幼兒園每到放學(xué)的時(shí)候，門(mén)前總是會(huì)有非常多的家長(zhǎng)在門(mén)口等著自己的孩子出來(lái)，慕詩(shī)琴也不例外，她牽著尹溫暖的小手站在大門(mén)口看著沈沉默的身影。

    當(dāng)慕詩(shī)琴看到沈沉默一個(gè)人從幼兒園出來(lái)，她微微皺了皺眉頭，自己的兒子是在班級(jí)里面不受歡迎嗎？怎么就沒(méi)有人跟沈沉默一起出來(lái)呢？

    “默哥哥！”

    低頭走路的沈沉默在聽(tīng)到尹溫暖的聲音后，抬起頭，就看到大門(mén)外尹溫暖的小身影，他立馬跑出校門(mén)，跑到尹溫暖的眼前。

    “暖暖?！?/br>
    “沉默，你怎么一個(gè)人出來(lái)的？”

    “就我一個(gè)人出來(lái)的啊。”

    “其他小朋友都跟其他人出來(lái)的，默哥哥你怎么一個(gè)人出來(lái)的呢？”

    “我和他們不熟，走吧暖暖，我們回家吧?！?/br>
    “好?！?/br>
    沈沉默牽著尹溫暖的手，和慕詩(shī)琴一起走回了家，慕詩(shī)琴看沈沉默不愿意說(shuō)，也沒(méi)有再問(wèn)，不過(guò)慕詩(shī)琴?zèng)]想到自己剛到家就接到了幼兒園班主任的電話(huà)號(hào)碼。

    “喂，李老師啊?！?/br>
    “請(qǐng)問(wèn)您是沈沉默小朋友的家長(zhǎng)嗎？”

    “恩，我是他mama?！?/br>
    “哦，是這樣的，今天呢是沈沉默小朋友第一天到幼兒園，但是我覺(jué)得他好像不是很合群，有小朋友想要和他聊天說(shuō)話(huà)，但是沈沉默小朋友一直沒(méi)有理人家，我告訴您呢就是想讓您和您的孩子溝通一下，為什么您的孩子不愿意合群，我也好方便去管理教育。”

    “不合群？好，我知道了，我問(wèn)一下沉默，到時(shí)候再聯(lián)系您。”

    “好，謝謝?！?/br>
    “沒(méi)事，再見(jiàn)?！?/br>
    “再見(jiàn)?！?/br>
    慕詩(shī)琴上樓把沈沉默叫了出來(lái)，叫到沈月忠的書(shū)房后，慕詩(shī)琴和沈沉默并坐在書(shū)房的沙發(fā)上。

    “沉默，你覺(jué)得上幼兒園感覺(jué)怎么樣？”

    “無(wú)聊?！?/br>
    “無(wú)聊？”

    “恩，很無(wú)聊，幼兒園老師教的東西，我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”

    “恩幼兒園里面學(xué)的東西你都會(huì)了，這我知道，但是為什么別的小朋友想要和你玩，你卻不理他們呢？”

    “我不想和除了暖暖以外的人玩?！?/br>
    “沉默，暖暖再怎么說(shuō)也是女孩子，你是男孩子，怎么也要有自己的朋友啊?！?/br>
    “暖暖不是嗎？”

    “暖暖，她現(xiàn)在對(duì)于你而言是你的朋友，但是等到你長(zhǎng)大了，你對(duì)她，可能就不是朋友的友誼了?！?/br>
    “mama你是說(shuō)暖暖以后不會(huì)和我做朋友嗎？”

    “不是不是，mama的意思是，長(zhǎng)大以后，暖暖就不是以朋友的身份在你的身邊了，而是以另一個(gè)身份在你身邊，至于是什么身份，你長(zhǎng)大了以后就會(huì)知道了，我現(xiàn)在是要告訴你，不管你和暖暖多親，你多喜歡她，你要有你自己的幾個(gè)同性朋友，知道嗎？”

    “我知道了。”

    “多和小朋友玩玩，別老捧著書(shū)，你爸當(dāng)年差點(diǎn)變成書(shū)呆子，還是我把他從書(shū)呆子的邊緣拉回來(lái)的呢?！?/br>
    “我知道了mama。”沈沉默低著頭。

    “乖，暖暖將來(lái)會(huì)是你的一個(gè)非常特殊的朋友，你要有你自己的兄弟，就像暖暖以后有自己的閨蜜一樣?！?/br>