斯萊瑟笑著說：“好啊, 我很期待那一天?！?/br>
    一直到晚上, 沈星極才想起來自己還沒有答題。本來還在和斯萊瑟商量著晚飯吃什么, 結(jié)果只能叼著能量棒去答題了。指揮是存在天賦一說的, 沈星極的計(jì)算能力非常強(qiáng)大，這就是他的天賦。這種計(jì)算能力放在戰(zhàn)場(chǎng)上也可以被稱之為是戰(zhàn)場(chǎng)直覺。

    但沈星極也有他致命的問題。

    “我沒法坦然地指派一部分戰(zhàn)士去執(zhí)行必死任務(wù)?！边@大約就是沈星極從未考慮過指揮系的原因，“我的父母生前就是普通戰(zhàn)士。如果我當(dāng)了指揮官, 我會(huì)控制不住去想那些因?yàn)槲业陌才哦鵂奚能娙? 他們?cè)谥醒胄窍颠€有父母孩子……我做不到?！?/br>
    古人說慈不掌兵，這是有一定道理的。

    “那你可以擔(dān)任第三指揮官?！彼谷R瑟把手按在了沈星極的肩膀上。在戰(zhàn)場(chǎng)上，第三指揮官又被稱之為是信息分析官，主要職責(zé)是收集信息，協(xié)助第一指揮官取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。斯萊瑟就站在沈星極身后看著他答題, 顯然是對(duì)這些戰(zhàn)術(shù)分析題很感興趣。

    沈星極心里忽然冒出一個(gè)想法：“你想不想上戰(zhàn)場(chǎng)？”

    在官方系統(tǒng)里，斯萊瑟的身份是清白的。雖然再讓斯萊瑟去考一遍大學(xué)是來不及了，但是斯萊瑟可以通過社會(huì)性招兵進(jìn)入軍隊(duì)，積累戰(zhàn)功后也是能升至指揮官的。

    “像我這樣好逸惡勞的人……”斯萊瑟假笑道。

    答完題目已經(jīng)半夜了，沈星極把卷子發(fā)給了老師。這種戰(zhàn)術(shù)類題目是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但是存在扣分點(diǎn)。比如說，已經(jīng)給出信息在某坐標(biāo)點(diǎn)存在不明信號(hào)源，如果答題時(shí)無視了這個(gè)信息，偏偏這個(gè)信號(hào)源非常重要，那么分?jǐn)?shù)直接就扣掉了一大半。

    指揮系的老師連夜改這份卷子改到天亮。

    單從分?jǐn)?shù)來看，沈星極的成績(jī)勉強(qiáng)過得去?？墒沁@位指揮系的老師卻更堅(jiān)定地認(rèn)為沈星極適合指揮系了?？纯窗?，在沒有學(xué)過戰(zhàn)略部署、后勤調(diào)動(dòng)、兵種協(xié)調(diào)、軍事技術(shù)理論、塔別行為分析與戰(zhàn)術(shù)研究的基礎(chǔ)上，沈星極竟然還拿到了這樣的分?jǐn)?shù)！

