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公式和數(shù)字自己組合,被風(fēng)推動(dòng)著,得出了正確結(jié)果。 直到夏炘然跑過(guò)來(lái)向他伸出手臂,糜知秋還有些楞,出于條件反射,和他擊了一下掌。 那手掌帶著溫度,和夏炘然的名字一樣灼灼燃燒。 夏炘然笑了起來(lái),意識(shí)到被誤會(huì)了,攤開空空的掌心,“你不是說(shuō)給我湊齊一對(duì)旺嘛?” 糜知秋點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著口袋找筆,感覺(jué)耳朵有些熱。 空蕩的口袋和放在椅子上的記號(hào)筆面面相覷。 自詡淡定的人總在欣賞別人慌亂的樣子,終于在這一刻露出了馬腳。 只是因?yàn)閯偛拍莻€(gè)瞬間,他以為會(huì)得到一個(gè)擁抱。 第28章 雪 雪來(lái)得比想象得早。 它們像浮在空中的柳絮,拽著前一年的尾巴飄飄蕩蕩,仿佛是跑來(lái)歡迎新年。 南方人總是對(duì)雪很稀罕,宿舍樓探出去一個(gè)個(gè)腦袋,望著天上晃悠的白。 來(lái)自北方的盟主唾棄他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,拍拍手吸引這幾個(gè)人的目光,“小朋友們,觀察完大自然了嘛?” 大黑回頭,“盟老師,您計(jì)算下,這下雪量明天不會(huì)化吧?” 盟主拿出計(jì)算器,啪嗒啪嗒按了幾下,“不會(huì)?!?/br> 問(wèn)的人和回答的人都很認(rèn)真。 大黑立刻唯心主義地舉手歡呼“盟老師萬(wàn)歲”,就像這場(chǎng)雪是他賜予的。 簡(jiǎn)單的人很容易快樂(lè),仿佛白色已經(jīng)堆滿了枝頭,一躍而下就能埋進(jìn)松軟的云朵般的積雪里。 糜知秋似乎也信以為真,給夏炘然發(fā)短信,“盟老師預(yù)測(cè)過(guò)了,明天可以堆雪人?!?/br> 謠言就是這么傳出來(lái)的。 還好盟主在計(jì)算器上摁的那幾下如有神助,一夜過(guò)去,雪積得厚實(shí)飽滿,足夠大黑在窗邊鬼喊鬼叫。 他們昨晚把陽(yáng)臺(tái)上的窗戶全都打開了。 雖然盟主實(shí)在是搞不明白這群人的腦回路,為什么會(huì)有人希望屋子里也堆著雪,但是又不好意思打擊他們的積極性。 一早起來(lái),大黑和糜知秋就戴著手套在陽(yáng)臺(tái)門邊徘徊,研究如何把陽(yáng)臺(tái)上的雪堆成一個(gè)雪人。 等夏炘然來(lái)參觀的時(shí)候,就看到一個(gè)臟兮兮的雪堆上擱了一個(gè)說(shuō)圓不圓說(shuō)方不方的雪塊,大黑在把紐扣往疑似頭的不明物體上塞,糜知秋在研究如何把這個(gè)“頭”削圓。 盟主則負(fù)責(zé)笑,“你們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得雪人是捏出來(lái)的?!?/br> 雪人的每個(gè)部分都被摁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),可能需要冰雕家才能拯救了,大黑放棄狀地把它的頭掰下來(lái),感覺(jué)這是新研制的重型武器。 這點(diǎn)打擊還不足以摧毀他們對(duì)雪的熱愛(ài),等晚上下了課,大黑就召集人馬繼續(xù)藝術(shù)創(chuàng)作。 著名堆雪人大師,盟主先生負(fù)責(zé)指揮。 他在地上團(tuán)了一個(gè)雪球,認(rèn)真捧起來(lái),展示給其他幾個(gè)人看,“這就是我們宏大事業(yè)的第一步?!?/br> 糜知秋感覺(jué)他就像獅子王里展示辛巴的那只猴。 這個(gè)聯(lián)想讓他一下笑出聲,盟主還以為自己的幽默打動(dòng)了他,再接再厲,為接下來(lái)的每一步都激情解說(shuō)。 于是盟主一個(gè)人吭哧吭哧埋頭滾雪球,又大又圓。沒(méi)有被合理分配任務(wù)的大黑不甘寂寞,抓著雪到處偷襲人后領(lǐng)。 實(shí)干派少瑞中了一次招,立馬偷襲戰(zhàn)變成了雪球大戰(zhàn),場(chǎng)面一度混亂起來(lái),等盟主向大家展示成品時(shí),剩下的幾個(gè)人帽子早不知道落在哪里,滿頭滿臉化開的水珠。 糜知秋側(cè)頭看了一眼夏炘然,他的臉被自己砸中了好幾次,也不知道是熱的還是冰的,微微發(fā)著紅。 哦,也可能是疼的。糜知秋又笑。 夏炘然摸了一把有些潮的頭發(fā),看旁邊的糜知秋不知道在笑什么,順手把他額前打濕了的劉海撩到耳后。 那碎發(fā)不夠長(zhǎng),又垂落回眼前。 雪在夜里把光折射得調(diào)合細(xì)致,瑩瑩得像月光。 夏炘然說(shuō),“我怎么老覺(jué)得你頭發(fā)該剪了?!?/br> 路燈沿著兩側(cè)像被敲響的鈴鐺,叮鈴咣啷地亮了起來(lái),晚上的雪下得大,很快就埋沒(méi)了一天的腳印,變成了靜謐的一片。 他們突發(fā)奇想決定在雪地上寫個(gè)大字,從樓頂往下拍,商量到最后覺(jué)得不如寫宿舍門牌號(hào)。 全靠空間想象地用腳畫完幾個(gè)大大的數(shù)字,他們留守了唯一一個(gè)不是這個(gè)宿舍的夏炘然看東西,其他人一起溜去教學(xué)樓樓頂往下看。 幾個(gè)數(shù)字歪歪扭扭的,像小孩子用蠟筆隨手留下的涂鴉,可能也只有他們能看懂。 但雪毛茸茸的,草坪邊一圈路燈呆呆地圍著這個(gè)粗糙的作品,像在出神,糜知秋不知道為什么就是很想拍下來(lái)。 他拿出手機(jī),對(duì)著樓下,取景框里還有一個(gè)小小的夏炘然,正抬著頭看向這個(gè)窗戶。 下著雪的夜并不允許糜知秋看清楚他,只有他紅色衣服模糊的邊緣在白花花的世界里特別的顯眼。甚至仿佛不是紅色,沒(méi)有那么鮮艷,而是像一顆石榴籽,淡淡的晶瑩,好像捧在光下是透明的。 糜知秋想起了小時(shí)候在全托幼兒園,每周末mama都會(huì)開著一輛紅色的車來(lái)接他,那條路筆直,長(zhǎng)得就像延伸到天邊,嘈雜世界里的城市很矛盾,五彩斑斕又黯淡無(wú)光,可是那輛車子只要冒出一點(diǎn)點(diǎn)色澤,就能在糜知秋的世界里濃墨重彩。 光是看到就有甜味。