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筆趣閣 - 玄幻小說 - 病弱alpha也想要被愛在線閱讀 - 第23章

第23章

    “你,你還有你!出來!”

    被點(diǎn)名的三人,孟響,秦音和賀平,仿佛上刑場一般,垂著頭跟在年級主任身后,不情不愿的朝辦公室走去。

    路上,賀平見四下無人,偷偷拍了一下秦音的手。秦音奇怪的回頭看了一眼。

    “沒關(guān)系,有我呢?!辟R平用口型說道。

    前方噗嗤一聲,孟響不屑笑道,“死到臨頭了還打情罵俏,你們同性戀真是不知廉恥?!?/br>
    賀平頓時(shí)便惱了,正想反駁,秦音拉了拉他的袖子。賀平便噤了聲。

    “安靜!”年級主任低聲吼了一聲。

    孟響立刻裝作無事發(fā)生一般看向天花板,還煞有介事的吹了一聲口哨。

    年級主任回頭瞪了他一眼。孟響低下頭裝無辜。年級主任嘆著氣轉(zhuǎn)回頭去了,孟響一看,又轉(zhuǎn)身逗起秦音來,惹得賀平差點(diǎn)兒沒和他在年級主任跟前打起來。

    一路上有驚無險(xiǎn)的到了辦公室,老高已經(jīng)等在那里了??吹阶约喊嗟娜齻€(gè)學(xué)生,連連不爭氣道,“一下被逮了三個(gè),你們怎么這么行?賀平也就罷了,秦音你怎么回事?以前這種事情從來都沒有你?。 ?/br>
    秦音沒法兒解釋,只能看向孟響。

    老高也跟著看過去,“孟響,你有沒有什么要說的?”

    “老師,我想檢舉?!泵享懪e手道。

    “檢舉什么?”

    “有人早戀!”

    秦音一聽,臉?biāo)⒌陌琢?。驚恐的睜大眼睛,你在亂說什么?

    孟響看到了他的表情,嘴角勾了勾。

    “是誰?”老高忙問。

    “佩奇的父親母親,作為面向幼兒的作品他們竟然……”

    “閉嘴!”老高從牙縫里擠出這兩個(gè)字,“你找打!”

    “行了行了,”年級主任一個(gè)沒忍住笑了出來,憋笑憋得臉都紅了,“這事兒待會(huì)兒再說,咱們先說說在教室打鬧這件事吧。”

    賀平和孟響不約而同的將秦音摘了出去,老高主觀上也覺得秦音不會(huì)鬧事,所以秦音最先回到了教室。

    賀平被年級主任拎去寫檢討書了,因?yàn)榕迤嬉皇?,老高決定和孟響“好好談?wù)劇薄?/br>
    這一談,就談了一整個(gè)早自習(xí)。孟響樂得不上早自習(xí),從辦公室出來時(shí)甚至還有心情哼歌。

    路上,突然手癢想打兩局游戲。第一節(jié)課是英語,英語課對孟響來說,一向都是可有可無的。果斷翹課直奔宿舍,加載游戲時(shí),想起昨晚的神仙隊(duì)友,以及再無下文的微信,孟響一口氣發(fā)了十多條語音過去。

    “兄弟,不帶這樣的!”

    “回復(fù)消息是基本禮貌懂不懂?”

    ……

    游戲加載好了,微信卻仍舊靜悄悄的。孟響頓時(shí)沒了打游戲的心情,氣呼呼的朝教學(xué)樓走去。

    高二3班,英語老師剛提問完一波學(xué)生。賀平?jīng)]有逃過此劫,因?yàn)殄e(cuò)得太離譜,被拎到走廊背單詞了,課間還要去辦公室聽寫。

    秦音作為賀平的同桌,光榮的被英語老師連坐,被點(diǎn)名去黑板上聽寫。

    孟響大搖大擺進(jìn)門時(shí),秦音正在聽最后一道題的題面。

    “phenomenon……”

    哐啷一聲巨響,是摔門的聲音。

    秦音朝老師為難的搖了搖頭,剛剛他沒聽清。

    “phenomenon?!?/br>
    吱啦,椅子拖地的聲音。

    秦音的表情快要哭出來了。

    英語老師皺著眉毛看向教室后排,“剛剛進(jìn)來的那位同學(xué),你過來,到前面來。”

    孟響一臉懵逼的站了起來,“怎么了,老師?”

    “上來聽寫。”

    “我昨天才報(bào)道,什么都不會(huì)?。 ?/br>
    “沒關(guān)系,就當(dāng)是開學(xué)測試?!?/br>
    孟響一頭霧水的走到黑板前,“喂,是不是你給老師出主意了?”小聲問身旁的秦音。

    秦音無辜的搖了搖頭。

    “不承認(rèn)?我會(huì)讓你承認(rèn)的!”

    孟響剛放完狠話,英語老師便開始念單詞了,“既然加了一個(gè)新同學(xué),單詞也要額外加幾個(gè)。秦音,你有異議嗎?”英語老師竟然還問了秦音的意見,秦音哪敢有意見,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    孟響不屑的嗤笑一聲。

    “phenomenon?!边@次沒有干擾,秦音聽得很清楚,順利將相應(yīng)單詞寫在了黑板上。

    孟響拿著粉筆,空空如也的腦袋比面前的黑板還要干凈。

    “下一個(gè),agriculture……”

    秦音刷刷寫個(gè)不停,孟響向后仰著頭,試圖偷瞄。

    “不要搞小動(dòng)作?!北挥⒄Z老師一眼看破。英語老師說完,拿起了花名冊,“昨天報(bào)道的,孟響是吧,我記住你了。”

    孟響磨了磨牙,斜著眼看了一眼秦音。秦音是吧,我記住你了。

    聽寫結(jié)束,秦音順利回到座位,孟響被英語老師趕到了后排,蹲著抄寫本單元的所有單詞。

    孟響哪能這么聽話,躬著腰偷偷挪回位子拿了手機(jī),又神不知鬼不覺的挪了回去,在課本的掩護(hù)下玩兒起手機(jī)來。

    不小心點(diǎn)開微信,看到只有自己在刷屏的界面,不禁火從中來。

    也太不尊重人了吧,是可忍孰不可忍!孟響立刻噼里啪啦開始輸出。

    孟響足球隊(duì)混得久了,什么臟話爛話沒聽過,言語之粗鄙,連他自己看了都覺得辣眼睛。

    不知道對方會(huì)是什么神仙,看到會(huì)不會(huì)直接破防。