的名字，我還不知道他叫龍震。

    老師讓大家上臺(tái)介紹名字，漂亮女生自豪地說，我的名字叫馬麗麗，我mama希望我漂亮美麗。高又帥氣的男生得意地說，我的名字叫李科，我爸希望我長(zhǎng)大成為科學(xué)家。

    龍震上臺(tái)，雙目死盯著地板，老師示意了他幾次，他終于說了一句：“我叫龍震?！边@就算介紹完了，班上一陣唏噓聲。于是，他這個(gè)班上最不合群的本地人跟我這個(gè)唯一的外省新學(xué)生坐到同桌隔壁。

    剛開學(xué)那幾周是班上小團(tuán)體形成階段，許多小團(tuán)體就是這個(gè)時(shí)候抱成圈的。我真的好想念李春，小學(xué)六年，我和李春倆的小團(tuán)體是堅(jiān)不可破的，許多同學(xué)還圍著我倆轉(zhuǎn)。在這里可完全不一樣，沒有一個(gè)小團(tuán)體我能融入的。

    于是我把眼光轉(zhuǎn)向旁邊，希望能和龍震做好朋友。龍震這人成績(jī)中等并不拔尖，這樣的孩子只要成績(jī)浮動(dòng)不大，老師不會(huì)太重視。

    決定跟他作朋友的還有個(gè)重要地方。他低頭看書的樣子，從我的角度來看，他長(zhǎng)得有點(diǎn)像《一吻定情》里的男主角柏原崇，好吧，我是外貌協(xié)會(huì)滴人。

    我試著跟龍震聊聊：“你叫龍震對(duì)吧？”他不動(dòng)。

    “我叫宋小珂，你知道吧?！彼c(diǎn)頭。

    “你家住哪兒？”他不動(dòng)?！拔壹易?***”他繼續(xù)不動(dòng)。

    “龍震，我就叫你龍震好不好？”他點(diǎn)頭。

    第一天跟他搭話，他一共對(duì)我點(diǎn)頭兩次。

    “龍震，你喜歡白色嗎？”不理我。

    “你喜歡紅色嗎？”還不理。

    “哪你喜歡什么色？”他轉(zhuǎn)頭看了一眼我的筆盒，又轉(zhuǎn)回目光，繼續(xù)不理我。

    好吧，我也是死皮賴臉的人：“你喜歡音樂嗎？”

    他終于，目光回掃我一眼，只是一眼，快都我都懷疑他還沒看清我今天是什么發(fā)型，他已迅速地收回目光點(diǎn)頭說：“嗯。”

    “龍震，我也喜歡聽音樂，你喜歡唱歌嗎？”又不理我了。

    第二天跟他搭話，他沒有點(diǎn)頭，卻對(duì)我說了一個(gè)字“嗯?！?/br>
    我承認(rèn)是個(gè)天生多話的人。要讓我在沒有朋友的班里待幾年，我得發(fā)瘋。課間，我盡量找些話來跟他說，不求別的，只求有人聽我說說話而已。

    “龍震，我們做好朋友行嗎?！彼c(diǎn)頭。

    “龍震，你吃早飯了嗎?！彼c(diǎn)頭應(yīng)了聲：“啊。”

    “你喜歡吃什么，豆汁喜歡嗎？”不理我。

    “我也不喜歡吃豆汁……”繼續(xù)不動(dòng)也不理，然后我的話就開始自顧自說。

    一個(gè)月后，經(jīng)過我多方努力，龍震偶爾會(huì)跟我說“哦”；“啊”；“嗯”。

    兩個(gè)月以后，有一天，我問：“龍震，你去過海邊嗎？我還一次也沒去過，海邊好玩嗎？”

    那天他對(duì)我一口氣說了三個(gè)字：“不知道。”我覺得，這也是難得的進(jìn)步。

    課間，班里的男生喜歡聊打游戲，還喜歡看漫畫。他們經(jīng)常說超級(jí)塞亞人的近況，天子傳奇出了新冊(cè)子。這些話題從來傳不到我們這桌子上來，龍震就像天生耳聾般不受誘惑。男生們特愛看的漫畫書，不管人家傳得多兇，他都不肖一顧，完全的不肖一顧。

    龍震除了上課自顧自的看看書做筆記，下課就喜歡畫點(diǎn)蝌蚪文。從拿尺子打五線譜開始，一排一排，整齊又仔細(xì)，排數(shù)的間隔掌握得很好，整版打下來線條工整。雖然我不認(rèn)識(shí)蝌蚪文，卻覺得他畫得很好看。

    總覺得，他跟其余男生不一樣，是有深度的人。

    班里的女生下課就三五堆的圍坐一團(tuán)，她們的鄹點(diǎn)無非是各女生的桌子周圍。她們小聲說大聲笑，笑的時(shí)候，我如坐針鉆，只能回頭找龍震說話以免太不合群。

    她們對(duì)我都是冷漠的，這種冷漠來自骨子里的驕傲。她們都是家世好的姑娘，也是家里的掌上明珠。她們不喜歡我這個(gè)外地人，她們認(rèn)為外地人就該念民工子弟校，不該來這個(gè)轄區(qū)里最牛x的學(xué)校念書。因?yàn)槲业纳矸?，?huì)拉底整個(gè)班里的平均水平。

    班里的男生比女生好說話許多，例如問難題的時(shí)候，借筆的時(shí)候，他們一般都沒什么說的。到底是見過大城市的男生，比較