原本想要將自己畫在樹下面躲雨，可是他突然想起來那個(gè)著名的都市傳說——下雨天躲在樹下面會(huì)被雷劈，于是只好站遠(yuǎn)了點(diǎn)。

    他又想將戴里克畫上去他們一起躲雨，可是自己必須淋雨就夠慘的了沒必要再畫上戴里克一起受罪。

    莫爾完成的很快，這本來這就是一副簡(jiǎn)筆畫，檢查了一遍覺得沒問題了就交給了奎因。

    奎因從莫爾拿起畫筆時(shí)就一直站在他身后，心也隨著莫爾繪畫的進(jìn)度愈加沉重。但是良好的職業(yè)素養(yǎng)讓他內(nèi)心再焦急也不會(huì)在幼崽面前展現(xiàn)出來，還是一臉溫和的表示莫爾可以先回臥室自己玩一會(huì)游戲機(jī)，他還有些工作上的事情要和戴里克交談。

    第15章 測(cè)試分析

    奎因?qū)⒛獱柕睦L畫作品放在會(huì)客廳的桌子上，指著畫中的圖像對(duì)戴里克分析。

    “你看，明明畫板的空白地方還很多，但是這幅畫中的圖像明顯是整體位于畫板的右邊，這說明莫爾在抗拒著過去，或者說過去并沒有什么值得他開心的事物?！?/br>
    “并且不管是雨滴的方向還是樹木、亦或者人物的筆觸又都向|左|傾斜偏五度左右，這說明莫爾缺乏面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，或者是不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?！?/br>
    可能是怕戴里克不能很好的理解這個(gè)數(shù)值的含義，奎因特意解釋了一下。

    “如果他向|左|傾斜的角度在五度以內(nèi)，還屬于輕度范疇。傾斜六到十五度就需要注意了，這表現(xiàn)出繪畫者情緒不穩(wěn)定，缺乏冷靜和自我控制能力，容易走向極端。如果事情發(fā)展的順利還好，一旦事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)折就會(huì)陷入自我否定當(dāng)中，回避他蟲。”

    說著奎因很認(rèn)真的對(duì)戴里克叮囑道：“莫爾現(xiàn)在的狀態(tài)位于臨界值，所以日后你要多注意莫爾的書寫情況，無論是寫字還是繪畫，一旦莫爾表現(xiàn)出向|左|傾斜的角度超過臨界值，就應(yīng)該立即與我聯(lián)系?！?/br>
    “我明白的?！?/br>
    “如果從細(xì)節(jié)分析的話，刻畫雷雨時(shí)線條粗黑，這是某種強(qiáng)調(diào)、緊張或者焦慮，還有一些行為上的憂郁?！?/br>
    奎因指尖隨著話語游走，“雨越大壓力越大這自然不用我多說，但是黑色代表莫爾處于一種倒退的狀態(tài)，可能是心態(tài)，也可能是年齡。”

    “并且整幅畫并沒有畫出地面，哪怕是一條簡(jiǎn)單的弧線也沒有。說明最令他感到熟悉或者安全的地方并不是這里?！?/br>
    聽到這里，戴里克的瞳孔逐漸變得狹長(zhǎng)，帶著冷血?jiǎng)游锾赜械匿h芒。

    其實(shí)豎瞳不僅是一種激動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，它更是會(huì)幫助雌子保持冷靜。就像汗液是為了降低體表溫度一樣，雌子豎瞳時(shí)會(huì)一定程度上壓抑暴躁的情緒，維持思考。

    奎因醫(yī)生絲毫沒有驚訝，指尖滑向樹木繼續(xù)道：“樹根是個(gè)體與現(xiàn)實(shí)間的聯(lián)系。莫爾著重描繪了樹根，說明他過分關(guān)注自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握程度?！?/br>
    “這也就是問題的所在，他即關(guān)心現(xiàn)實(shí)，又會(huì)感到無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。這份矛盾感會(huì)讓莫爾感到焦慮。”

    “樹上有果子其實(shí)是有童心的體現(xiàn)，或者說是過去發(fā)生過令他感到驕傲的事情。介于我們之前的分析，我更偏向于是因?yàn)槟獱柾奈淬??！?/br>
    “可是莫爾拒絕接受他蟲的幫助，他又在否認(rèn)自己幼崽的身份。這也是第二個(gè)矛盾點(diǎn)?！?/br>
    奎因的眼神變的柔和又趨于痛苦，嗓音逐漸干澀，吐露的每個(gè)字都一道一道的劃的自己遍體鱗傷。

    “是的，這幅畫里只有他一個(gè)蟲，不僅沒有畫出其他遮擋物，他甚至還放棄了近在咫尺的樹木。這說明莫爾不相信會(huì)有蟲救他，他也不相信他自己可以救自己?！?/br>
    “也許是因?yàn)檫^去努力過，但是最終失敗了。亦或許他曾經(jīng)也期待過，但是在一次又一次的失望中放棄了?！?/br>
    奎因閉上眼睛努力平復(fù)情緒，雄子的情緒不會(huì)有雌子那么激烈的起伏，但是持續(xù)的時(shí)間更久，也更難消除。

    “所以莫爾除了過去受到的創(chuàng)傷外，現(xiàn)下最大的問題是他無法融入社會(huì)以及不安全感，并且他還在否認(rèn)自己幼崽的身份，認(rèn)為自己是一只成年蟲?！?/br>
    奎因思索良久后下了治療方案。

    “我不建議藥物治療，莫爾現(xiàn)在還太小，過早的藥物治療會(huì)影響莫爾的大腦發(fā)育。并且治療的藥物大都偏向抑制而無法根除，對(duì)幼體的傷害也大。不如給予幼崽更大的安全感，幫助他適應(yīng)帝國(guó)環(huán)境。”

    “所以我建送莫爾去適合的學(xué)校，讓他接觸到更多的同齡蟲，也許會(huì)有助于莫爾病情的恢復(fù)。我也會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)莫爾的心理情況，直到他各項(xiàng)數(shù)值都恢復(fù)正常為止。”

    戴里克沒有回應(yīng)，他現(xiàn)在也無法回應(yīng)，只能面無雀色的收起莫爾的畫板。

    “非常感謝您的面診，奎因醫(yī)生?！贝骼锟宋⑽澭?/br>
    “我會(huì)鄭重考慮您的意見，請(qǐng)?jiān)徫視簳r(shí)無法給您回應(yīng)，后續(xù)多勞煩您費(fèi)心了?！?/br>
    “這都是我應(yīng)該做的，戴里克少將不必如此客氣，我當(dāng)然也希望莫爾早日康復(fù)?！?/br>
    奎因醫(yī)生完成面診只得暫且告辭，他就算再關(guān)心莫爾也沒有理由長(zhǎng)時(shí)間呆在少將家中。

    戴里克禮節(jié)性的目送醫(yī)生出門，回頭看到莫爾正倚在訓(xùn)練室的門邊，嫩黃色的衣服將莫爾襯的白皙明亮，半點(diǎn)也看不出來畫中的狂風(fēng)暴雨。

    莫爾將舌尖抵住兩邊的尖牙摩擦良久，不知道該怎么做才能讓戴里克好受些。