    他超強(qiáng)的計(jì)算能力和分析能力太適合被用在戰(zhàn)場(chǎng)之上了。

    第二天上午，一夜沒睡的指揮系的老師和沈星極直接對(duì)話。面對(duì)老師的激動(dòng)，沈星極直言了自己的性格問題。老師冷靜了一下，卻依然苦口婆心地說：“我知道機(jī)械專業(yè)是不可能放走你的，我也沒想過要徹底把你從機(jī)械專業(yè)挖過來。但就算你像你導(dǎo)師支安瀾一樣，幾乎沒有任何機(jī)會(huì)上前線戰(zhàn)場(chǎng)，我也希望你能來指揮專業(yè)旁聽?！?/br>
    頓了頓，老師繼續(xù)說：“我意識(shí)到你擁有指揮天賦，是因?yàn)榭吹搅四阍谫Y格賽第四輪的表現(xiàn)。你的優(yōu)勢(shì)在于你能從技術(shù)層面解決掉戰(zhàn)場(chǎng)上的難題。在那個(gè)場(chǎng)景中，就算當(dāng)時(shí)存在一個(gè)天才指揮官，他把所有問題都考慮進(jìn)去了，考慮到了戰(zhàn)友的傷情和太空站里潛藏的危機(jī)，如果沒有技術(shù)，他也無法像你一樣，順利做出完美的最優(yōu)解?！?/br>
    “你既擁有技術(shù)層面的天賦，又擁有指揮天賦，這意味什么？意味著你在搞發(fā)明創(chuàng)造的時(shí)候，能夠完美地結(jié)合實(shí)際戰(zhàn)場(chǎng)。”老師說著說著語氣又激動(dòng)起來了，“就像是你在那個(gè)場(chǎng)景中做出來的可拆分可聯(lián)合雙用機(jī)甲系統(tǒng)，那就是一個(gè)活生生的例子！”

    這個(gè)雙用系統(tǒng)并非是沈星極的獨(dú)創(chuàng)，只能算是他的靈活運(yùn)用。

    但這就證明了沈星極的能力！

    證明了只要開發(fā)沈星極的指揮天賦，或許在未來某一天，他真的可以根據(jù)前線戰(zhàn)場(chǎng)上的實(shí)際戰(zhàn)況發(fā)明出一種可普遍推廣的新型的機(jī)械戰(zhàn)術(shù)！這絕對(duì)不是異想天開！

    生怕對(duì)沈星極揠苗助長(zhǎng)，指揮系老師當(dāng)然不敢對(duì)著沈星極說出自己的野望，一個(gè)大二生距離能夠發(fā)明新型戰(zhàn)術(shù)還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。老師只能說，只要你行有余力，那么多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，在學(xué)生時(shí)代多多擴(kuò)寬一下知識(shí)面，對(duì)自己的本職專業(yè)也是有好處的。

    “好的，老師。謝謝老師的邀請(qǐng)，我會(huì)去指揮專業(yè)旁聽的?！鄙蛐菢O被說服了。

    “歡迎至極！我盡快把旁聽證發(fā)放到你的光腦中?！敝笓]系老師笑著說。

    即將要開學(xué)了，老師們都已提前抵達(dá)學(xué)校。結(jié)束通話后，指揮系老師起身走到書柜前，打開其中一個(gè)抽屜，從中抽出一份紙質(zhì)的打印版的《論技術(shù)型指揮官的重要性》的論文。作者名被人用黑色的筆劃掉了。老師卻忍不住摸了摸那道黑色的粗杠。

    “我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好苗子。”老師輕笑了一聲，“那真的是一個(gè)好苗子?！?/br>
    邊緣星系。

    武器走私案爆發(fā)后，黑河的武器源被掐斷了。中央星系查來查去查不到那些武器的來源，反而盯上了彼得斯，懷疑這位法外之地的軍火商，他的貨來源也有問題。

    彼得斯：“？？？”

    老子繼承了家里的祖產(chǎn)，在混亂區(qū)擁有那么大份的產(chǎn)業(yè)，光武器生產(chǎn)工廠就有十幾個(gè)，用得著去你們中央星系提貨嗎！被軍方盯上的彼得斯很不爽！非常不爽呵！

    彼得斯的吝嗇世人皆知。他都不爽了，別人還想爽？

    彼得斯直接在混亂區(qū)召開會(huì)議，邀請(qǐng)了暗皇和各個(gè)星盜組織的負(fù)責(zé)人來開會(huì)。會(huì)議主題和黑河有關(guān)。彼得斯認(rèn)為黑河破壞了他們混亂區(qū)的規(guī)則。在混亂區(qū)，殺人放火都不算什么，只要你有本事不被人血債血償，但和軍方有了牽扯，這就過分了吧？