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    “喲, 你們家孩子這么小就送來高考?。俊庇虚e等得無聊的家長(zhǎng)看著元機(jī)神清骨秀一本正經(jīng)的模樣覺得很是可愛有趣, 不由得上前搭話道, “小朋友看上去很自信的樣子??？哎，你們這一家子長(zhǎng)得可真是俊啊，一看孩子就像爸媽。”

    實(shí)際年齡比道主少言還要大上不少的元機(jī)深知越抹越黑的道理，板著臉不說話。

    易塵被調(diào)侃得有些尷尬，正想解釋幾句，一旁的少言卻點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“是幼弟，并非我們的孩子?！?/br>
    少言神情淡淡，解釋了元機(jī)的身份，卻沒有解釋兩人的身份并非夫妻，配上站在一邊耳根微紅的易塵，簡(jiǎn)直就是新婚夫妻的標(biāo)準(zhǔn)版本。

    有家長(zhǎng)看著眼前的一幕不由得會(huì)心一笑，仿佛回想起了曾經(jīng)的崢嶸歲月，忍不住打趣道：“新婚吧，這么害羞啊？”

    善意的調(diào)侃之后，眾人的視線還是移到了孩子的身上：“孩子還這么小，就讓他來參加高考?。俊?/br>
    “學(xué)無長(zhǎng)幼，達(dá)者為先。”少言對(duì)自己“新婚丈夫”的角色適應(yīng)良好，態(tài)度矜持卻不冷漠，“即便失敗，日后也可吸取教訓(xùn)再次嘗試，學(xué)習(xí)本就是上下求索的過程，若是將之視作獨(dú)木橋，難免會(huì)將前路變得狹小，行止無措，難以得到成長(zhǎng)?！?/br>
    冷不丁聽了一句大道理的家長(zhǎng)們都愣了愣，但是細(xì)細(xì)思量之后，卻不約而同地沉默了下來。

    他們這些做家長(zhǎng)的，嘴上安慰著孩子們不要壓力太大，但是背地里誰不是求神拜佛地祈禱孩子能考一個(gè)好成績(jī)？這種無言的焦慮甚至不需要言語都能傳遞到彼此的心坎上，孩子們又不是真的對(duì)此一無所知，哪里能毫無壓力地奔赴考場(chǎng)？

    嘴上都說著要看開，但這世上哪有人能真的看開一切？所謂的大道理也不過是自欺欺人罷了。

    “唉，希望我家的孩子別太想不開，盡力而為就好，我是不想bi他的，但是他總是自己bi自己，太懂事了也不好。”

    “小伙子說得對(duì)啊，人生的出路千千萬萬條，不能拘泥于一種啊，我們以前是沒辦法，奮斗了一輩子，還不能給孩子多幾條出路嗎？”

    “不甘愿承認(rèn)自己的孩子只是個(gè)凡人，非要跟天才比較什么呢，也真是糊涂了?！?/br>
    一群家長(zhǎng)一起圍在樹蔭下唉聲嘆氣，浮躁的心緒卻平靜了不少，一時(shí)間頗有幾分其樂融融的暢快舒心。

    易塵將元機(jī)送入了考場(chǎng)，一溜煙地跑到街邊的小推車?yán)镔I了幾打汽水，讓小推車分發(fā)給幾位家長(zhǎng)，在這里等待的家長(zhǎng)身份各異，有人家境不錯(cuò)不至于買不起汽水，但有些家長(zhǎng)早已習(xí)慣了拮據(jù)，就連五角錢一瓶的汽水都舍不得買。

    這年頭的人都還算樸實(shí)，不愛喝的笑著婉拒，也有人大大方方地接過灌了一口冰涼，比劃著大拇指道：“小姑娘，闊氣啊?！?/br>
    易塵笑道：“給孩子積點(diǎn)運(yùn)道，麻煩大家賞臉了?！?/br>
    這話聽得人舒心，原本還不太好意思白拿人家的家長(zhǎng)都“哎”地應(yīng)了一聲，笑著接過了汽水，一起在樹蔭下談天說地。

    有人陪著打發(fā)時(shí)間，等待就不會(huì)變得太過難熬，等到考試結(jié)束之后，考場(chǎng)大門一開，考生們也魚貫而出，各回各家，各找各媽。易塵在人群中找到了被幾個(gè)女孩子圍在中間問這問那滿臉不悅的元機(jī)，一把將他抱起來就朝著少言跑了過去。

    “放我下來！”注重規(guī)矩儀態(tài)的元機(jī)實(shí)在不喜歡摟摟抱抱的姿態(tài)，這會(huì)襯得他本就幼弱的外表更加稚嫩，“胡鬧！簡(jiǎn)直胡鬧！”

    即便元機(jī)滿臉寫著不悅，易塵也熟視無睹地抱著他舉高高，父母在世時(shí)她最想要一個(gè)弟弟，元機(jī)的存在可以說是完美地彌補(bǔ)了她的遺憾。

    “考試感覺怎么樣？”易塵沒有問元機(jī)考得怎樣，而是問感覺考試怎樣，畢竟她是親眼見證過元機(jī)宛如復(fù)讀機(jī)一樣背下整本政治課本的，文科考試肯定難不住她的元機(jī)小老師，擔(dān)心是完全多余的，“華國(guó)的高考就如古時(shí)的科舉，千軍萬馬過大江呢?！?/br>
    易塵以為元機(jī)會(huì)講講自己做題的感受，卻沒想到元機(jī)聽清她的問話后，卻是眉頭一蹙，微怒道：“考場(chǎng)中的師長(zhǎng)，實(shí)在不成體