易消停了，打算聽(tīng)一聽(tīng)化學(xué)老師在說(shuō)什么的時(shí)候，傅棲樓突然又問(wèn)。

    林昑棠轉(zhuǎn)頭：“嗯？”

    “我和我mama?！备禇珮潜攘藗€(gè)手勢(shì)，有些猶豫的樣子，“比較?！?/br>
    林昑棠微微皺了皺眉尖，看上去像是并不怎么喜歡這個(gè)說(shuō)法。

    剛好下課鈴響了，化學(xué)聯(lián)排兩節(jié)課，老師大發(fā)慈悲才從題目中停下來(lái)，讓他們趕緊抓緊休息休息。

    后面兩個(gè)人站了起來(lái)，各自拿起自己的杯子慢慢往外走。

    班里人都已經(jīng)習(xí)慣了自己班里兩位養(yǎng)生男孩兒的日常cāo作了，一路上路過(guò)的人還都硬是要拍林昑棠兩下表示自己要蹭蹭仙氣兒。

    ——他們是摸準(zhǔn)了現(xiàn)在林昑棠脾氣越來(lái)越好了。

    林昑棠被拍得也沒(méi)脾氣了，嘴角帶著點(diǎn)無(wú)奈的笑，一邊搖頭一邊往外走。

    旁邊的傅棲樓倒是活像是個(gè)娘娘身邊的狗腿子，捏著個(gè)杯子偶爾還幫著往天上撒兩滴水：“楊枝甘露，見(jiàn)者滿分?！?/br>
    等走出了教室，傅棲樓杯子里的那點(diǎn)楊枝甘露也撒完了。

    “其實(shí)我覺(jué)得。”林昑棠站在飲水機(jī)旁邊，慢慢喝完了自己杯子里剩的水，一邊看著傅棲樓節(jié)水一邊說(shuō)。

    傅棲樓抬頭。

    “不一定非得是比較?！绷謺T棠的手指有節(jié)奏地點(diǎn)在杯子上，“我之前也想過(guò)，如果我學(xué)物理的話，會(huì)不會(huì)被覺(jué)得是沾了我爸媽的光?！?/br>
    學(xué)好了是因?yàn)榘謰尳o的天資好。

    學(xué)不好就是關(guān)系戶，憑著學(xué)院進(jìn)課題組，學(xué)術(shù)圈混亂人間不公。

    “但后來(lái)想想，怎么選都是我自己的生活?！绷謺T棠一把扯過(guò)傅棲樓眼看就要被燙到的手，自己拿過(guò)他手上的杯子彎下腰接水，“我高興，我就學(xué)，我不高興就不學(xué)。”

    “沒(méi)有為了別人高興委屈自己的道理?！绷謺T棠把杯子遞回給，“還是你告訴我的?！?/br>
    傅棲樓回想了一下，好像還真的是自己說(shuō)的。

    但他當(dāng)時(shí)的原話是“沒(méi)有為了比人高興委屈我們小棠兒的道理”。

    但既然林昑棠是這么理解的。

    那就……也好。

    林昑棠說(shuō)什么都對(duì)。

    兩個(gè)人并肩慢慢地往回走。

    林昑棠用余光看著傅棲樓的身影，往他那邊靠了靠。

    其實(shí)很多事情，林昑棠都是在見(jiàn)到傅棲樓之后想明白的。

    他覺(jué)得他也許在拙劣地模仿著傅棲樓，想要像他那樣對(duì)未來(lái)熱忱而向往。

    活得張揚(yáng)又隨xing。

    “行?！备禇珮翘?，笑著揉了揉林昑棠的頭發(fā)，“那跟我去個(gè)地方?！?/br>
    林昑棠轉(zhuǎn)頭，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)什么，就被傅棲樓拉著上樓。

    他默不作聲地跟在后面，跟著傅棲樓越來(lái)越快的速度步子也越跨越大。

    等他們停下的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己站在了高一一個(gè)班的門(mén)口。

    這兩個(gè)人往門(mén)