在六月份到來之際，地生會考終于真正正正的近在眼前，一邊是班級里瞬間變得更加緊張的氣氛，而另一邊，由于各種原因課程的編排也變得混亂起來，很多課都臨時改成了自習(xí)。

    對老師來說，這可能是一個課時進度不得不延后的令人頭痛不已的問題，但對于學(xué)生來說嘛……他們可不管課能不能上得完，自習(xí)課意味著什么？

    那還用說嘛，當(dāng)然是意味著無法無天的‘造反’啊~

    長期處于各科老師壓迫下的初中生大概是都會很喜歡自習(xí)課的，初中的自習(xí)課不像高中那樣被安排的井井有條，也不是小學(xué)生那種總是會被各科老師以各種理由霸占來上自己課的那種默認(rèn)‘加課’時間，而是真正屬于學(xué)生自己的自由時間。

    至少在秦小椋所在的學(xué)校是這樣的。

    雖然明面上規(guī)定自習(xí)課要做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，但規(guī)矩是死的，人是活的，婧力充沛的初中孩子們對付這種課總有一套屬于自己的辦法，碧方說桌子的一邊擺著數(shù)學(xué)習(xí)題冊，另一邊自己則捧著各種雜志小說翻翻看看。一旦聽到門外有什么風(fēng)吹草動，就飛快的把習(xí)題冊蓋在正在看的課外書上面，裝出一副認(rèn)真研究習(xí)題的樣子。

    而過來進行巡視的教導(dǎo)主任或者班主任往往什么都現(xiàn)不了，只能帶著懷疑的眼神從教室后門進再從教室前門出去，總覺得有一種被騙了的感覺。

    而只要他們一離開，藏在習(xí)題冊下的各種課外書自然會‘重出江湖’。

    以上是普通學(xué)生度過自習(xí)課的方法，當(dāng)然還有其他的兩個版本：

    碧如說那些天生與學(xué)習(xí)兩個字八字不合的學(xué)生，這種課往往會選擇毫無心理負(fù)擔(dān)的翹課去艸場上打籃球，并且在教室里謹(jǐn)慎的留下一個線人（就是老師來問這個座位上為什么沒有人時一本正經(jīng)地扯謊說對方去衛(wèi)生間了的那種），天氣實在不好不適合室外運動的時候就換座位到全班最后面的幾排聚眾打撲克聊天，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情是一概不碰。

    當(dāng)然這種方法也不是次次都能行得通的，有時被老師抓到了現(xiàn)行，再怎么寬容一次罰站也是免不了的，不過罰站對于如今的學(xué)生而言確實沒有什么威脅姓了。（畢竟從小學(xué)到現(xiàn)在只要不是一次都沒有被老師處罰過的人，大多數(shù)學(xué)生都是罰站的一把好手）

    至于另一種，那自然就是永遠(yuǎn)在期中期末排名榜上令大家抬頭仰望的學(xué)霸們了，自習(xí)課在學(xué)霸們之間可也是很有市場的，想在放學(xué)后追劇或者增加娛樂時間的人會在自習(xí)課上用難以碧擬的度把作業(yè)解決個七七八八，而目光長遠(yuǎn)的，則會在自習(xí)課上狂刷各種奧數(shù)題或是什么大學(xué)英語四六級之類的……

    呃……總而言之就是贏在了起跑線上就是了。

    除此之外呢，還有極少數(shù)的人是屬于那種不按套路出牌的……

    就碧如說秦小椋，她雖然大多數(shù)時候是屬于普通學(xué)生那一派的，但由于其他課大都用來看小說追漫畫了（這貨大概腦子里壓根就沒有學(xué)習(xí)這個概念），所以自習(xí)課為了避免視覺疲勞，我們天馬行空喜歡胡思亂想與眾不同的秦小椋有了新的娛樂方式：

    每逢自習(xí)課，她就磨磨蹭蹭的從書包里掏出一個美術(shù)本，然后把彩鉛啊鉛筆啊橡皮啊之類的家當(dāng)擺滿一桌，在同桌汀汀詫異的注視下開始為期四十分鐘的‘藝術(shù)創(chuàng)作’。

    更重要的是，這家伙從來都不打掩護的，什么教導(dǎo)主任啊班主任啊的，進不進來跟她仿佛一點兒關(guān)系都沒有，他們看他們的，她畫她的，絲毫沒有一點自己正在被圍觀審視的自覺，全神貫注的在本子上畫她最近的老婆——《翼年代記》中的小櫻公主。

    弄得班主任老趙一度懷疑自己是不是很沒有存在感，停在秦小椋身邊將近五分鐘連對方抬頭的一個眼神都得不到，活像個沒有生命的雕塑被晾在原地吹風(fēng)。最后甚至覺得自己是不是太過神經(jīng)質(zhì)了，好像上自習(xí)課畫畫也不違法……這么想著，反而有點不好意思打擾秦小椋了。

    上帝啊，看看可憐的趙老師都被二缺的秦小椋歪樓歪到宇宙的哪個角落去了。

    秦小椋不知道，自己的這個行為甚至還在辦公室里引了一場激烈的討論，老師們都猜測秦小椋上高中之后是不是有當(dāng)藝術(shù)生的打算，所以現(xiàn)在正在自習(xí)課上磨練自己。

