考列斯顯得有些驚訝：“就算老?師再這么熱衷于教學，這未免也有些……”

    “在紐約的時候突然產(chǎn)生了一點靈感?！?/br>
    埃爾梅羅二世?說：“是?有點奇妙的經(jīng)歷，讓我想把之前講了一半的課程繼續(xù)講完。”

    時鐘塔明星講師在授課的時候，教室里永遠滿滿當當，眾人紛紛攤開?筆記本，甚至有人開?啟了記錄相關的魔眼。

    筆記本的上一章正?好停在“末日的預言”這里。

    “不同的國家描述同一顆星星，往往會有各異的指向和描述。在梵語當中，天狼星被稱之為‘mrgavyadha’，是?濕婆神的象征。埃及魔術里，天狼星稱之為水上之星，每年天狼星偕日升的時候正?是?尼羅河河水泛濫的炎夏，它是?整個埃及天體學當中的重要部分?！?/br>
    “在古代中國，天狼星象征著?侵擾和動蕩；而亞述地區(qū)和阿卡迪亞，人們稱它為太陽之狗，古代迦勒底也會稱其為犬星。”

    這個詞的詞源來自于古希臘語“seirios”［1］，象征著?發(fā)熱和焚燒。七千年前，蘇美爾人就存在對天狼星的觀測記錄，而直到現(xiàn)在，在一些非洲的部落，還存在著?指向天狼星的原始崇拜。

    “神性?，灼熱，動蕩，侵略，在歷史上，無數(shù)的文?明觀察著?這顆星星的運行?！?/br>
    教師說：“除此之外，天狼星還指向一個有明確意義的、神的預言?！?/br>
    在神與人尚未分道揚鑣的古老?時代里，斯堪的納維亞人稱呼天狼星為“l(fā)okabrenna”，意為洛基神降下的火焰，終焉之火終將會把九界的一切焚燒殆盡，任何神或者?人都無法幸免于難。

    這是?古代降臨斯堪的納維亞的眾神，對于世?界末日的明確描述。

    “……但是?老?師，洛基是?詭計之神才對，為什么會有降下火焰的說法？”

    一位學生舉手提問?：“神和神性?高?度對應，一柱神不可能具備不屬于自己神職的力量?！?/br>
    “問?得好。無數(shù)文?明都認定天狼星象征與神有關的災厄，實際上lokabrenna并不代表洛基本人會親自動手毀掉世?界——毀滅世?界不是?單純一柱神就能完成的壯舉，但神的預言往往被視作必將發(fā)生的既定事項，斯堪的納維亞人相信，我們的世?界終將毀滅于他所誘發(fā)的天火?！?/br>
    不過至少在過去的幾千年里，人類的世?界仍舊還在磕磕絆絆地向前運轉著?……君主埃爾梅羅二世?松了松領結，宣布下課。

    等他終于能回到自己的辦公?室，打開?電腦來一局ff14日常高?隨的時候，格蕾有些拘謹?shù)貙⒁槐t茶放在了他的桌邊。

    “師父?！?/br>
    她問?：“為什么突然要給大?家講那節(jié)課呢？”

    “你有什么別的看法嗎，lady?！?/br>
    “不……并不是?說有什么意見?，只是??！?/br>
    格蕾猶豫了一下：“師父今天在課上說的，是?索爾先生的兄弟對吧?！?/br>
    電腦屏幕當中，紅色頭發(fā)拿著?短劍的肌rou壯漢動作停頓了一下。

    真正?見?過面之后，她就知?道索爾是?一位對人類很友善的神，即便已經(jīng)很少和中庭溝通，阿斯加德仍舊還信守著?過去守護九界的承諾。

    “我只是?在想，如果從一開?始就知?道自己會毀滅世?界，那究竟會是?怎樣一種感受。”

    格蕾小聲說道：“我沒有辦法去想象神的心情……但如果一開?始就注定要帶來災難，那樣的人生也太遺憾了?！?/br>
    “大?概和俄狄浦斯王會很有共同語言吧?！?/br>
    埃爾梅羅二世?喝了一口紅茶，回憶著?自己此前見?過的綠眼睛青年，對方雖然一直沒有主動表明身份，但暴露出來的細節(jié)讓他很容易聯(lián)想到這個人究竟是?誰：“確實太遺憾了?！?/br>
    *

    等待神盾局對于格爾的解凍安排還需要一段時間?。

    在此期間?，索爾很絲滑地融入了中庭的復仇者?群體。

    他和大?家一起訓練，和史蒂夫一起跑步，幫助斯塔克做一些對抗外星人的破壞性?測試，偶爾也跟著?復仇者?們出外勤?！跋掳唷敝螅硎軓统鹫?聯(lián)盟基地提供的免費晚餐，自從改掉摔盤子的惡習，他也學會了在痛飲一大?杯啤酒之后還記得輕拿輕放。

    對此，洛基的評價是?：看來不會自動復原的盤子治好了他的很多毛病。

    和復仇者?們生活在一起顯然很折磨，好在塞爾溫并不打算常住在基地之內，他最近新接了一個委托，是?去一所學校當中充當校醫(yī)。

    澤維爾天才少年學校。

    不用再長時間?鎮(zhèn)守沃克麥爾以后，塞爾溫的活動范圍很明顯增加了許多，也逐漸變得能夠接受在一個地方固定坐班。這個時候洛基才知?道，對方其實根本沒有行醫(yī)執(zhí)照——理論上講，他在任何地方的治療行為都算是?非法行醫(yī)。

    ……考慮到一些激進的治療方案，這倒也不讓他很意外。

    不過澤維爾先生顯然不很在乎這一點，坦言只要對方愿意來學校，他這邊可以幫忙掃清大?部分流程上的麻煩。

    “我可以在您這邊幫一段時間?忙，但不清楚能堅持多久?！?/br>
    塞爾溫的一只耳朵貼在電話上，看了一眼洛基：“而且需要兩個人過去……嗯?！?/br>
    什么？他才不要和一大?群中庭未成年小孩待在一塊！