”語文王老師站在講臺上，打量著全班同學(xué)的臉色，“于燃，起來，我先問問你書下注釋。”

    于燃嘆氣，一臉苦澀地站起來。

    “‘越國以鄙遠’的‘鄙’是什么用法？”

    于燃支支吾吾：“鄙、鄙視?！?/br>
    “什么？”王老師提高了嗓門，聲色俱厲，嚇得于燃不敢說話了。

    旁邊組的同學(xué)試圖提醒于燃，但因距離不夠，內(nèi)容沒辦法清晰傳遞。楚眠覺得他回答問題太磨蹭了，拖延上課時間，只好也跟著張嘴提示一句：“名作動?！?/br>
    楚眠以為自己音量大小正剛好，結(jié)果于燃沒什么反應(yīng)，倒是王老師聽覺靈敏注意到他了：“楚眠，你這么愛提醒他，那你起來替他答，‘鄙’什么用法？”

    楚眠起身不假思索開口：“名作動，以什么為鄙?！?/br>
    “‘遠’？”

    “形作名，遠方的土地。”

    王老師又接連提問了他七八個書下注釋，楚眠對答如流，與教材一字不差。

    “于燃，還有今天沒提問到的同學(xué)，你們以后站起來也得像楚眠這么熟練，問什么都不猶豫直接答出來，形成條件反shè那種速度，記住了嗎？”

    大家紛紛點頭，王老師才讓他們倆坐下，開始講課。

    楚眠低頭認真做筆記，忽然聽見前方“嗒嗒”的輕微動靜，抬眼瞥見自己桌角又多了幾枚星球杯。

    他視線上移，注意到于燃那只懸在空中還沒來得及收回去的手……正對自己比劃著一個代表勝利的“v”字。

    第9章 瑪麗嘉

    楚眠放學(xué)走在路上，余光發(fā)現(xiàn)有人在背后悄悄跟著自己。

    他路過一家店鋪時特意停下來片刻，借著門口金屬牌匾的鏡面反shè，確定了尾隨自己的那人身份。

    “于燃，出來?！背邲_著一棵白楊樹喊道，“你還要跟多久？”

    少年的身體兩側(cè)早就從樹后露出來了，他還一直掩耳盜鈴地閉上眼以為楚眠看不見自己。楚眠走過去，被于燃漆黑書包上的雙龍戲珠刺繡吸引了注意，再往上瞧還有個碩大的金色獅頭門環(huán)，看得出這人品味非常的……霸道。

    楚眠二話不說，握著于燃書包上的門環(huán)，把他從樹后拽出來。

    “我怕你走路睡著被車撞死?！庇谌悸柫讼虏弊?，“我本來只想跟你到車站的，結(jié)果你還要繼續(xù)走。為什么沒人接你回家啊，爸媽不擔心嗎？”

    一桶星球杯讓兩人和解后，楚眠沒想到于燃管得還挺寬，他斟酌措辭，回答：“我還沒嚴重到得時刻被人照看的地步，你不用再這樣關(guān)注我了。”

    “我沒照看你啊?！庇谌祭碇睔鈮训亟忉?，“我這是暗中保護你?！?/br>
    楚眠淡淡地說了句“用不著”，又好奇于燃持續(xù)向自己示好的原因，便直接問他：“我看起來就那么需要被人保護？”

    “白老師說的啊，她讓我們多關(guān)懷你，給你人間溫暖?！庇谌颊f著還手臂伸出去探了半圈，仿佛在播撒希望的種子，“而我，作為成駿中學(xué)高一一班首席男主角，更要肩負起罩你的任務(wù)?！?/br>
    還真是莫名其妙的責(zé)任感。

    楚眠對于燃的回答無動于衷，靜靜地盯了他一會兒，再次沉著聲音開口：“于燃，你是不是覺得我很弱？”

    聽到他語氣很嚴肅，于燃也不自覺地收斂起臉上散漫的笑意，回以同樣認真的表情。

    不等于燃答話，楚眠繼續(xù)說：“你只是覺得我這人得了怪病，所以很脆弱，需要被照顧，而且關(guān)心我還能滿足你的個人英雄主義幻想，是吧？”

    他發(fā)現(xiàn)于燃沒有立即否定，就像是默認。楚眠仍然心情平氣和：“我勸你收一收沒意義的同情，別把我當成弱勢群體，我除了每天睡覺更多以外，跟你們沒有任何差別?！?/br>
    大概是被自尊心驅(qū)使著說出了這番話，楚眠忽然覺得心頭輕松不少，注視著于燃的眼神也更坦然了幾分。

    最后，他對于燃說：“如果你能明白我的意思，那我們以后應(yīng)該可以和平相處?！?/br>
    于燃很快就“哦”了一聲。

    他抬手提了提肩上的書包帶，若有所思地盯著楚眠的臉，緩緩道：“原來你怕被人關(guān)心啊。”

    輕