沒(méi)看見？”

    她之前買了泳衣寄到他家，明明記得走之前她塞進(jìn)行李箱的，結(jié)果到了這兒才發(fā)現(xiàn)，泳衣不見了。

    那泳衣是陳菲兒給她挑的款式，上下兩片式，上頭是黑色蝴蝶結(jié)抹胸，下面是一條荷葉邊小裙子，裙子上還繡了紅彤彤的小愛心。

    雖然她覺得布料有點(diǎn)少，但架不住那小衣服可愛啊，而且來(lái)三亞玩，怎么能沒(méi)有泳衣呢？

    她現(xiàn)在穿著個(gè)大t恤坐在這兒，算怎么回事？

    少年聞言，修長(zhǎng)手指拿開帽子：“……沒(méi)有。”

    張蔓搶過(guò)帽子，作勢(shì)用手拍他腦袋，落到實(shí)處卻只是輕柔地摸了摸他發(fā)梢：“撒謊?！?/br>
    少年唇邊帶了笑意，眼神輕輕淺淺在她胸前掃了一眼。

    “蔓蔓，你太小了，這么穿不好。”

    張蔓神色一愣，眉頭擰起來(lái)，不滿地伸手推了推他的腦袋：“你又知道了？我哪里小了？我跟班里她們比……不算小的好不好……”

    少年抓住她亂動(dòng)的手，扣在手心里，愉悅地笑開：“我是說(shuō)，年紀(jì)小。嗯，我的蔓蔓不小，絕對(duì)不小?！?/br>
    “……”

    張蔓這才知道她被他騙了，一下子臉色bào紅，尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)腦袋不理他。

    少年見她惱了，便不再逗她，斟酌了一會(huì)兒，神情略有些嚴(yán)肅：“蔓蔓，為什么要簽b大醫(yī)學(xué)部？”

    b大醫(yī)學(xué)部和b大的招生標(biāo)準(zhǔn)不一樣，每年高考的分?jǐn)?shù)線都要比b大的錄取分?jǐn)?shù)低二十多分。

    雖然銀牌不像金牌，沒(méi)辦法直接保送，但和b大簽協(xié)議降一本線是沒(méi)問(wèn)題的，而且專業(yè)選擇范圍很大。然而張蔓在成績(jī)出來(lái)之后，就和招生老師商量了，想去分?jǐn)?shù)線更低的b大醫(yī)學(xué)院。

    “也沒(méi)有為什么，其實(shí)你也知道的，我不像你，也不像陳峻他們，我對(duì)物理其實(shí)沒(méi)有那么濃厚的熱愛和天賦，能夠支持我一直走下去。我能走到現(xiàn)在，已經(jīng)是極限了，我也不想一直撞這堵南墻?！?/br>
    她說(shuō)著嘟了嘟嘴。

    “男朋友，你會(huì)不會(huì)覺得我很笨??？”

    她前世今生，都算不得聰明，只是占了重生的便宜，加上一直拼命努力。

    “嗯，很笨?！?/br>
    ——一根筋，又軸，遇到想做的事就倔得很。

    張蔓沒(méi)想到是這么個(gè)答案，生氣地戳了戳他。

    少年抓過(guò)她的手，放在嘴邊親了親：“但是，我就喜歡你這么……笨的?！?/br>
    這還差不多……

    “然后我正好看到醫(yī)學(xué)部這邊提前招生，門檻比b大別的專業(yè)都低，我覺得學(xué)醫(yī)也挺好的，所以就和招生老師商量了。他們一開始還為難呢，畢竟我考的是物理競(jìng)賽，不是生物競(jìng)賽，不過(guò)這也不是硬xing門檻，最終還是同意和我簽了保送協(xié)議?！?/br>
    張蔓眼睛亮亮的，蹭到少年身邊，把腦袋貼在他胳膊上：“男朋友，我們以后可以在一起上大學(xué)了?！?/br>
    其實(shí)她報(bào)醫(yī)學(xué)部的原因當(dāng)然不僅僅是這個(gè)。

    她是預(yù)謀已久的。

    b大醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)里面有一個(gè)神經(jīng)生物學(xué)系，她就打算等正式分專業(yè)的時(shí)候就報(bào)這個(gè)。

    神經(jīng)生物學(xué)，研究的是人類的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)育和演化。并且這個(gè)專業(yè)非常重視與神經(jīng)精神疾病學(xué)研究的緊密結(jié)合，通過(guò)科學(xué)研究促進(jìn)一些精神疾病的臨床治療。

    它不像物理那么廣闊，它研究的，不是廣袤的宇宙星辰。

    但和物理一樣，都是追尋本質(zhì)。物理學(xué)，想要找到世界形成的法規(guī)和真理，而神經(jīng)科學(xué)，則是研究人類思想、行為的本質(zhì)。

    張蔓很感興趣。

    當(dāng)然，更大一部分原因，是因?yàn)樗霃目茖W(xué)的角度，去理解他的病癥，她想讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，強(qiáng)大到有一天，看透他身上那片黑暗的本質(zhì)，然后輕輕松松地把他留在身邊。

    少年聽她這么說(shuō)，便沒(méi)再追問(wèn)，而是把人從沙灘上拉起來(lái)，讓她躺在他身邊，躺椅非常大，躺下兩個(gè)人綽綽有余。

    張蔓靠在少年的胸前，手伸上去繞他的頭發(fā)玩。

    “吶，男朋友，你最近還有沒(méi)有看到他們??？”