好吧，其實(shí)安道夫還是很嚴(yán)肅的。

    在他們來到了校長辦公室之后，希亞就放下文件溜出去了。

    一是給他們留下交流空間，畢竟一般的信件內(nèi)容還是有隱私性的。

    二就是怕這位校長爺爺又說什么讓人害羞的話。

    雖然在路上已經(jīng)解釋清楚了，但是她記得這位校長爺爺和自己爺爺在一塊的時候總是……不拘小節(jié)，所以還是小心為妙。

    而董晨看著從希亞離開之后，這位安道夫校長馬上變得嚴(yán)肅起來的面孔，馬上就明白了，原來“嚴(yán)肅刻板”和“怪老頭”是分人的。

    “……你就是大長老說的董晨，你把他所有的藏書都看完了？”

    看完信件的安道夫，抬頭嚴(yán)肅的看著董晨問道。

    站在桌子對面的董晨見安道夫看完了，也停止了觀看辦公室布置的行為，馬上謙虛的回答道，“是的，安道夫先生，我就是董晨。”

    “大長老的書籍很多，我只是粗略的看完了，書籍的具體內(nèi)容我還需要細(xì)細(xì)品味才能說理解?！?/br>
    “嗯，”聽到董晨這么說，安道夫才緩緩點(diǎn)頭，“和大長老說的一樣，你確實(shí)是個很謙虛的人?！?/br>
    “你的學(xué)識我現(xiàn)在還不知道，而且說實(shí)話，大長老那里的書有些雜，我就是要考你，估計(jì)也考不出什么?！?/br>
    雖然得到了稱贊，但是董晨沒有看見對方臉上的嚴(yán)肅表情有任何變化，然后見對方的手在桌子上敲了敲問道，“信中大長老還提到，你想接著學(xué)習(xí)知識，是吧？”

    “是的，安道夫先生，這是我的意愿，我希望能多學(xué)一些知識?！?/br>
    “那就好，別的我的先不考你，你既然能看書，那么應(yīng)該已經(jīng)識字了吧？我看大長老在信中說你原先一句話都不會說，一個字也不認(rèn)識?！?/br>
    “是的，安道夫先生，對于文字我還是有一點(diǎn)研究的。”

    董晨謹(jǐn)記了大長老和麥哈亞先生的教誨，所以說話的時候非常謙虛。

    “我已經(jīng)把所有的蠻族語言和文字、人族語言和文字、精靈族語言和文字、矮人族語言和文字、侏儒語言和文字都學(xué)會了。”

    “還把大長老那里有關(guān)語言的書籍都進(jìn)行了研究，對各族的衍生方言也有所涉獵，能夠做到日常的交流?！?/br>
    “不過由于大長老那里的書籍都是很多年前的舊版，所以近些年新出現(xiàn)的詞語我還掌握不足，但是我會盡快進(jìn)行學(xué)習(xí)的，請安道爾先生不要擔(dān)心?！?/br>
    “此外，我還精通和斑斕雙角龍進(jìn)行溝通的方式，因?yàn)榫奘柯溆旭Z養(yǎng)斑斕雙角龍的傳統(tǒng)，所以我向他們請教過，并且學(xué)會了。”

    “…………”

    安道夫已經(jīng)不知道說什么了。

    雖然各族都有專門的語言學(xué)習(xí)教材，讓語言的學(xué)習(xí)難度大大降低了，但是董晨這看起來只有20歲出頭的年紀(jì)，怎么也不像精通這么多語言的人。

    尤其是信中介紹，這個董晨在一個多月之前還是一個字都不認(rèn)識的人，僅僅用了這么短的時間，他就學(xué)會了這么多的語言。

    這確實(shí)是有點(diǎn)太不可思議了。

    不過在信中大長老已經(jīng)說過了，他的直覺告訴他，董晨沒有撒謊，而且已經(jīng)對董晨進(jìn)行了測驗(yàn)，是個不錯的孩子，所以才拜托他在可行的范圍內(nèi)給董晨一些幫助。

