們的生存技巧。

    而學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ), 當(dāng)然是語言, 負(fù)責(zé)教授語言的是那名白羽管事，他在萬眾期待中出現(xiàn)，卻只是嫌棄的將屋中的灰羽們掃過一遍, 隨后，沖著那兩名對他俯首帖耳的成年灰羽道：“《聲韻啟蒙》你們當(dāng)年也都是學(xué)過的, 我再跟你們重復(fù)一遍, 這一屋子灰羽便由你二人來教授好了，過幾天我來choucha進(jìn)度?！?/br>
    言罷，他也不理會一臉愕然的兩名下屬, 兀自說了一遍歌訣, 隨后便揮揮手走了。

    那兩名突然被排下差事的成年灰羽, 眼看著白羽管事轉(zhuǎn)身離去，不由的相顧茫然, 他們本就不長于記憶, 幼年期學(xué)過的歌訣因為時隔已久早就被忘得一干二凈, 就算那白羽管事剛剛重念過一遍，也未能成功喚起太多印象, 但事已至此, 也只能硬著頭皮教授, 他二人各自將有記憶的部分順了順, 隨后便一臉忐忑的教授起來。

    烏玖原本縮在人堆里“聽課”, 剛聽了兩句，便聽不下去了，這兩名成年灰羽，歌訣背的還沒有他好！不說完全背熟了，一名灰羽在唱念時還帶著口音，烏玖耐著xing子聽他們磕磕巴巴的說了半晌荒腔走板的歌訣，再也忍不下去。

    他以跟讀的方式高聲重復(fù)著，將那跑偏的音調(diào)重新調(diào)回正確的軌道上。

    那兩名成年灰羽毫無章法的教授了片刻，立刻發(fā)現(xiàn)了烏玖的不同，眼前最先化形的小家伙，不但能夠輕松跟讀他們教授的內(nèi)容，而且，還能保證音律不出錯，甚至在最后幾段，他們少記漏記的部分，給予補(bǔ)全跟糾正。

    他二人對視了一眼，隨后意識到，眼前的小灰羽，怕是在那白羽管事最開始念誦的時候，便把這篇冗長的歌訣記住了！

    兩名成年灰羽暗自心驚的同時，看向烏玖的視線更加不同，他們最初的預(yù)感沒有錯，這年歲最小的小灰羽，果然是這一窩灰羽中最為出色的！

    烏玖對那兩名成年灰羽震驚的目光并不在意，畢竟，被人高看一眼也只會讓他更受重視。

    就這樣，有了烏玖從旁糾正，兩名成年灰羽在教授時從容了許多，數(shù)天功夫，這群年輕的灰羽們多多少少能夠說上幾句簡短的問答語句了，烏玖一直在關(guān)注著教學(xué)進(jìn)度，他隨即發(fā)現(xiàn)，灰羽們的先天悟xing較之白羽確實要略差一些，同樣的內(nèi)容，那小白羽同他一般，聽過幾遍就會背了，而眼前這群學(xué)習(xí)中小灰羽反復(fù)唱誦了多遍，也不過能夠記住其中幾段。

    不過，即使是這樣拖沓的學(xué)習(xí)效率，也足夠讓兩名成年灰羽滿意了，烏玖在觀察眾人表現(xiàn)的時候，沒有錯漏兩名成年灰羽的反應(yīng)，面對眼前的教學(xué)結(jié)果，他二人竟然是一副喜極而泣的模樣。

    就這樣連教帶練的學(xué)了幾天，烏玖終于完全擺脫了啞巴外語的尷尬，無數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，讓他的日常jiāo流不再成為問題，至于其他的灰羽們，雖然依舊沒能完全別過這篇歌訣，但是好歹也學(xué)了幾句使用頻率高的常用語，在面對兩名成年灰羽的特定的短句命令時，也有了反應(yīng)，以至于，數(shù)天后，白羽管事來choucha時，還小小的驚訝了一番。想來，這果真是異常突出的教學(xué)成果了。

    不過，片刻的驚訝過后，白羽管事的神情重新恢復(fù)了輕蔑，他直接吩咐道：“既然都學(xué)會了，那明日便讓旁人教習(xí)別的東西吧?！?/br>
    “現(xiàn)在也只是學(xué)了幾句問答，怕是不太夠，再多花幾天功夫，應(yīng)當(dāng)能學(xué)的更好?！蹦枪苁乱衣勓裕挥稍囂降牡?。

    “哼，哪有那么多時間浪費，便是白羽，也沒聽過化形之后光學(xué)說話的，旁的技藝不學(xué)，以后如何能完成每日的勞作任務(wù)？反正以后他們跟犬裔們結(jié)契了，由伴侶教著說話也是一樣的?！?/br>
    有白羽管事一錘定音，那灰羽乙自然是不敢不應(yīng)，況且，他也深深的覺得，對方的說法是極有道理的，灰羽們還是多學(xué)一些手藝更為實用，以后若是結(jié)契后，遇上了不愿讓另一半出門jiāo際的伴侶，成日便沒有多少說話的份了。

    烏玖盯著那白羽管事離去的方向，暗自猜測，所謂的手藝跟勞作任務(wù)究竟是什么。

    而他的困惑在翌日得到了解答，就見三五名