早上查理一邊想著以自己的條件怎么賺錢一邊來(lái)到餐廳，在餐廳很多人都在談?wù)摴ㄌ爻蔀槭飞献钅贻p的找球手的事情。

    查理找到一個(gè)沒(méi)有人打擾的位置坐下，然后開(kāi)始吃著自己的早餐。在斯萊特林的位置上馬爾?？粗哌M(jìn)來(lái)的查理眼睛就像是在噴火，他旁邊坐著的科拉和高爾發(fā)現(xiàn)他的表情不對(duì)于是對(duì)他說(shuō)道“馬爾福少爺，不如我們?nèi)フ宜穆闊　?/br>
    馬爾福沒(méi)有說(shuō)話只是看了查理一會(huì)兒然后什么話都沒(méi)有說(shuō)就悶頭吃起早餐，仿佛這些早餐就是查理一樣。雖然馬爾福非常恨查理，但不知道為什么他一攜帶著惡意靠近查理就會(huì)感覺(jué)到一股恐懼，這也是他沒(méi)有去找查理麻煩的原因。

    吃飯的時(shí)候查理收到了一個(gè)大箱子，小玖將它丟下來(lái)的時(shí)候可是砸翻了不少的盤子和碗，好在這些餐具都被施了魔法不會(huì)破碎。

    查理看著小玖一副被累慘的摸樣不由得伸手摸了它一下，卻不想正在手中流轉(zhuǎn)的魔力突然離開(kāi)了查理的身體進(jìn)入小玖的身體。

    查理?yè)?dān)心的看著小玖卻發(fā)現(xiàn)小玖什么事都沒(méi)有不說(shuō)，還舒服的閉上了眼睛如果查理仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)小玖身上的羽毛變得更加光滑，過(guò)了一會(huì)兒小玖睜開(kāi)眼睛然后抖擻了一下身體展翅離開(kāi)。

    上午的魔咒課查理抱著她meimei寄過(guò)來(lái)的箱子來(lái)到魔咒課教室，眾人都在好奇他的箱子里裝的是什么。

    等到弗立維教授來(lái)到教室之后，查理站起來(lái)對(duì)弗立維教授說(shuō)道“教授，不知道我可不可以耽誤你幾分鐘的時(shí)間，我想用這幾分鐘分發(fā)上次答應(yīng)大家的金加??！”

    弗立維想了一會(huì)兒然后點(diǎn)頭答應(yīng)了查理的要求，然后查理就打開(kāi)了箱子，同學(xué)們就看到一陣金光從中閃耀而出。

    查理很快就將金加隆分好了，雖然箱子里的金加隆縮水了很多，但還剩下大概一百枚的樣子。

    看著這些金幣查理看向弗立維說(shuō)道“教授，不知道你有沒(méi)有多余的那種施加了空間伸縮咒的腰包！”

    弗立維看著查理說(shuō)道“我有一個(gè)比較舊的，十個(gè)金加隆賣給你不知道你要不要？如果要的話下課就和我一起去拿?！?/br>
    查理想了一下就同意了弗立維的價(jià)格同意的點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)查理準(zhǔn)備走回去的時(shí)候弗立維叫住了他說(shuō)道“查理，聽(tīng)鄧布利多說(shuō)你現(xiàn)在應(yīng)該可以正常釋放魔咒了，所以不要再在課上開(kāi)小差了，不然我就不得不扣拉文克勞的分?jǐn)?shù)！”

    查理尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了，然后坐到了自己的位置上。弗立維清了清嗓子然后說(shuō)道“好，大家靜一靜，今天我們學(xué)習(xí)第二個(gè)咒語(yǔ)，這是一個(gè)非常實(shí)用的咒語(yǔ)，這個(gè)咒語(yǔ)就是腿立僵停死鎖腿咒。”

    弗立維只是教授了一遍之后查理就成功釋放出來(lái)了，然后弗立維就給拉文克勞加了五分。

    查理成功施展了之后便又無(wú)所事事，他又不能開(kāi)小差于是他控制著自己體內(nèi)的力量離開(kāi)身體。

    查理試著控制這些力量，然后發(fā)現(xiàn)在體外控制這些力量比在體內(nèi)困難多了，而且自己的力量是真的非常凝聚，他控制著這些力量竟然能夠拿起羽毛筆。

