繼開學(xué)返校當(dāng)天那場(chǎng)雷厲風(fēng)行的分班活動(dòng)已經(jīng)過去了整整一周，要說是除了與親近的朋友們分別以外秦小椋還有什么別的事情煩惱，那就非一件事莫屬了：

    和橙子做了同桌。

    什么你跟我說這不是一件好事兒?jiǎn)幔?/br>
    是，是件好事兒，在之后的事情生以前，秦小椋也是如此認(rèn)為的。

    這次分班雖然在班主任老趙再三的挽留(打點(diǎn))下汀汀沒有走，但新學(xué)期新氣象，座位神馬的……總得換一下才順眼不是

    綜上所述，一開始心不甘情不愿在趙老師的威碧利誘下勉強(qiáng)與汀汀做了有將近一年同桌的秦小椋在嘗到了有一個(gè)學(xué)霸同桌的種種好處之后，在終于舍不得的時(shí)候又不得不迎來了再一次的座位大換血，與汀汀含淚揮別（大霧）。

    當(dāng)然一開始秦小椋還是驚喜的，雖然離開了級(jí)大學(xué)霸汀汀讓她很沒有安全感（在佼作業(yè)還有上課回答問題方面），但上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)總還是會(huì)為你開上一扇窗的，她秦小椋又不是猴子，還不至于倒霉到丟了芝麻也丟了西瓜。（原諒這個(gè)傻傻的女主角到現(xiàn)在都還覺得猴子之所以丟這丟都是因?yàn)樗娴姑苟皇且驗(yàn)樗钦娴拇溃?/br>
    汀汀走了，橙子這不是來了嘛~

    作為班主任面前的紅人，學(xué)習(xí)成績好，還跟自己是二次元之友，這種關(guān)系的橙子來做自己的同桌什么的簡(jiǎn)直不要更爽好不好？！

    秦小椋想想都覺得自己的初三生活實(shí)在是光明得不得了。

    但是很快，她就現(xiàn)自己錯(cuò)了。

    秦小椋是不知道，到底是因?yàn)榫嚯x感的不同還是以為上了初三之后橙子確確實(shí)實(shí)變了。

    總而言之呢，在真正成為同桌之后秦小椋才恍然覺自己過去所了解的那個(gè)一天到晚笑瞇瞇樂呵呵、看上去既沒有煩惱又沒有脾氣的橙子實(shí)在只是這個(gè)人的冰山一角。

    與印象里會(huì)跟她興致勃勃討論各種新番的橙子不同，作為同桌的橙子嚴(yán)苛到近乎冷漠的程度，與在初二時(shí)那個(gè)會(huì)不厭其煩地給她講解一道可能在本人眼里再簡(jiǎn)單不過的題目的橙子不同，如今坐在身邊的這個(gè)男孩子的眼神雖然還是無奈的，但是卻已經(jīng)少了過去的那份包容。

    這么說吧，自打成為同桌之后，橙子賞給秦小椋最多的幾句話莫過于：

    “笨蛋。”

    “傻子。”

    “你怎么連這個(gè)都不會(huì)，簡(jiǎn)直傻到家了?！?/br>
    說來慚愧，閑到?jīng)]事干的秦小椋曾經(jīng)花了一整天的時(shí)間計(jì)算類似的臺(tái)詞橙子一天要對(duì)自己說上幾遍，而實(shí)驗(yàn)證明，初三一天八節(jié)課，如果算橙子平均每節(jié)課都要說上五遍類似的話的話，那么秦小椋一天至少得當(dāng)上四十次傻子。

    就這個(gè)頻率和數(shù)目，只要不是個(gè)泥人都得炸上一回。

    秦小椋倒也的確算不上是個(gè)泥人，畢竟初一時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面和班長大吵一架并且不落下風(fēng)的光輝戰(zhàn)績還歷歷在目呢。（溫馨提示：那時(shí)候的班長還不是安由燁呢，這個(gè)故事我們下次有機(jī)會(huì)的話會(huì)在小劇場(chǎng)里做一個(gè)描述）

    但問題是，面對(duì)明明是朋友，態(tài)度卻總讓秦小椋覺得自己可能在哪個(gè)不經(jīng)意的瞬間得罪了他祖宗十八代的橙子，秦小椋是實(shí)在不知道要怎么火生氣才算得上是在’恰當(dāng)‘的范圍里。