    對于大長老那種幾乎是“被科技之神注視”一般的直覺，那些跟著大長老一塊闖蕩過世界的小伙伴們可是很有感觸的。

    只要他的直覺確定的東西，那就準(zhǔn)沒錯。

    大長老也是會各族語言的，但是除了蠻族語言和人族語言之外，其他種族的語言可遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上精通。

    也就是說，董晨在語言方面的天賦已經(jīng)超過了大長老，僅從這方面來考慮的話，其實(shí)他已經(jīng)可以出師了，完全可以算的上是一個語言天才。

    有點(diǎn)難以置信的看著董晨，終于讓安道夫嚴(yán)肅的臉上有了點(diǎn)其他的表情，不過馬上就又遮掩了過去。

    董晨還以為自己說的這些安道夫會不相信，會給自己來個測驗(yàn)什么的，結(jié)果只見安道夫的臉色變了變，然后拉動了一下懸在他旁邊的一根繩子，希亞就馬上進(jìn)來了。

    “安道夫校長，請問有什么吩咐？”

    “現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部有什么空缺的職務(wù)嗎？”安道夫問道，“最好是文職的，能接觸到一些書籍的?！?/br>
    “文職？還要能接觸到一些書籍的？我看看……”

    聽到了安道夫提出的條件，希亞歪著頭想了一下說道，“我記得……圖書館好像有空缺，等請一下，校長，我去拿一下記錄簿?！?/br>
    看著快步跑出去的希亞，安道夫說道，“如果是圖書館的話，應(yīng)該還是挺合適的?！?/br>
    董晨聞言在旁邊也是猛點(diǎn)頭，如果真是在圖書館的話，那真是太合適了。

    不一會，希亞拿著一本薄薄的記錄簿走了進(jìn)來，把記錄簿放到安道夫的桌子上道，“校長，就是圖書館這里有個職位空缺，不過不是文職的?！?/br>
    “原先進(jìn)行圖書館打掃的勤雜工霍爾頓老太太辭職回家了，因?yàn)樗谌齻€孫子出生了，所以她回去看孩子了，職位就空缺了下來，這幾天正打算重新招募呢。”

    “打掃的勤雜工？”

    聽到這個職務(wù)，安道夫就有些不愿意了。

    雖然他平時很嚴(yán)肅刻板，不會給大長老的學(xué)生開什么大后門，比如直接給他一個老師職務(wù)什么的，但是一個勤雜工的工作，實(shí)在是有些說不過去。

    尤其是知道董晨語言天才的能力，那就更不能讓他去當(dāng)什么勤雜工了。

    “不行，還有其他的工作嗎？最起碼要體面……”

    “請等一下！”

    安道夫剛想再問什么，就被董晨打斷了。

    “董晨，你有什么問題嗎？”安道夫皺著眉頭問道。

    “是這樣的，安道夫先生，能不能允許我問希亞助理一個問題？”

    不知道董晨要干什么，不過安道夫還是開口說道，“問吧?！?/br>
    “謝謝，安道夫先生，”董晨謝過之后問希亞道，“希亞助理，我想知道圖書館勤雜工的工作時長怎么樣？每天要工作多長時間？”

    被突然叫進(jìn)來問工作空缺的希亞更不知道董晨要干什么，只是他這么問，而且校長也同意了，所以她就解釋道，“工作倒是不累?！?/br>
    “我看記錄簿上寫的只是閉館之后進(jìn)行規(guī)定區(qū)域的打掃，然后協(xié)助圖書館管理員進(jìn)行書籍的規(guī)整擺放，因?yàn)橛行W(xué)生會把書籍放錯地方。”

    “其他的，好像白天偶爾巡查一下自己管理的區(qū)域就好了，不要讓學(xué)生有什么不當(dāng)?shù)男袨?，具體的我也不清楚，這要問圖書館管理員的?！?/br>
    聽完了希亞的回答，董晨心里就有底了。

    對她道謝之后就轉(zhuǎn)頭對安道夫說道，“安道夫先生，我感覺圖書館勤雜工很適合我，就這個工作吧?！?/br>