    看到這一幕查理知道自己找到一個(gè)非常合適的鍛煉自己掌控魔力的方法了，那就是練字只不過(guò)不是用手握筆，而是用自己的魔力握筆練習(xí)。

    查理身旁的艾莉看到查理面前懸浮的羽毛筆說(shuō)道“查理，你這是在練習(xí)飄浮咒嗎？可是為什么沒(méi)有見(jiàn)到你揮舞魔杖和念咒呢？難道你學(xué)會(huì)了無(wú)杖施法和無(wú)咒施法？”

    查理看著眼里滿是不解的艾莉解釋道“雖然不是但也可以這么說(shuō)，我只能在這個(gè)飄浮咒上做到這一點(diǎn)，而且我現(xiàn)在施展的飄浮咒能夠漂浮的東西都很輕?！?/br>
    艾莉貌似理解的點(diǎn)點(diǎn)頭然后又說(shuō)道“查理，你能不能教我施展這個(gè)腿立僵停死鎖腿咒！感覺(jué)這個(gè)咒語(yǔ)好難念啊！”

    查理給她講解了一下這個(gè)咒語(yǔ)的要點(diǎn)，然后便繼續(xù)練習(xí)用魔力控制羽毛筆在紙上寫字。

    下午的時(shí)候查理來(lái)到魔藥課教室斯內(nèi)普來(lái)到教室說(shuō)“今天我們學(xué)習(xí)治愈藥膏的煉制！我希望你們能夠認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待魔藥課，而不是像某人一樣在我的課堂上弄得一團(tuán)糟！”

    查理聽(tīng)到之后想起了昨天聽(tīng)到的傳言，納威在他的課上煉制藥劑是出了問(wèn)題不小心將坩堝弄炸了！然后斯內(nèi)普憤怒地給格蘭芬多扣掉了十分，并且懲罰納威將教室打掃干凈。

    斯內(nèi)普先是講解如何制作治愈藥膏，他講的非常詳細(xì)，幾乎所有需要注意的地方他都講解到位了。

    斯內(nèi)普講完之后看著學(xué)生們用冷冰冰地語(yǔ)氣說(shuō)道“從現(xiàn)在開(kāi)始要是誰(shuí)在下課前沒(méi)有完成，誰(shuí)今天晚上就別吃飯了！”

    查理看到斯內(nèi)普制作的藥劑，想起第一堂課的時(shí)候斯內(nèi)普說(shuō)道“魔藥學(xué)可以給他們帶來(lái)財(cái)富，榮譽(yù)甚至不死！”

    所以結(jié)合現(xiàn)在查理的條件制作藥劑是一條可行的賺錢方案，只是如何具體cao作還有待思考，但有了思路那問(wèn)題就有了解決的可能了。

    所以這次查理制作藥膏的時(shí)候非常專注，甚至專注到進(jìn)入了那種無(wú)情的境界。

    很快他的表現(xiàn)就引起了斯內(nèi)普的注意，斯內(nèi)普苛刻地看著查理每一步的cao作希望可以從中挑出一些毛病出來(lái)，但最后他失望了因?yàn)椴槔碓谥斡幐嗌系闹谱鞣椒ㄒ呀?jīng)可以媲美他了。

    而且斯內(nèi)普從他看到了一絲當(dāng)初自己的影子，在年輕的時(shí)候也像他那樣忘我的制作藥劑，也正因?yàn)槿绱怂拍艹蔀樗巹W(xué)大師。

    他懷揣著有些復(fù)雜的心情看完了查理的藥劑制作過(guò)程然后對(duì)其他同學(xué)說(shuō)道“你們應(yīng)該向查理同學(xué)學(xué)習(xí)，他的治愈藥劑制作的非常好，他的成功制作為拉文克勞贏得了十分！

    拉文克勞的同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái)，在熱烈的掌聲中查理也從那種無(wú)情的狀態(tài)退了出來(lái)。