    畢竟她雖然碧起小學(xué)時(shí)的自己已經(jīng)大有改變，但在某些方面確實(shí)還是有些‘一朝被蛇咬十年怕井繩’的后遺癥（不要打我亂用成語），對(duì)于關(guān)系親近的人的態(tài)度她總覺得自己有點(diǎn)把握不住輕重，也不怎么敢輕舉妄動(dòng)——得之不易的朋友，要是因?yàn)橐稽c(diǎn)不合適的言辭和舉動(dòng)疏遠(yuǎn)了就太不劃算了。

    行吧，這么耗著唄。

    就這么幾句話，她就不信橙子還沒有說膩的時(shí)候。

    ……

    ……

    好吧，她錯(cuò)了！

    看樣子是確實(shí)不會(huì)膩啊一時(shí)半會(huì)！

    秦小椋上物理課打盹被老師揪起來到教室后面罰站時(shí)投來一紀(jì)鄙視的眼神；數(shù)學(xué)題做錯(cuò)時(shí)一句自打上初三以來就從來沒有吝惜過的‘笨蛋’；甚至已經(jīng)上升到了在放學(xué)時(shí)閑聊時(shí)開始鄙視秦小椋對(duì)二次元各種番的品味。

    無論怎么解釋，橙子就是不信秦小椋物理課上犯困的原因是暑假補(bǔ)課時(shí)已經(jīng)聽過一邊一模一樣的內(nèi)容所以容易走神夢(mèng)周公，數(shù)學(xué)題只是一時(shí)失察少加了一個(gè)數(shù)據(jù)，二次元的各種番只是蘿卜白菜各有所愛而不至于上升到世界觀人生觀價(jià)值觀的深度。

    在這段時(shí)間里，秦小椋甚至一度以為自己已經(jīng)成了橙子認(rèn)知里笨蛋的代名詞。

    像這種話吧，聽一遍兩遍還能當(dāng)做是在開玩笑，聽一天兩天也能理解對(duì)方可能是心情不太好，可如果持續(xù)了將近一個(gè)月卻還是沒什么轉(zhuǎn)變的話，那么不只是需要生氣，還得考慮看看這份友情是不是哪里出問題了。

    不過以剛上初三情商還停留在初一的秦小椋的角度來看，她拼盡全力理解的也只有上述的前半句，后半句對(duì)她來說還是得感慨一聲‘道行太淺’，暫時(shí)理解不到最后半句那個(gè)深度。

    不知道橙子這個(gè)說的人累了沒有，反正秦小椋這個(gè)一直以來被迫‘聆聽’的人是已經(jīng)身心俱疲到想火的程度了。

    就連問道數(shù)學(xué)題都要被奚落個(gè)大半天什么的，這種特殊待遇她可實(shí)在是欣賞不來。

    要不是內(nèi)心深處確實(shí)還確定自己和橙子目前還算是在朋友的范疇內(nèi)以及這個(gè)世界還沒有先進(jìn)到可以模仿一個(gè)人到如假包換程度的話，秦小椋都有點(diǎn)懷疑眼前的這個(gè)橙子是不是自己的小學(xué)同學(xué)假扮以用來整蠱她的了。

    畢竟像這種被全面否定的經(jīng)歷秦小椋也不是第一次了。

    而且在上一次還歷歷在目的當(dāng)下，秦小椋對(duì)這種對(duì)待的容忍度可以說是在直線下降。

    ……

    是因?yàn)榇蠹彝蝗环珠_了，所以這份一直以來都非常穩(wěn)定平和的關(guān)系才失衡了嗎？

    后來的秦小椋不止一次地反思過這個(gè)問題，也一次又一次地在記憶里尋找著各種可能導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的蛛絲馬跡，可是最終卻都統(tǒng)統(tǒng)無果，只能將剛上初三就經(jīng)歷的這場(chǎng)碧現(xiàn)實(shí)戲劇、碧戲劇現(xiàn)實(shí)的過往歸咎于是那個(gè)年紀(jì)青春正好的少年少女種種方面非趨利姓的碰撞所導(dǎo)致的一系列不良化學(xué)反應(yīng)。

    而一上初三就撲面而來的沖突，仍在繼續(xù)。( 3 w_p o 18 _ 把_換成.}