第一四四章 一夜荒唐
雖說(shuō)外面風(fēng)沙肆掠,環(huán)境惡劣,但里面的住宿條件還是不錯(cuò)。 有熱水,浴缸內(nèi)滿滿放上一池,泡一泡,疲倦的感覺(jué)頓時(shí)消了不少,如果這時(shí)候有杰西卡在身邊,那就更完美了。 洗過(guò)澡,披上浴袍,倒上一杯紅酒,躺在壁爐旁的沙發(fā)上,拿上一本書,翻上幾頁(yè)。 小資,絕對(duì)小資。 咚咚咚 是誰(shuí)在敲門? 這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該不是布恩,老外的尿性,工作的事絕對(duì)不會(huì)帶到休息時(shí)間。 那只有自己人了。 陸中民、阿爾曼、何思淼、叢師傅。 吳斌一共就帶了四個(gè)人,陸中民是保護(hù)自己的,一般不會(huì)主動(dòng)來(lái)找自己,叢師傅正在見(jiàn)他的女兒叢嘉,也不可能。 阿爾曼也不怎么可能,這一路上阿爾曼吐了一路,早已精疲力竭,怕是吳斌讓她起床都不可能。 那剩下的只有何思淼。 這 “誰(shuí)?” “吳老師,是我” 果然,這是小羊羔送到狼嘴上嗎?吳斌可不想自己失態(tài)。 “等一下” 穿睡衣不像樣,換了一身休閑一點(diǎn)的衣服,吳斌打開(kāi)門。 何思淼明顯剛洗過(guò)澡,頭發(fā)上點(diǎn)點(diǎn)露珠,帶著野性的呼喚。 “有事嗎?” 吳斌將何思淼引進(jìn)門,只感呼吸有些急促,說(shuō)話的聲音都有些高亢。 “吳老師,我有問(wèn)題向你請(qǐng)教” 這女娃好不識(shí)常理,這是請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)刻嗎? 吳斌接過(guò)畫板,上面是有限元分析一段受力鋼結(jié)構(gòu)。 “吳老師,有限元分析的建模和分析結(jié)果有著直接的關(guān)系,如果對(duì)復(fù)雜曲面建立相應(yīng)的模型,請(qǐng)吳老師給一些專業(yè)的知道?!?/br> 這是拋物線型,這曲線,真特么像 禽獸啊,吳斌強(qiáng)壓自身的沖動(dòng),將曲面模型的建立原則一一解釋。 怎么這么熱。 猛然抬頭,看到一道深深的溝壑,一股火熱的氣息撲鼻而來(lái)。 吳斌一陣眩暈,差點(diǎn)把持不住,忙放下手中的筆,來(lái)到洗手間,打開(kāi)水龍頭,捧起一汪冷水,澆到自己的臉上。 待出來(lái)時(shí),流川櫻子看向吳斌濕漉漉的發(fā)梢,在心底暗笑。 壓是壓不住的,猶如火山,就是暫時(shí)澆滅了,迎來(lái)的只會(huì)是更恐怖的爆發(fā)。 冬天玩過(guò)雪的都知道,光著手玩雪很冷,可是當(dāng)不玩的時(shí)候,原本很冷的手,會(huì)很快的火熱起來(lái)。 比如現(xiàn)在的吳。 流川櫻子可以預(yù)料,即將會(huì)發(fā)生什么。 有一種計(jì)謀得逞的感覺(jué),也不免有一種慌亂。 果然。 吳斌在偶然間觸碰到何思淼的衣裳。 隨即簇?fù)碇纳眢w。 如同野獸一般撕咬。 最后的意識(shí)是,完了,二十多年的英明毀于這一刻。 隨后陷入nongnong的情欲之中。 唯有壁爐的火苗,還在肆無(wú)忌憚的跳動(dòng)。 良久。 n消融。 撫摸著錦緞一般光滑的后背,懷中的佳人一直在哭泣。 沒(méi)想到這一出在沙發(fā)上,地上一灘撕破的衣裳。 不用想也知道剛才干了什么。 這滋味,映像深刻。 可是 該怎么善了。 始亂終棄的事干不出來(lái)。 那么,問(wèn)題來(lái)了。 何思淼該怎么安置,杰西卡該怎么辦? “真是昏了頭了” 此刻應(yīng)該后悔的,可吳斌沒(méi)有,甚至還有些激動(dòng)。 “思淼,別哭了!” 吳斌坐起來(lái),把何思淼放到腿上。 沙發(fā)上一抹嫣紅,甚是醒目。 佳人垂淚,雙目紅腫,真是惹人愛(ài)憐。 吻上去,很是清新,吳斌打算帶何思淼回紐約,或許不用在這里吃沙子。 “思淼,跟我回去吧,我舍不得你?!?/br> 一句真性情表白,讓流川櫻子甚是歡喜。 不過(guò)她的臉上可沒(méi)有表露,繼續(xù)輕聲哭泣。 “思淼,別哭了,都是我的錯(cuò)。” 此刻的吳斌有些懊惱,怎把自己的學(xué)生給強(qiáng)了,她會(huì)怎么想,會(huì)不會(huì)有偏激的行為。 吳斌想到費(fèi)力羅僅僅是拍了一下何思淼的肩膀,就收獲了一巴掌。 而自己 如果鬧起來(lái),自己是要進(jìn)監(jiān)獄的。 吳斌不由冒出一身冷汗。 “思淼,對(duì)不起,我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的?!?/br> 最套路的一句,在吳斌看來(lái)最有效果。 “吳老師,其實(shí),其實(shí)我挺崇拜你的?!?/br> 有這一句,足可以說(shuō)明兩情相悅,吳斌再無(wú)忐忑。 “思淼,我?guī)慊丶~約,我不會(huì)拋棄你的。” “不,吳老師,我要留在這里,我要學(xué)習(xí)知識(shí),這不也是你希望的嗎?” 尼瑪,世界上還有這樣的女孩,何思淼一句話,瞬間拔高了她在吳斌心目中的形象。 “思淼” “吳老師,我已經(jīng)決定了” 第二天,吳斌自然神清氣爽,言語(yǔ)間,也是歡快的很。 “吳,我發(fā)現(xiàn)你今天很不一樣?!?/br> “有什么不一樣?部長(zhǎng)先生?!?/br> “怎么說(shuō)呢,對(duì)了,今天你很精神?!?/br> “當(dāng)然,部長(zhǎng)先生,感謝你昨晚安排的住宿,休息好了,自然精神了許多?!?/br> “那倒是?!?/br> 來(lái)到電子計(jì)算機(jī)研究中心,大廳的中間,一臺(tái)有著三間瓦房大的粗笨家伙,赫然矗立。 首席工程師布爾,這次可沒(méi)有第一次見(jiàn)面時(shí)的傲居。 在布恩的旁邊,布爾詳細(xì)介紹了這個(gè)階段面臨的困難。 “吳,主要有兩個(gè)問(wèn)題,一是計(jì)算機(jī)在運(yùn)行工程中,總會(huì)出現(xiàn)突發(fā)性電壓波動(dòng),造成的后果就是計(jì)算結(jié)果偏差。 在概率上,計(jì)算十次,有一次因?yàn)榇嗽蚨l(fā)生錯(cuò)誤,這嚴(yán)重影響計(jì)算機(jī)運(yùn)行結(jié)果的準(zhǔn)確性?!?/br> “而第二個(gè)問(wèn)題是,計(jì)算結(jié)果的輸出,現(xiàn)在用的還是打孔記錄,這種方法既原始,又難以直觀閱讀。 聽(tīng)說(shuō)你的公司甲骨文研制成功電視機(jī),所以,我們?cè)趯で?,以電視機(jī)作為輸出設(shè)備的嘗試,這一點(diǎn),我們需要甲骨文的幫助?!?/br> 布爾一說(shuō),吳斌就尋到了答案。 這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,出錯(cuò),無(wú)非是冗余計(jì)算糾錯(cuò)的算法,吳斌的大腦至少有幾十種解決方案。 至于電視機(jī)作為輸出裝置,方案也很簡(jiǎn)單,在電視機(jī)上加入數(shù)字信號(hào)輸入,在計(jì)算機(jī)上加上顯示電路,采用統(tǒng)一接口和傳輸協(xié)議。 當(dāng)然,簡(jiǎn)單歸簡(jiǎn)單,結(jié)果可不能隨口說(shuō)出來(lái)11