艾倫公布的信息十分詳細(xì)，也介紹了只要沒(méi)學(xué)過(guò)通用語(yǔ)的孩子，一開(kāi)始學(xué)的就是中文，才能把學(xué)到的中文應(yīng)用到言卡上。

    公布信用后，艾倫隨即發(fā)布了這些天制作的一些簡(jiǎn)易教材，他發(fā)的只是中文的學(xué)習(xí)方法，并不涉及制卡方面的知識(shí)，協(xié)會(huì)的人也就沒(méi)權(quán)利管。

    司家的這波cao作，真是把民眾震住了，現(xiàn)在那個(gè)世家有這種可傳家的東西，會(huì)這么大方的往外傳，太無(wú)私了。

    雖然這讓很多想掌握這個(gè)方法的人知道學(xué)了也沒(méi)用，但最起碼能保證下一代可以學(xué)，這就夠了，民眾們還是相當(dāng)知足的。

    制卡行業(yè)這些年的壟斷式經(jīng)營(yíng)，民眾的意見(jiàn)也很大，不然為什么司語(yǔ)開(kāi)工廠，外區(qū)要求開(kāi)放訂單的會(huì)那么多，還不是對(duì)司家有好感嗎。

    這會(huì)網(wǎng)上全是討論這件事的，自然就很少有人討論孩子姓別的問(wèn)題了，再說(shuō)占了人家那么大的便宜，也不好意思在一直揪著這個(gè)問(wèn)題不放了。

    艾倫準(zhǔn)備的教學(xué)材料已經(jīng)很詳細(xì)了，也許不保證學(xué)會(huì)的孩子都能制作言卡，但最起碼一般的詞組都能學(xué)會(huì)。

    因?yàn)榘瑐惞紩r(shí)已經(jīng)標(biāo)明了，允許改編，所以很快就有專業(yè)的教育人員出手，把這套兒童讀物重新改編了。

    艾倫也許還算懂中文，但關(guān)于教育方面，他是比不上專業(yè)人員的，被改編過(guò)的版本，更加適合孩子學(xué)習(xí)。

    第142章 又懷上了

    司家把中文交出去后, 就不再管了，這是關(guān)于下一代的教育方法, 他們家又沒(méi)有教育學(xué)家, 教育方面找他們也沒(méi)用。

    艾倫也只會(huì)教制卡這方面的技巧，至于教兒童學(xué)字什么的, 一個(gè)兩個(gè)還能教, 孩子多了，他就沒(méi)轍了。

    司語(yǔ)就更不用說(shuō)了, 他連制卡技巧都還在摸索, 更別提教別人了。

    雖然生了倆個(gè)孩子, 但因?yàn)楹⒆佑腥藫屩? 司語(yǔ)的生活卻沒(méi)太大的變化, 還是早晨起來(lái)練練機(jī)甲, 然后開(kāi)始制卡。

    他的制卡速度沒(méi)的說(shuō), 完成基本任務(wù)后就開(kāi)始研究新卡, 然后才發(fā)現(xiàn)并不是所人物都能制作言卡的，比如說(shuō)孫悟空。

    所謂的歷史人物，必須是真實(shí)存在的才行, 技能可以玄幻, 但人物卻不能是虛幻的，真是讓人沒(méi)話說(shuō)了。

    其實(shí)司語(yǔ)后來(lái)想想, 也大概明白了原理，主要還是潛意識(shí)的關(guān)系，潛意識(shí)知道那些人物是虛幻的, 才會(huì)制作不成功。

    潛意識(shí)這東西，是誰(shuí)都沒(méi)辦法控制的，明知道人物不真實(shí)，你就是想暗示或催眠自己那是真實(shí)的，都不可能成功。

    司語(yǔ)到也不是較真的人，虛幻的制作不了，就制作真實(shí)的好了，歷史上的名人名將數(shù)不勝數(shù)，還怕沒(méi)人物制作嗎。

    因?yàn)樗菊Z(yǔ)的特殊制作技術(shù)，不怕干擾的，所以基本孩子在那里，他就在那里制卡，艾倫還真跟他學(xué)了不少人物卡。

    艾倫最近上課的時(shí)候，就主講人物卡，而且主要講三國(guó)人物卡，他還提供了動(dòng)漫版戰(zhàn)斗圖，這個(gè)倒是受司語(yǔ)啟發(fā)來(lái)的。

