一天報道時，母親牽著他的手，嚴(yán)肅地告訴他：沙池里全是細菌，你要乖。

    后來楊寰仔細回憶過，發(fā)現(xiàn)他怎么也數(shù)不清家里大人口中的訓(xùn)教。

    父母最常掛在嘴邊的一句話就是：你要乖。

    到后面年紀(jì)增長，還是一成不變。

    楊寰覺得理當(dāng)如此，畢竟人有三孝。

    他漸漸活成他人羨慕嫉妒恨形象的同時，也變得有些迷茫。

    我想要什么？

    高中那年身邊的同齡人或多或少有著叛逆心理，有些男生甚至引以為傲，徒作聊天的話頭。

    楊寰卻沒有叛逆期，只在那年驀然問自己：

    我想要的是什么？

    這個答案教科書中是尋不到的，于是只能匿跡在他心底。

    他從小到大都沒遠離安排二字，成績是安排好的，人設(shè)是安排好的，就連將來的規(guī)劃，母親也是告訴他，家里會替他打理好一切。

    “媽，我覺得我和他們不一樣?！?/br>
    尚且年幼的楊寰曾這么問過。

    楊母正在沏茶，她將茶葉一點點都瀝干，也沒有回頭，

    “你們都一樣。”

    “不一樣的只有成績?！?/br>
    旁人覺得他和自己不是一個世界的，他們不一樣，下意識將他隔在人群中，恰似一個異類。

    到最后，他居然真的變成了一個異類。

    高考的滑檔是家里人都始料不及的，楊寰自己倒無所謂，只是瞧見家人那滿臉的難以置信，他心里油生出

    一種情緒，興奮，隱約又帶著一絲好奇。

    他一直太過按部就班，以至于這一點點的“不合理”都令他新奇無比。

    最要命的還是他的xing向。

    一次意外點進的網(wǎng)站，注定讓他和常人背道而馳，走上了另一側(cè)的道路。

    至今他都解釋不清其中原因，索xing最后全歸結(jié)為那遲到的叛逆期。

    他懷揣著這樣興奮不已的新鮮感，到異地上了大學(xué)，遠離父母。

    大學(xué)生活不再如高中那番無趣乏味，形形色色的人，林林總總的事加在一起，等同于一個新世界。

    哪怕脫離前身，楊寰還是下意識戴起自己名為優(yōu)秀的面具，卻又在這一遮擋下，小心翼翼又欣喜地觸碰著一些未接觸過的事物，包括自己從未有過的另一面。

    楊寰認識了許多人，也遇著許多事。

    他本來覺得自己是最奇怪的，卻低估了堪稱小社會的校園。

    那是一年冬天，氣溫冷得隨時給人一種置身冰窟的錯覺，連呼出的呼吸仿佛都會結(jié)上一層霜。

    他下了晚課，急匆匆地趕回宿舍，走到宿舍樓下，卻看見一對男女站在大門旁。

    這會路上沒幾個人，他放慢了腳步，生怕打擾到這對“小情侶”。

    結(jié)果待他走近一看，發(fā)現(xiàn)說是秀恩愛，這場面更像是單方面的爭執(zhí)。

    男生背對著他，只露出一個后腦勺，他沖女生道了什么，隨即搖了搖頭便要走。

    那女孩馬上急了，伸手拽住男生的胳膊。

    男生腳步一滯，微微側(cè)身。

    楊寰注意到女孩手里攥緊的信封，心中了然。

    這時那個男生驀地回了頭，同楊寰的視線直直地撞上。

    楊寰大大方方地盯著他看。

    男生戴著淺灰色的圍巾，大半張臉幾乎都要藏進去，露出個微微發(fā)紅的鼻尖，以及一雙眉眼。

    對方只是瞥了楊寰一眼，又轉(zhuǎn)回身子。

    女生這下也注意到了楊寰這個人型道具，有些羞赧地攥緊男生的胳膊。

    不知怎么的，楊寰腦海里浮現(xiàn)那人淡淡的神情，下意識上前，扒拉開倆人。

    女生有些生氣道：“你干什么？”

    楊寰挑了挑眉：“他是我舍友，他都拒絕你了，你還要死纏爛打??？”

    換做平日，楊寰是絕不會向女生說這種話，此刻他跟中邪一樣，心底涌出的新鮮感，擋也擋不住，又令他雀躍。

    女孩子到底臉皮薄，把信紙往男生身上一塞便要走。

    男生抓住她，面上還是沒什么情緒，

    “劉怡敏，算了吧?！?/br>
    “我不喜歡女的?！?/br>
    他聲音輕輕的，語氣無所謂得像是在說自己喜歡的是白菜。

    待女生離去，楊寰忍不住吐槽道，“那