得很開心。

    岑黎拉了岑川毅起來：“我們?nèi)ソo沈雯雯買東西吧。”

    岑川毅答應(yīng)一聲。

    其實(shí)這種事情，也可以直接讓助理去辦，只是如果和岑黎一起去的話，就有種夫夫日常的感覺。

    兩個(gè)人都挺樂在其中。

    大包小包的回來之后，又一起吃了飯，岑黎才和岑川毅一起離開。

    這個(gè)周末相較于其他時(shí)候更加忙碌一些。

    先是和岑黎的室友一起吃了飯，又幫了沈雯雯的忙，兩個(gè)人雖然仍舊膩歪在一起，但到底還是有些不一樣的。

    臨回到學(xué)校的時(shí)候，岑黎突然主動(dòng)親了親岑川毅的唇。

    他一觸即離，笑瞇瞇的說：“親愛的，下周見?！?/br>
    岑川毅嘴角微微一勾。

    上學(xué)的日子總是過得很快，一晃就到了期中考試。

    省高中的人都已經(jīng)見識(shí)到了岑黎的變態(tài)程度——在之前的月考中，岑黎從未將自己第一的寶座讓出去過，不過之后的題目因?yàn)樵絹碓接须y度的緣故，和別人的分差拉的也并不是那么大了。

    但這無損與岑黎在眾人中學(xué)霸的形象。

    省高中的期中考試在十月底。

    這一天，丁一飛等人整裝待發(fā)，一臉嚴(yán)肅的來到考場。

    岑黎見他們?nèi)齻€(gè)都是一副認(rèn)真的模樣，不由失笑：“怎么這么緊張？之前月考的時(shí)候你們都還挺淡定的？”

    “你是不是忘記一件事情了……”丁一飛說，“省高中是有晉級制度的?！?/br>
    岑黎愣了愣，這才想起這件事。

    省高中的晉級制度聽起來其實(shí)有些殘忍。

    在高一剛剛?cè)雽W(xué)分班的時(shí)候，所有人都是按照高考成績?nèi)氚嗟模髸?huì)有幾次月考，但最最重要的，就是期中和期末考試。

    這兩次考試，雖然并不會(huì)像是高考一樣，重新按照成績分班，但也會(huì)將全班穩(wěn)定前幾名的成績與前面的班級做對比，如果高于前面班級的學(xué)生，則可以選擇前往那些班級，還是留在原先的班級。

    除卻實(shí)驗(yàn)班之外，其他班級的進(jìn)度基本一樣，所以這樣并不會(huì)導(dǎo)致斷層，反而會(huì)激發(fā)很多學(xué)生的積極xing。

    ——能進(jìn)入省高中的，一般學(xué)習(xí)成績都不會(huì)差，他們大部分人都不會(huì)得過且過，都想讓自己進(jìn)入更好的班級中。

    “你們想往前走？”

    “那當(dāng)然?！庇仍袋c(diǎn)頭。

    陳深深聳聳肩：“其實(shí)開始并未有這個(gè)想法，但現(xiàn)在你不是在我們寢室么？偶爾還會(huì)教我們解題思路，帶動(dòng)的我們直接成了班級前三名，當(dāng)然就蠢蠢yu動(dòng)了。”

    “反正這個(gè)班級也沒有什么玩的好的人，還特別亂?！倍∫伙w說。

    對于這件事，岑黎是非常鼓勵(lì)幾個(gè)人的。

    他拍了拍幾個(gè)人的肩膀：“怪不得你們最近學(xué)習(xí)勁頭都足了。之前我畫的重點(diǎn)你們都看了嗎？”

    “當(dāng)然看了?！?/br>
    “學(xué)霸畫的重點(diǎn)，怎么可能不看？”

    幾個(gè)人吵吵鬧鬧笑開了。

    省高中的期中考試也很正規(guī)，多余的桌椅全部被搬了出去，壘在外面，場內(nèi)只留下四列桌子。而每一位考生的座位，都是按照上一次月考考試名次排的，進(jìn)了考場，岑黎都不需要找，直接坐在了一教室的一號上。

    坐在岑黎身后的，也是實(shí)驗(yàn)班的一個(gè)學(xué)生，只是這名學(xué)生比較高冷，平日里只學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事。

    之前考試的時(shí)候，兩個(gè)人都沒搭過話，這一次也是一樣。

    所有人到齊，考試鈴打響。

    卷子一張張發(fā)下去，岑黎心態(tài)十分平和。

    他拿起筆，寫上自己的名字和考號，率先看了一眼所有的題型，發(fā)覺其中很多都是做過的題，只是變了個(gè)花樣罷了，而其中很多都是他畫過的重點(diǎn)，頓時(shí)放下心來。

    考試一直持續(xù)兩天，結(jié)束的時(shí)候正好是周六，學(xué)校放兩天假。

    一出考場，岑黎沒多久便與丁一飛等人匯合。

    丁一飛異常興奮：“我這次非常有把握！我做題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大部分的題我都會(huì)做！”

    尤源道：“你也別高興的太早，萬一你會(huì)做，別人也都會(huì)