是我眼中的紅蘋果

    高三的班級有三種人。

    第一種是那些金字塔頂端的尖子生，他們是榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。老師會時(shí)不時(shí)對其進(jìn)行夸獎(jiǎng)和鞭策，以便這些同學(xué)的成績能夠穩(wěn)定下來，甚至再接再厲。

    第二種是一些仍有希望并且從未停止努力的中等生，他們有些艱苦好學(xué)，可成績就是很難提高。還有一些只是安靜平穩(wěn)地度過自己高中最后一年，他們對未來的人生沒有多少概念，只是享受歲月靜好，坐看時(shí)光流年。

    最后一種是班級的絆腳石，一些不學(xué)無術(shù)，縱情享樂的末等生。他們中的有些人對未來沒有期待，因?yàn)樗麄兏试缸员┳詶?。他們忙著談戀愛，忙著逃課，忙著打架上網(wǎng)，忙著享受最后一陣無所畏懼的時(shí)光。直到耗盡了青春的激情，在教室后面，滴答作響的時(shí)鐘下面呼呼大睡。

    我本來可以努力活為第一種，站在金字塔的頂端，向著林佳喻的遙遠(yuǎn)夢想努力?？晌移珳S落成了第三種，數(shù)學(xué)老師說得對，我沒有前途了，沒有未來了。我將作為舊時(shí)光里被拋棄的人，在新的一年里繼續(xù)黯淡下去。

    這與李伊群無關(guān)，我們真的就是談了戀愛而已。在我人生的軌跡中，她并沒有讓我在行進(jìn)過程中看到她從而急角轉(zhuǎn)彎。所以，我的自暴自棄純屬咎由自取。

    可愛與耍酷都是容易使人發(fā)膩的東西，相處久了便不再覺得這東西有多吸引力。李伊群就像是蛋糕店里精致可口的甜品，第一口我很喜歡，愛不釋手，可是吃到最后還是會覺得甜到發(fā)膩。而我就像是游樂園的云霄飛車，剛開始玩還很激動(dòng)興奮，時(shí)間久了會使人頭暈?zāi)垦＃次赶胪隆?/br>
    這個(gè)戀愛，隨著新鮮感的消失，漸漸變得乏味。

    那一年的圣誕節(jié)極為冷清，沒有人想著去隨大流過這種西方的節(jié)日，只想著怎樣努力攀爬上東方最高等的學(xué)府。

    不過，我不在此行列。我給李伊群送了一頂針織帽，她戴上之后兩只耳朵被遮起來看起來非?？蓯?。不過，讓我失落的是，李伊群沒有送我任何東西。她說：

    “趙恒生，對不起啊，我從來不過圣誕節(jié)，忘了給你準(zhǔn)備了?！?/br>
    “沒關(guān)系，我有你就夠了?！蔽已b作毫不在意地說。

    很快，瑪雅人預(yù)言世界末日的那一年來臨。

    我跟范哲林在網(wǎng)吧通宵的跨年夜晚上，嘈雜的鍵盤聲和臟話淹沒了那晚夜空中的煙花。

    已是2012年了。

    新的一年，與李伊群的戀愛還是不咸不淡地談著，成績還是保持穩(wěn)定地差下去。不過，李伊群從來沒有在我面前抱怨。我的成績好像跟她毫無關(guān)系，她也很少提起以后的事。剛開始，我會覺得她這樣是善解人意，可時(shí)間久了，我忽然感覺到這是一種深深的冷漠。

    也許，她只是不想給我壓力。我如此安慰自己。

    但其實(shí)，我哪里需要什么壓力呢？我已經(jīng)“學(xué)入膏肓”，難以拯救。

    在我痛苦的時(shí)候，林佳喻這個(gè)消失了很久的人會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，我的腦袋像是被喚醒了一樣，開始回想同林佳喻在一起的種種過往。

    我覺得那時(shí)候的自己很賤。討厭與喜歡的情感在我的感知中隨意排列，讓我時(shí)常掛念她的溫暖，又回憶起她的冷漠。我很唾棄自己，因?yàn)槲业呐笥岩廊皇抢钜寥海m然我們之間的感情出了點(diǎn)小小的問題，但我于情于理都不應(yīng)該思念起林佳喻。

    林佳喻在那學(xué)期的期末考中再次登上第一名的寶座。說真的，我為她感到高興，因?yàn)槲抑缹儆谒臇|西早晚會回來。

    高興的同時(shí)，我看著手里的成績單臉頰也會微微發(fā)燙。過了這么久，當(dāng)我再次看到自己與林佳喻的巨大差距，我的羞恥心終于回來了。

    寒假就要到了，冬季也到了最冷的時(shí)候。

    待在學(xué)校的最后一天，班主任在講臺上不厭其煩地宣講寒假安全常識：

    什么不要玩煙花bào竹啦，不要在湖面上溜冰啦，注意防火防電啦，春節(jié)注意飲食安全啦······

    最后的叮囑自然是：要嚴(yán)守作息，不能