。

    “一本書(shū)，好厚好厚的書(shū)，我們中國(guó)所有的字都在里面，里面有拼音有解釋?zhuān)阏J(rèn)識(shí)的字一查就知道了?！?/br>
    “可是我沒(méi)有新華字典啊?！?/br>
    “我有，我的給你用。”

    “那你用什么？”

    穆興河順口接過(guò)來(lái)：“我們兩個(gè)一起用，行嗎？”

    “行，這樣我就能認(rèn)識(shí)所有的字了?！?/br>
    有了新華字典就能認(rèn)識(shí)所有的字了，林冬放心了，剛才被忐忑驅(qū)走的新奇感和喜悅再次回籠，他將小手背著身后，透過(guò)書(shū)包摸到書(shū)本的邊角心里沉甸甸的。

    他拿新書(shū)了，多么值得開(kāi)心的一件事兒啊，一抬頭看見(jiàn)賀小川背著小書(shū)包從學(xué)前班教室出來(lái)，他立刻喊：“小川！”

    賀小川立刻高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“林冬，我拿了新書(shū)，你拿了嗎？”

    林冬回答：“拿了?！?/br>
    “我也拿了，我上學(xué)期考試得了小紅花。”

    “真厲害?！?/br>
    “嗯，我們回去和mama說(shuō)?！?/br>
    “好?！绷侄鹳R小川的手，下意識(shí)地回頭看，沒(méi)有看到奇奇，好奇地問(wèn)：“奇奇呢？沒(méi)有來(lái)上學(xué)嗎？”

    賀小川回答：“沒(méi)有來(lái)。”

    林冬驚奇地問(wèn)：“為什么沒(méi)有來(lái)？”

    “他沒(méi)有完成寒假作業(yè)啊?！?/br>
    “老師這么嚴(yán)格?。俊?/br>
    賀小川睜大眼睛，煞有其事地說(shuō)：“特別嚴(yán)格的，完成不了寒假作業(yè)就不給報(bào)名不給發(fā)新書(shū)，得補(bǔ)齊了才行的。”

    “那奇奇還沒(méi)有補(bǔ)完嗎？”

    “我也不知道?！?/br>
    奇奇是林冬的好朋友，林冬有點(diǎn)擔(dān)心奇奇，轉(zhuǎn)頭看向穆興河說(shuō)：“興河，我們?nèi)タ纯雌嫫姘?。?/br>
    穆興河說(shuō)：“行，我們?nèi)タ此?。?/br>
    “嗯。”

    林冬四個(gè)孩子出了錦里小鎮(zhèn)，來(lái)到東大街，首先去奇奇家看奇奇，一進(jìn)奇奇家院子就看見(jiàn)院中有一個(gè)方形小桌，方形小桌上鋪著書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮等等，而奇奇正趴在方桌前——折紙船，折好了一個(gè)紙船，又折一個(gè)紙船，折完又逗腳邊的狗狗，玩的特別快樂(lè)。

    “奇奇！”賀小川喊一聲。

    奇奇抬頭看過(guò)來(lái)。

    林冬走到方桌前，問(wèn)：“奇奇，你寒假作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

    奇奇回答：“還沒(méi)有?！?/br>
    “那你還玩？”蔣小軍問(wèn)：“寒假你都干嘛了，都沒(méi)有做作業(yè)嗎？你不想上學(xué)了嗎？”

    奇奇被問(wèn)的心虛，因?yàn)楹偎纪俗约菏菍W(xué)生的，此刻坐正身體，弱弱地說(shuō)：“我就玩一會(huì)兒?！?/br>
    “你還好意思玩一會(huì)兒？”賀小川接話之后，把小書(shū)包卸下來(lái)，放到方桌上，掏出新書(shū)和小紅花說(shuō)：“我都拿新書(shū)了，還得了小紅花，你還在這兒玩？你再不寫(xiě)完寒假作業(yè)，老師都不要你了！”

    奇奇一下愣了，看著大家都帶著紅領(lǐng)巾，他什么都沒(méi)有，心里有點(diǎn)羨慕。

    賀小川繼續(xù)鄭重地說(shuō)：“我們都拿新書(shū)了，我們明天就一起上學(xué)了，你上不了了！”

    奇奇被嚇的小臉凝住，問(wèn)：“興河，你拿新書(shū)了嗎？”

    穆興河說(shuō)：“拿了?！?/br>
    奇奇又望向蔣小軍：“哥哥，你呢？”

    蔣小軍點(diǎn)頭。

    奇奇又看向林冬。

    林冬說(shuō)：“我也拿了，你快點(diǎn)寫(xiě)，不讓你就上不了學(xué)了，你還有多少寒假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)？”

    奇奇翻翻寒假作業(yè)，發(fā)現(xiàn)還有五頁(yè)沒(méi)有寫(xiě)，他一下急了，忍不住問(wèn)：“我寫(xiě)不完寒假作業(yè)，我就不能上學(xué)了嗎？”

    賀小川點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，老師說(shuō)了，寫(xiě)不完的學(xué)生就不要了，我們班就你一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完，你下午再寫(xiě)不完，就不能上學(xué)了。”

    奇奇害怕了，抬起rou乎乎的小臉說(shuō)：“可是我寫(xiě)不完啊，下午我寫(xiě)不完啊?！?/br>
    賀小川催：“你趕緊寫(xiě)啊?！?/br>
    “我趕緊寫(xiě)也寫(xiě)不完啊?！逼嫫嬗仔〉男撵`一下意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重xing，一下漸漸有點(diǎn)承受不住了，說(shuō)：“我寫(xiě)不完怎么辦？你們幫幫我啊?！?/br>
    賀小川說(shuō)：“我不幫！你自己的事情自己做?！?/br>
    蔣小軍說(shuō)：“你自己寫(xiě)?！?/br>
    穆興河點(diǎn)頭，表示同意蔣小軍的觀點(diǎn)。

    林冬沒(méi)有說(shuō)話，意思是不幫。

    沒(méi)有人幫奇奇，奇奇一下承受不住