿，而是一如既往地叮囑了些復習事項，這才笑容滿面地離開了。

    十九班的人不解，這兩天班主任臉上老是整一個迷之微笑是干什么呢。

    放學后，黎東平再次經(jīng)過窗外，剛好見到孫曼從抽屜里拿出包裝好的禮物，他立刻停下腳步，高興地打算回到辦公室內(nèi)去，學生要送禮，老師不在，那學生得多失望啊。

    孫曼這個學生有心了，不過自己也的確在培養(yǎng)她的自信心中做出了不少努力。

    可是，還沒回兩步，卻只見孫曼朝著……朝著鐘悠悠那邊走過去了？？？

    孫曼一如既往地膽小，將親手包好的禮物遞給鐘悠悠，話都說不完整：“鐘悠悠，快畢業(yè)了，這是我親手做的，希望你能一直留著，做個紀念，也是為上次的事情感謝你。”

    鐘悠悠有些意外，打開看了眼，微笑道：“謝謝，小玩偶很漂亮?！?/br>
    孫曼這才如釋重負，對鐘悠悠比了個加油的手勢：“決賽加油?！?/br>
    而窗外，黎東平看到鐘悠悠桌子上還擺著其他一大堆自己以為是送給自己的禮物，美滋滋的表情凝固了，然后龜裂了：“……”

    *

    在全國決賽之前，媒體已經(jīng)將這場決賽炒作至了熱度上的最高點。

    從這個節(jié)目當中出來的競賽新星層出不窮，之前好幾位沒有殺進決賽的人都火了，像是孟詩萱、那巧蘭，都有了一定的知名度，粉絲噌噌在往上漲，變成了有小幾十萬粉絲的小網(wǎng)紅。

    而從初賽開始就備受關注的鐘悠悠并沒有開微博，否則現(xiàn)在的粉絲也應該是至少幾百萬。

    但即便她沒有開微博，決賽一開始她也毫無疑問是全場選手中最受矚目的。

    這一場決賽算是比賽到了最如火如荼、競爭最激烈的一個環(huán)節(jié)，全國矚目，以往科研院都是向各大高校遞送夏令營邀請，而這次竟然破例收了競賽節(jié)目中的兩個選手！節(jié)目組為了將氣氛炒至最高點，趕緊趁熱打鐵，竟然不惜花了重金請到科研院的一位副院長，前來親自點評學生！

    這樣一來，整個決賽就更加受到觀眾期待了！

    鐘悠悠在后臺休息室見到這位副院長的時候，微微吃了一驚，因為這竟然是原文中提到過的人物，當然，原文中并沒有他親自來