    自從司語(yǔ)的特級(jí)卡問(wèn)世后，每一個(gè)制卡師都想制作那么精美漂亮，又都戰(zhàn)斗力暴表的人物卡，誰(shuí)不想學(xué)，但也只是想想而已。

    誰(shuí)也沒(méi)想到，艾倫真舍得往出拿，中文讀物拿也就拿了，那最起碼也要十幾年以后才能用的上，三國(guó)人物卡卻不一樣。

    雖然用通用語(yǔ)制作的三國(guó)卡，不像中文一樣能翻一個(gè)大等級(jí)，但能量的確是比普通戰(zhàn)斗卡高出不少，這可不止是質(zhì)的飛躍了。

    艾倫到也不算白教，他最近課時(shí)費(fèi)真是收到手軟，太多的外區(qū)中級(jí)以上制卡師來(lái)聽(tīng)課了，他不得不應(yīng)要求把中級(jí)課堂的小課堂也換成了大教室。

    當(dāng)然了，對(duì)于那些要求加課的，他始終是拒絕的，他的本職工作還是制卡師，教學(xué)真的只是順帶而已。

    艾倫最近是真忙，要上課要帶孩子，還要研究各類人物卡，用于制卡的時(shí)間真不多了，這個(gè)月連任務(wù)都是將將完成。

    司語(yǔ)這邊就不一樣了，制卡量已經(jīng)超出任務(wù)太多太多了，其中一部分被唯特拿來(lái)跟各區(qū)換取利益了，剩下的都便宜了新區(qū)的高級(jí)狩獵團(tuán)。

    特級(jí)卡的作用到底有多大，看看這個(gè)月新區(qū)那些高級(jí)狩獵團(tuán)的收益就知道了，比往常最起碼多出了一倍。

    當(dāng)然了，他們也不可能把手里的特級(jí)卡都用了，一次狩獵用幾張就很舍不得了。

    這可是特級(jí)卡，是他們以前一輩子都摸不到一張的特級(jí)卡，是能傳家的卡，如果不是分到的量挺大的，他們連一張都不舍得用。

    其實(shí)不光他們，就算凱撒這類言卡超級(jí)富裕的人，也不會(huì)平白浪費(fèi)特級(jí)卡，別說(shuō)特級(jí)，高級(jí)的都不太舍得用，這習(xí)慣真的很難改過(guò)來(lái)。

    凱撒現(xiàn)在最愛(ài)用的言卡，就是司語(yǔ)用廢卡制作的各類卡了，這些卡都是司語(yǔ)用來(lái)練手的，倒是沒(méi)那么舍不得的。

    雖然孩子才剛出生一個(gè)月，但凱撒早在孩子半個(gè)月的時(shí)候，就去參加狩獵了，養(yǎng)了兩個(gè)這么能花信用點(diǎn)的小家伙，他也不敢多呆呀。

    司語(yǔ)現(xiàn)在是非常能掙信用點(diǎn)，工廠加專利費(fèi)用就挺多的，更別說(shuō)特級(jí)卡賣的信用點(diǎn)了，他自己就養(yǎng)得起兩個(gè)孩子了。

    但孩子可不是司語(yǔ)一個(gè)人的，他也是要努力的，再說(shuō)獵人也是需要鍛煉才能進(jìn)步，想要早點(diǎn)升到九級(jí)，那更是要加倍努力才行。

    因?yàn)樗菊Z(yǔ)掙的多了，他的壓力相對(duì)就小很多，狩獵還是按照正常標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有因?yàn)橄攵鄴挈c(diǎn)，而減少休息和制作機(jī)甲零件的時(shí)間。