著眼睛，心眼兒只有針尖兒般大小，嘴上雖然說(shuō)這下不為例，可卻把封西云給記住了。

    暗戳戳的想著，一會(huì)兒得給當(dāng)姨丈的大總統(tǒng)寫(xiě)封信，編排編排他。

    不好好在自己的地盤兒待著，天天往運(yùn)城跑，不是狼子野心是什么？只希望那看起來(lái)精明的陸小姐，可別中了他的糖衣pào彈。

    若霍克寧跟著他們一起下樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)陸小姐誠(chéng)然不負(fù)她所望。

    封西云是在東洋留學(xué)不假，但體貼的模樣卻更像英吉利戴著假發(fā)的紳士們。

    他快走幾步，在陸沅君前頭為她拉開(kāi)了車門，還不忘把手掌貼著車頂，避免陸小姐上車時(shí)碰了腦袋。

    陸沅君沒(méi)有道謝，理所當(dāng)然的上了車。

    本以為最少能夠得到未婚妻的微笑，誰(shuí)料只得了一個(gè)白眼。封西云撓撓頭，繞到車子另一頭上去。

    封家老帥常說(shuō)，女人心是海底針，難以捉摸。

    封西云費(fèi)盡了力氣，猜測(cè)陸沅君生氣的原因是自己沒(méi)有陪著買婚房，覺(jué)得自己不夠重視這樁親事了。

    是故封少帥待汽車開(kāi)穩(wěn)，打了個(gè)腹稿后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    “沅君，街頭斗毆算不得什么，可里頭有一個(gè)浪人，處理不好便是外jiāo問(wèn)題……”

    陸沅君壓根兒就不看他，目光落在車窗外的街景上。

    “你想要運(yùn)城？”

    封西云被陸沅君一句話頂?shù)牟恢?，他的確是想要運(yùn)城。

    運(yùn)城在陸司令的治下，繁華富庶，明明只是一個(gè)內(nèi)陸城市，比之沿?？诎兑膊惠敹嗌伲h(yuǎn)近掌兵的人誰(shuí)不想要呢？

    但封西云總覺(jué)得，他這會(huì)兒點(diǎn)了頭，和陸小姐之間便會(huì)相隔山川險(xiǎn)阻。

    “在你得到運(yùn)城前，我可以一直做你的未婚妻?！?/br>
    陸沅君仍舊望著車窗外，街道兩邊有門庭若市的商戶，也有走街串巷的小販，天橋底下還有耍把式的江湖人。

    “護(hù)陸宅安全，便算你涌泉相報(bào)我父親的恩情了?！?/br>
    所以……

    封西云拽了拽自己的上衣，明白了陸沅君的意思。

    “所以今天不是買婚房？”

    車子猛的停下，陸宅的小廝迎了上來(lái)，拉開(kāi)車門來(lái)扶小姐。

    陸沅君抬腳下車，在鞋底落在石磚路上前，她回頭徹底打消了封少帥成親的念頭。

    “少帥，匈奴未滅，何以家為呀？”

    三日后，冀北大學(xué)。

    一輛嶄新的汽車停在了門外，陸沅君從車上下來(lái)，渾身珠光寶氣。若不是看門的知道她校長(zhǎng)新聘的英文教授，肯定不會(huì)放她進(jìn)去。

    陸夫人知道自家閨女的脾氣，怕是不會(huì)順著封家的小子，還是趕緊把陸司令留下的前花完才好。

    于是買房子，買汽車，還給閨女買了衣服和首飾，搞得陸沅君打扮起來(lái)完全不像個(gè)教書(shū)的。

    手中拎著新挎包，陸沅君一步一步朝著教室走去。

    留給學(xué)生們的家庭作業(yè)，不知道他們做的怎么樣，有沒(méi)有認(rèn)真的調(diào)查，陸沅君卻是用心備課了。

    進(jìn)了走廊以后，高跟鞋踩在地面，踢踢踏踏像踩在人的心弦上。

    小教室里只有幾個(gè)人，稀稀拉拉的坐著，中間空著不少位子。陸沅君往里頭瞧了一眼，按著挎包里的教案。

    停在教室門前想了想后，拍了拍門框，對(duì)學(xué)生們說(shuō)。

    “起來(lái)，跟著我。”

    學(xué)生們面面相覷，但得聽(tīng)老師的，便收拾個(gè)東西，跟在陸沅君后頭，朝著對(duì)門兒走去。

    大力教授正在上課，捧著課本講哲學(xué)，忽的聽(tīng)到有人敲門。把課本放在了桌上，瞪了一眼學(xué)生們。

    “都閉嘴，誰(shuí)也不許說(shuō)話?！?/br>
    誰(shuí)敢在大力教授的課上說(shuō)閑話呢，不說(shuō)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，挨打是真的疼。

    大力教授快步走到教室門前，拽著把手開(kāi)了門，低頭瞧見(jiàn)了對(duì)門兒教英文的陸沅君。

    “咋個(gè)意思？”

    大力教授對(duì)學(xué)生兇，對(duì)陸沅君也沒(méi)好到什么地方去。根本不會(huì)因?yàn)殛戙渚雍?，就?yōu)待絲毫。

    陸沅君的手伸進(jìn)了包中，從里頭拿出了一個(gè)小本子，上頭密密麻麻的寫(xiě)著不少東西。

    “這是我今天的教案?！?/br>
    大力教授掃了一眼，全是橫豎彎折的方塊字，陸沅君一個(gè)教英文的，教案