分段閱讀_第 33 章
要盡量幫助他,并且告訴我?!?/br> 他又加了一句:“很多精神疾病通過心理疏導和yào物治療,最終都會治愈的,何況就我了解的事實來看,李惟這孩子整天專注學物理,平時也沒有對任何人心存惡念。不過,畢竟班里同學這么多,要是出個萬一我們對家長不好jiāo代。你也別怪老師對他特殊對待,我當然希望他能健康地成長?!?/br> 張蔓點點頭,出了辦公室。 她的心情有些沉重。 如果要采取yào物治療,首先患者需要察覺并接受自己的精神疾病,才能積極配合治療。 何況,現(xiàn)有的醫(yī)學條件還沒有二十年后那么先進,許多精神病yào不僅抑制妄想的效果不佳,還會在治療的同時帶來一系列副作用,比如高血壓、嗜睡、反應緩慢、健忘等等,甚至有一定的致死率。 以李惟目前的狀況,顯然是不現(xiàn)實的。如今她能想到最好的路,就是盡量降低他在意識到自己患了精神疾病后受到的傷害,之后再通過心里疏導,讓他慢慢走上正軌。 得了妄想癥的人,往往是很偏執(zhí)的,很難去相信別人的話,只有通過自己去發(fā)現(xiàn)。 前世李惟是為什么突然發(fā)現(xiàn)自己得了妄想癥,誰也不知道。但后果是極其嚴重的,他在那之后,由于無法接受這樣的自己,患上了嚴重的抑郁癥,最終一步步走向自殺。 她至今沒能想出一個很好的辦法,能讓他意識到自己的妄想癥,卻不會對他的心里造成難以挽回的創(chuàng)傷。 張蔓趴在欄桿上,平復著心緒。 誰都不知道,他的妄想癥產生的原因究竟是什么。但張蔓覺得,對于李惟來說,這個病癥可能是他十幾年的人生里唯一的救命稻草。 或許在他七歲那年被吊在晾衣桿上瀕死的時候,或許是父親自殺后無數(shù)次被人排擠、嘲諷的時候,又或許是被親人拋棄、扔進了福利院的時候。 他那么想要有一個人,能夠在他需要的時候陪伴在他身邊,關心他,愛著他,給他一個溫暖的擁抱。 ?!?/br> 回家以后,張蔓拿出了多年沒碰過的吉他。 這把吉他是張慧芳年輕的時候最愛用的,那時候張蔓才上幼兒園,張慧芳每天晚上都要去酒吧唱歌,家里沒人,就把張蔓放在酒吧的吧臺上。 五六歲的小姑娘怎么聽得懂什么音樂,人還沒有高腳凳高,張慧芳把她抱上去,一坐就是一晚上。 她還記得有一次,她喝多了飲料想上廁所,但坐在高腳凳上一直下不來,等張慧芳結束表演之后,才發(fā)現(xiàn)她臉漲得通紅,原來是尿了褲子…… 后來,張慧芳離開了那家酒吧,這把吉他就給了張蔓。 她會在某些安靜的下午,躲在房間里自彈自唱,唱一些平時不會說出口的年少心事,還有十六七歲人對未來、對人生的懵懂和迷茫。 但前世去了h城之后就再也沒碰過了。 這次國慶匯演的曲目,張蔓選了一首之前就會的英文老歌,《i will always love you》。這首歌的曲子和歌詞她都很喜歡,那種對于愛情堅定直白的宣誓,就是她想要唱給他聽的。 最初幾遍簡直糟糕,彈得磕磕巴巴,連幾個基礎和弦都忘了。張蔓停下來,先不跟唱,專注于練琴,等一遍遍把曲子先彈熟練了,才開始跟著唱。 人的身體和大腦一樣,都是有記憶的,盡管這么多年沒練過,生疏了,但撿起來卻并不困難。 她一遍又一遍地彈,老舊的木質吉他經(jīng)過時間的沉淀,木材的硬度增加,產生了極為動人的共鳴。一段段深情的旋律從指尖溢出,一直練習到夜色濃重她才滿意地收工。 …… 第二天,張蔓帶著吉他去學校,等中午下課后,她跟著戴茜到了文藝部的音樂教室。教室里已經(jīng)有好幾個人了,張蔓一進去就看到坐在鋼琴旁邊的一個男生。 他個子很高,長相非常帥氣,棱角分明。但和李惟的生人勿近不同,他是那種陽光型的帥哥,唇邊總是帶著溫和的笑意,給人一種如沐春風的感覺。 這個人她認