分段閱讀_第 27 章
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感覺,容易別人抓小辮子。他一個(gè)人做,既低調(diào)又扎眼,時(shí)時(shí)刻刻都能惡心別人,效果最好?!?/br> 王慕一:“我怎么覺得他這不是帥bào了,是壞bào了……” “為了給你出氣,大佬都豁出去了!”宋陶陶擠眉弄眼,賊兮兮的笑,“對別人壞,只對你好,這樣的神仙男人哪里找?” 王慕一已經(jīng)習(xí)慣了她不著調(diào)的“淘言淘語”,并不往心里去。 因?yàn)樗狸懲恢皇菫樗鰵狻?/br> 她之前找過陸望,讓他不必為了自己和沈怡馨對著干。 當(dāng)時(shí)陸望正懶懶的窩在椅子上打游戲,聽到她的話,沒停手,只在間隙里才抬頭瞥她一眼,似笑非笑道:“你想多了,我只是看她不順眼而已?!?/br> 王慕一還想再勸,他索xing把游戲機(jī)往桌洞里一扔,傾身靠過來,壞壞笑著:“當(dāng)然,你要實(shí)在想我是為了你,也行,哥哥滿足你?!?/br> 整個(gè)人痞的沒樣兒。 把王慕一氣的半天沒搭理他。 下午有英語課,英語老師是一個(gè)四十來歲的女老師,姓李,高挑的身材,長的不錯(cuò),就是太嚴(yán)肅,上課一點(diǎn)不笑,看著嚇人。 王慕一最怕上她的課,因?yàn)榈谝还?jié)英語課就領(lǐng)教過李老師的厲害。 當(dāng)時(shí)王慕一還按照初中的習(xí)慣,簡單的預(yù)習(xí)了一下課本,結(jié)果上課十分鐘她就懵bi了。 課本上的內(nèi)容,老師都一帶而過,進(jìn)度非??欤攸c(diǎn)講的都是課外延伸內(nèi)容。她扭頭看看其他人,好像沒有人對老師這種快節(jié)奏感到吃驚。 英語本來就是王慕一的短板,是她最弱的一科,這么快的節(jié)奏她根本跟不上,十分鐘下來她就聽懵了,老師提的問題她一個(gè)也答不上來。 而且李老師還特別喜歡提問,說幾句就要找學(xué)生互動(dòng)。只是她態(tài)度不太友好,互動(dòng)也是冷冰冰的,回答不滿意就是一通嘲諷,幾次下來就沒人主動(dòng)回答問題了。 她對此越發(fā)不滿,半節(jié)課下來發(fā)了幾次脾氣了。 此時(shí)她又快速說了一長段英文,讓大家翻譯,她說的不是課本上的內(nèi)容,語速又快,很多人都沒聽清。 “又沒有人能主動(dòng)回答?每次都要我點(diǎn)名嗎?” 李老師“啪”的一聲把粉筆摔在講臺上,提高了嗓音,很不耐煩的說。 底下鴉雀無聲,沒有人想在這個(gè)時(shí)候當(dāng)出頭鳥挨qiāng子。 “還是實(shí)驗(yàn)班呢,一點(diǎn)積極xing和主動(dòng)xing都沒有,非得等我點(diǎn)名,連普通班也不如!”她翻開名冊,怒氣值蹭蹭的上漲。 王慕一的心都跳到嗓子眼,不好的預(yù)感隱隱在心底蔓延。 果然,好運(yùn)氣好像真的沒了。下一秒,“王慕一”三個(gè)字就從李老師牙縫里擠出來了。 王慕一腦袋嗡嗡作響,站起來的腿都有些發(fā)軟。 怎么辦怎么辦,她不會(huì)?。?/br> “剛才這段話怎么翻譯?”李老師壓著火又問了一遍。 王慕一嘴巴像是被封印了,氣都透不過來,自然回答不上來問題,低著頭站在那里,愣了三秒。 李老師像是受夠了,手中的書重重的的摔在講臺上,拔高了聲音:“怎么回事?問你話呢,啞巴了?這么點(diǎn)東西都不會(huì)?怎么學(xué)的英語?你是怎么考進(jìn)來的?嗯?” 一連串的嘲諷砸了過來,羞辱意味到達(dá)的頂點(diǎn)。 王慕一難堪不已,她咬了咬唇,承受著講臺上喋喋不休的惡意。 突然一張紙條從右邊推了過來,上面龍飛鳳舞的兩行大字,正是翻譯的答案。 王慕一愣了愣,忙結(jié)結(jié)巴巴的讀出紙條上的內(nèi)容。 非常完美的翻譯。 直接把李老師“巴拉巴拉”的嘲諷堵在了嗓子眼,咽不下去吐不出來,憋了半分鐘沒說出話來。 她漲紅著臉怒道:“你什么意思??。繒?huì)翻譯不早說,存心戲弄老師是嗎?顯得你很厲害是嗎?小小年紀(jì)心眼還不少……” 完全沒料到會(huì)是這樣,王慕一從小到大都是乖乖的三好學(xué)生,老師的心尖寵,從來沒有被任何老師說過這樣的重話,一時(shí)間委屈涌上心頭,眼圈不受控制的