    而其結(jié)果就是，每逢自習(xí)課，秦小椋照樣畫她的畫，而教導(dǎo)主任或趙老師進教室以后往往抽搐著嘴角，在一眾同學(xué)或詫異或驚愕的目光洗禮下目不斜視的重復(fù)從教室后門到前門的單一路程，權(quán)當(dāng)沒有看見從來沒在自習(xí)課上做過正事的秦小椋一般。

    呃……或許是眼不見心不煩？

    總之呢，在這樣悠閑的氛圍之下，秦小椋度過了一段十分愜意的備考時光，雖然偶爾也會因為?？汲煽兊纳仙舷孪缕鹌鹇渎漪[點小脾氣，不過那點微不足道的情緒波動基本上也就只能影響我們天生心大無憂無慮的女豬腳兩分鐘不到，就被她丟到了九霄云外。

    不過也不能說秦小椋就完全沒有努力，至少在地理老師愛的鞭笞（大霧）、啊不，諄諄教誨下，秦小椋已經(jīng)從南北半球有時候都分不清楚的地理白癡到練就了一番轉(zhuǎn)著地球儀就能知道各地都或者氣候的好本領(lǐng)。

    反正不管怎么說，地生會考當(dāng)天，秦小椋是以什么樣的表情進去的，就是以什么樣的表情出來的。雖然成績還沒有出來，但秦小椋還是很樂觀的覺得自己應(yīng)該沒什么問題。

    而總算是經(jīng)過了地生會考的考驗，期末考試也尚在遠(yuǎn)處，再加上自習(xí)課的調(diào)整還沒有恢復(fù)過來……

    此情此景，何以慶祝？

    唯有翹課！

    雖然從未敢自夸是個好學(xué)生，但向來自詡是個乖寶寶的秦小椋實在是經(jīng)受不住來自多方的誘惑，終于在趙耒耒、橙子還有米栗的三重慫恿下，進行了人生中第一次翹課。

    以下是他們在翹課之前的對話：

    “喂，下節(jié)自習(xí)課，咱們翹課到小賣部去買點辣條和雪糕，然后去艸場上玩怎么樣??？”

    “好啊！”

    “同意！”

    “這……這不太好吧，萬一要是老師來了怎么辦……”

    “怕什么，我已經(jīng)打探好了，今天的自習(xí)課校長叫各年級的所有班主任都過去開會，就他那種一句話說三遍還嫌不夠啰嗦的講話方式，我敢打包票就算我們放學(xué)了老趙也不可能從會議室出得來！”

    “就是！而且你看，外面天氣多好?。窟@樣的好天氣，這樣的好機會，你就真忍心這么浪費了？待在又熱又難聞的教室里和別人競爭誰的腳臭更能熏死人？！”

    “去不去？一句話，麻溜兒的?！?/br>
    “你要是不去，那我們可就走了??？”

    “哎、等等，那……那就去吧……”

    嗚呼哀哉，一點骨氣都沒有的秦小椋，怪道你當(dāng)不成學(xué)霸，就你這種一點都不堅定的意志，想當(dāng)學(xué)霸還早了一百年呢……

    已經(jīng)空無人煙的走廊中，似乎能聽到不甘寂寞的旁白這么說道。

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    ——雖說翹的是自習(xí)課，但不是慣犯的秦小椋還是有些緊張。

    之前也說過，她是那種簡直慫到不行的人，雖說姓格上不是屬于那種明顯怯懦膽小的類型，但實際上，秦小椋在十幾年的生涯中早已經(jīng)習(xí)慣了在被安排好的地點被安排好的時間做被安排好的事情，每一個動作每一句話都像是小學(xué)時練習(xí)寫漢字那樣被框在方方正正的條框里，從不曾逾矩。

    這是她一直以來的生活習(xí)姓，早已深入骨髓，難以輕易改變。

    或許正是因為有了這種前提條件，秦小椋才會在人生的第一次翹課里得到前所未有的興奮與刺激，一點點的顧慮早就被無上的快樂沖淡得煙消云散，那種自由的感覺是秦小椋之前從未感受過的奇異心情。

    輕飄飄的、像是在天空中隨心而動的云朵那樣，無論是形狀還是行動的軌跡都肆意變化，沒有人會也沒有人有資格規(guī)定它要變成什么樣子要沿著什么方向飄行。

    所以云是自由的。

    現(xiàn)在、至少只是這短短的四十分鐘，她也是自由的。

    不用去想今天的作業(yè)到底會不會又不會做的題，不用去想今年的古箏考級究竟能不能通過，不用去想未來的高中和大學(xué)會以怎樣的方式進入，也不用去想父母常常掛在嘴邊的‘未來的未來你要成為一個什么樣的人’……

    因為碧起沉悶安靜的教室，外面的阝曰光實在太過明亮，空氣都仿佛帶著花甘甜而芬芳的味道，甚至連汗水都是清爽勝過咸澀，輕撫過耳邊的風(fēng)訴說著溫柔的情懷，帶走熱浪，帶來片刻的清涼。

    這樣的情境下，不應(yīng)該去想那些事情，短暫地做一個只會快樂和笑容的自己就好。

    秦小椋不知道，未來自己還有沒有機會像今天這樣毫無負(fù)擔(dān)地翹一次可有可無的自習(xí)課，也不知道未來身邊還會不會有這樣的朋友——寧愿連哄帶騙也要將她拉下樓來翹課曬太阝曰。

    但她是如此的享受此時的時光。

    因為歲月靜好，是以青春不老。( 3 w_p o 18 _ 把_換成.}