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陸仁懷疑那就是成副校長(zhǎng)死亡的時(shí)間。 人走后,陸仁挺直的背一下子彎了下來,沒什么形象地癱坐在椅子上,累得夠嗆。雖然人不是他殺的,但陸仁的身份畢竟不能被別人知道,回答問題的時(shí)候他提心吊膽的,生怕警察發(fā)現(xiàn)異常。 好在混過去了。 陸仁覺得他應(yīng)該演好了一個(gè)普普通通的宿管。 差不多緩過來后,陸仁看向白逐,發(fā)現(xiàn)白逐已經(jīng)把松餅?zāi)蟪鰜砹恕?/br> 陸仁:“……” 所以他被警察問話的時(shí)候,白逐一直都沒有停止做松餅嗎? 見陸仁看過來,白逐還獻(xiàn)寶似地把沒烤過的松餅往陸仁眼前遞:“怎么樣怎么樣?” 陸仁看了看,認(rèn)真地回答:“看上去不錯(cuò),烤出來應(yīng)該也不會(huì)有問題?!卑字鸨硎久靼祝阉娠炄M(jìn)烤箱后定了時(shí),就等烤出來投喂陸老師。 陸仁看著白逐忙活的背影許久,最后還是忍不住問:“他怎么一點(diǎn)兒也沒懷疑你???” “嗯?我嗎?”白逐指了指自己。 陸仁點(diǎn)頭。 年長(zhǎng)警察問他那些問題時(shí)明顯是對(duì)他有懷疑的,可是白逐這個(gè)外來人員怎么看都比他可疑,為什么問了他這么久,問白逐卻問了兩句就不再問了? 陸仁實(shí)在想不明白白逐的回答有哪里是能讓警察立刻打消懷疑的,難道“兩天”這個(gè)時(shí)間有什么特殊的意義嗎? 陸仁哪想得到那純粹是因?yàn)橛螒蛟O(shè)定。 “很離譜對(duì)不對(duì)?”白逐覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì),立刻湊近了問,“是不是覺得警察居然不懷疑我簡(jiǎn)直莫名其妙?” 白逐眼睛亮亮地看著陸仁。 快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這不對(duì)勁啊,快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有問題?。?/br> 白逐在心里為陸仁鼓勁。 然而陸仁沉思片刻,說道:“在你來之前一定發(fā)生了什么我沒注意到的事,所以他聽到你來學(xué)校的時(shí)間后直接不再懷疑你。” 陸仁說完后,完全相信了就是這么一回事。 白逐的表情險(xiǎn)些裂了。 他默不作聲地把椅子搬到了烤箱前,背對(duì)著陸仁不說話。陸仁茫然地眨了眨眼,不知白逐的低氣壓從何而來,光看他的背影都能看出一股頹廢來。 陸仁小心翼翼問:“……你怎么了?” “沒怎么,”白逐的聲音也喪喪的,“我冷靜冷靜?!?/br> 陸仁絞勁腦汁也想不明白他之前說的話有哪里不對(duì)。 隨著定時(shí)結(jié)束,烤箱“?!钡仨懥艘宦?,白逐總算平復(fù)好挫敗的心情。他打開烤箱,用夾子將還很燙的松餅夾在事先準(zhǔn)備好的盤子上。他忍不住將夾子在松餅上輕輕按了按,松餅立刻陷下去一塊,好像和陸先生做的那般松軟。 可吃上去差距卻大得很。 白逐嘟囔著:“還是你做的好吃……” 陸仁愣了愣:“你說我?” 白逐抬眸看了他一眼:“不是你還會(huì)是誰?” “對(duì)不起,”陸仁有些懊惱自己的記性怎么會(huì)差成這樣,“我不記得了?!?/br> 白逐托著腮,神情看上去比陸仁還要惆悵:“你要快點(diǎn)想起來呀……” 愧疚如潮水般涌上來,仿佛要將陸仁淹沒。 他從未這般希望回想起自己遺忘了的一切。 在過去他對(duì)自己失去的記憶并不在意,那些記憶失去了似乎對(duì)他并無影響,日子還是照常得過,好像想起來了生活不會(huì)變得更好,想不起來生活也不會(huì)變得更差。 可在這一刻,他意識(shí)到有人是那般地期盼自己想起來。 也許不止是白逐,還有許多被他遺忘了的人,希望他能想起來。 作者有話要說: 還有一更。 第104章 第二位死者 陸仁一直覺得讓失憶的人想起過去不屬于醫(yī)學(xué)范疇, 這屬于玄學(xué)范疇。 所以他雖然有心記起,但態(tài)度還是隨緣。 他有時(shí)間的時(shí)候盡量回憶往事,平時(shí)該干啥還是干啥。晚飯的時(shí)間到后他就拉著白逐去了食堂, 他和白逐過去的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,即便白天出了那么大的事,他們晚上還是得上晚自習(xí)。 “看來校方是打定主意要當(dāng)什么事都沒發(fā)生過了?!卑字鹨贿叧燥?,一邊有些含糊不清地說道。 陸仁點(diǎn)點(diǎn)頭沒說話。 “警察能查出來兇手是誰嗎?” 雖然白天校長(zhǎng)不準(zhǔn)師生報(bào)警, 但私下里還是找了警察調(diào)查。 “如果調(diào)查順利的話可能能找出來。”陸仁說道,“但是他們不會(huì)調(diào)查太久的, 校方正急著把這件事情壓下去, 時(shí)間一拉長(zhǎng)還沒調(diào)查出結(jié)果,那大概永遠(yuǎn)也不會(huì)出結(jié)果了?!?/br> 白逐覺得短時(shí)間內(nèi)找到兇手恐怕有點(diǎn)困難, 兇手至少有點(diǎn)腦子就能把調(diào)查時(shí)間拖到警察調(diào)查不下去, 游戲的世界背景里連監(jiān)控都沒有,刑偵技術(shù)也十分有限, 在校方不配合的情況下找出兇手是十分困難的一件事。 白逐不禁嘲諷道:“當(dāng)年對(duì)韓柳身亡一事的處理方法落到了自己身上,如果成副校長(zhǎng)有鬼魂的話也不知道他現(xiàn)在作何感想?!?/br> 即便成副校長(zhǎng)會(huì)后悔, 發(fā)生的事情已然發(fā)生,再也無法挽回了。 陸仁吃了一會(huì)兒飯后, 若有所思道:“其實(shí)他們這次, 說不準(zhǔn)真能找到兇手?!?/br> 白逐坐直了些:“為什么這么說?” “兇手要報(bào)復(fù)的人應(yīng)該不止成副校長(zhǎng)一個(gè)。林老師不是說了嗎?十幾年來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子沒有變化過,當(dāng)年把那件事情往下壓的, 一定不止成副校長(zhǎng)一人?!标懭收f, “兇手報(bào)復(fù)越多的人,就會(huì)留下越多的線索,旁人也會(huì)愈加警惕, 除非他殺了一個(gè)人就隱匿下來,不然他真的可能會(huì)被抓到?!?/br>