即可一邊滿足龍族幼崽對(duì)亮晶晶的寶石的渴望，又可打開礦產(chǎn)公司的知名度，讓人們首選他家的寶石巢xue。

    花園路沒有這個(gè)課，要報(bào)班的話得去隔壁街，天天需要來回兩個(gè)小時(shí)，所以之前穆滄洲沒提過。

    本以為天淵機(jī)器人設(shè)計(jì)的小氣候房間，能夠滿足小金對(duì)亮晶晶的物品的欲望。

    但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不行，只好把報(bào)班重新提上日程。

    幾天后，到了小金第一次去上寶石鑒定課的日子。

    景滿一想到自家小金龍?jiān)趯毷锓瓭L的場(chǎng)景就有些臉紅。

    在家這樣沒關(guān)系，大家誰也不嫌誰。

    出門后那么多雙眼睛盯著崽崽看呢，要是還這樣，他就不好意思了。

    到了地方，老師帶他去看了一下課堂環(huán)境，景滿放松了許多。

    每個(gè)教室分為十二個(gè)透明小隔間，每個(gè)小隔間里都堆著數(shù)量不少的大小寶石。

    有的幼崽把寶石當(dāng)做大西瓜放在嘴邊啃著玩，畫面令人忍俊不禁。

    有的幼崽很有上進(jìn)心，拿著機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備的各種工具，有模有樣的放在寶石上檢測(cè)純度。

    有的幼崽一看就是老強(qiáng)迫癥患者了，把寶石按照顏色、大小、純度排隊(duì)。每放好一個(gè)，他臉上就會(huì)綻出一個(gè)心滿意足的笑容。

    小金對(duì)那個(gè)強(qiáng)迫癥小龍崽還挺感興趣的，對(duì)著景滿指指那個(gè)方向，瘋狂暗示他要跟這個(gè)小龍坐隔壁。

    辦好手續(xù)，小金跟著老師進(jìn)了教室，景滿來到家長(zhǎng)休息室等著。

    在這兒，他看到一個(gè)有幾分熟悉的身影。

    “你是……景先生嗎？”那人先一步認(rèn)出他了，瞇著眼睛端詳了半晌，然后開口問道。

    “是，白哥好?！本皾M笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了過去。

    他剛才只參觀了三個(gè)教室，沒想到老熟人白成岳帶著記憶里很軟萌的小白龍也來這兒了。

    “鳳惑沒來嗎？”見空氣沉默下來，景滿明知故問道。鳳惑白天幾乎不出門，他是知道的。

    白成岳點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我一個(gè)人帶小澤來上課。”

    語罷場(chǎng)面又冷下來，景滿有些尷尬，掏出光腦連上剛剛老師給的監(jiān)控密碼。

    每個(gè)小隔間都設(shè)置了一個(gè)隱蔽的攝像頭，能夠讓家長(zhǎng)看到自家孩子在做什么。

    此時(shí)，打開監(jiān)控視頻，景滿臉色一變。

    小金半個(gè)身子都不在畫面里，他身體面向另一個(gè)方向，手里抓著一塊寶石揮舞、嘴里嘟囔著。

    但監(jiān)控沒設(shè)置錄音，他聽不見小金在說什么。

    看方向，小金絕對(duì)是在跟那個(gè)強(qiáng)迫癥小龍崽搭話……

    兒啊，不是說對(duì)亮晶晶的渴求度快到閾值了嗎？您是來這兒交友來了？

    景滿剛才沒看到那個(gè)強(qiáng)迫癥小龍的正臉，但他回憶了一下，鱗片是有些發(fā)灰的白色、看體形比小金要大一圈、衣著風(fēng)格也有些眼熟。

    他遲疑的抬頭，開口問道：“白哥，小澤在哪個(gè)教室呀？”

    白成岳抬起手，指了一個(gè)方向：“那邊第二個(gè)房間?！?/br>
    聞言景滿沉默下來，心里感嘆小孩子真是一天一個(gè)樣。

    也不知道小鳳凰怎么養(yǎng)孩子的，居然把軟趴趴的小白龍變成高冷強(qiáng)迫癥了……

    第46章 去接天淵來

    因?yàn)橐黄鹕险n的緣故, 小金跟小澤的關(guān)系越來越好。

    當(dāng)然, 他們倆的相處方式多以小金阿巴阿巴阿巴, 小澤高冷點(diǎn)頭以及一起為寶石排排隊(duì)為主。

    見此情景，景滿還以為小澤好久不見跟小金感情淡了, 自家兒子倒貼。

    但沒想到有一次老師排座位失誤，讓兩只小龍之間夾了一只陌生小龍！

    小金嘛, 性格相對(duì)外向些, 他想著上完課他們還會(huì)一起相攜著去隔壁喝寶寶奶昔，所以就沒吱聲。

    乖乖跟陌生小龍打了個(gè)招呼，然后投入到課堂里, 開始眼冒金光的把玩手邊的寶石。

    出乎意料的是小澤不樂意了。

    他臭著一張臉，桌面上的寶石一個(gè)都沒碰，抬爪直接摁響了座位里安置的緊急按鈕。

    聒噪的鈴聲響徹教室，老師跟白成岳都著急忙慌的跑去看他到底怎么了。

    結(jié)果他一句話都沒說, 徑直走出座位走到陌生小龍的座位前, 一雙豎瞳死盯著人家。

    直到那只小龍莫名其妙的走出座位，把這個(gè)空給他讓出來，小白龍才肯罷休。

    也是到那時(shí), 景滿才知道小澤原來很珍視小金這個(gè)朋友。

    從那以后老師也長(zhǎng)了個(gè)記性, 把景金跟白樂澤設(shè)置成了固定同桌, 再也不敢讓這兩個(gè)好朋友分開。

    這天景滿按照慣例在家長(zhǎng)休息室候著, 無聊的刷光腦時(shí), 他收到了一條來自意料之外的人的消息。

    【林珠子：景先生, 我們回去認(rèn)真考慮過了枝枝的建議, 現(xiàn)在帶著軟軟搬到花園路附近啦！新地址在花池路108號(hào)，歡迎來玩哦?！?/br>
    看見這條消息景滿第一反應(yīng)是驚喜。

    但冷靜下來又有些擔(dān)心小蚌人身體養(yǎng)好了沒有，能不能受得住長(zhǎng)途跋涉。

    之前景滿是真的沒想過蚌人一家，有朝一日會(huì)離開對(duì)水族生活有益的撫河區(qū)。

    轉(zhuǎn)而搬到完全嶄新的地界生活的。

    他趕緊關(guān)切的回復(fù)道：【歡迎你們呀，軟軟到這邊適應(yīng)的怎么樣？】

    【林珠子：挺不錯(cuò)的！我回去在網(wǎng)上查資料，發(fā)現(xiàn)原來這邊也有一片適合水族生活的區(qū)域！搬來之后發(fā)現(xiàn)這邊的新生幼崽還挺多的，軟軟已經(jīng)交到新朋友了！也是小蚌人呢?！?/br>