被他針對的人身上多多少少都有污點(diǎn)，所以同學(xué)們并不覺得他的所作所為有什么問題，反而十分崇拜他，甚至封他為正義的使者。

    這篇日記剛被滕軒轉(zhuǎn)入論壇，全國各地的網(wǎng)友便涌進(jìn)來，紛紛發(fā)表自己的猜想。

    【我估摸著，這是一張計劃表。莊理想用這些成績來證明自己?！?/br>
    【拉倒吧！他今年已經(jīng)高三了，成績爛成那樣，怎么翻身？】

    【光憑努力是無法實現(xiàn)這些計劃的。補(bǔ)習(xí)可以提高成績，但是想要進(jìn)入這些重量級的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽，沒有遠(yuǎn)超常人的天賦是根本不可能實現(xiàn)的！

    【“灰人理論”你們知道嗎？

    【沒有天賦僅憑努力的人根本不值得培養(yǎng)，這就是灰人理論，它起源于牛津大學(xué)。說出來你們會覺得很殘酷，但事實就是如此，百分之百的努力在百分之百的天賦面前根本不夠看！

    【別人天天玩耍，只在晚上抽.出五分鐘時間學(xué)習(xí)，卻比你二十四小時都在學(xué)習(xí)取得的成績還要好。

    【別不承認(rèn)，這樣的天才比比皆是，而莊理只能是一個悲劇。他或許連灰人都算不上，至少灰人還知道努力。

    【他不會成功的。終有一天他會明白天才和凡人之間的差距?！?/br>
    一位網(wǎng)友言之鑿鑿地發(fā)表了一堆評論。

    很多人在他的留言下方點(diǎn)贊。

    與此同時，周老師把月考試卷分發(fā)下去，指著莊理說道：“來來來，有請我們的隱藏天才莊理同學(xué)來講解試題?！?/br>
    教室里掀起一片哄笑，所有人都看向坐在黑板下的莊理。

    不知誰咋咋呼呼地怪叫：“哎呀，我們的隱藏天才莊理同學(xué)這次考了34分，真的好厲害啊！”

    臺下的哄笑聲變得更為響亮。

    有一個同學(xué)已打開直播間，借助桌上堆疊的教科書，偷偷拍攝眼前發(fā)生的一切。

    莊理不是自詡天才嗎？周老師這一招太狠了，直接就戳穿了莊理的牛皮。

    吹啊，他再吹??！有本事上臺給大家講解這一次的月考試卷！

    同學(xué)們越想越樂呵，不由起哄道：“莊理，上?。『煤媒o我們講講題！拿出你的真本事來，你可是隱藏的超級天才！”

    滕軒抬手扶額，輕輕嘆息，仿佛在替莊理感到羞恥。坐在他周圍的三個好友卻都沖他投去看好戲的眼神。

    坐在最后一排，用外套蒙住自己腦袋睡得很沉的某個同學(xué)被笑聲吵醒了，動了動僵硬的身體，然后直起腰，取掉外套，擰眉看向講臺。

    拿著試卷站起來的莊理漫不經(jīng)心地掃視全場，卻在看見這位同學(xué)時空白了表情，也空白了大腦。

    他查過這所學(xué)校的學(xué)生檔案，并沒有發(fā)現(xiàn)任何一個叫做“冥”的人，他的愛人卻又為何會出現(xiàn)在教室？

    他改名字了？

    第133章 戀愛打賭直播游戲03┃停不下來的直播

    莊理最擅長的便是掌控全場，所以他只是失神了一瞬便立刻恢復(fù)正常，接過周老師遞來的油性筆，走到黑板前。

    坐在最后一排的高大少年皺著眉頭打量他，過了好一會兒才用剛睡醒的沙啞嗓音問道：“這人是誰？”

    “我靠，他天天坐在黑板下面，那么醒目的位置你都不認(rèn)識？”同桌露出驚訝的表情。

    “以前沒注意班里有這個人?！鄙倌暝秸f聲音越小，直至閉緊嘴巴，因為站在講臺上的莊理抖了抖試卷，開始講課了。

    “前六道題的正確答案是cbaadc，知識點(diǎn)很簡單，我就不講了，現(xiàn)在看第七道題，求函數(shù)y=2x……在[-2，2]的圖像為abcd的哪一個。用泰勒展開式展開，零點(diǎn)、極值點(diǎn)和拐點(diǎn)就全都出來了，答案是b?！?/br>
    莊理寫下一堆公式之后立刻轉(zhuǎn)向下一題，根本沒給大家消化的時間：“第八題太簡單，選a。

    “看看第九題：執(zhí)行右面的程序框圖，如果輸入的x=0，y=1……則輸出x，y的值滿足哪些條件。這道題可以用整型變量、浮點(diǎn)數(shù)、指針、數(shù)組的相關(guān)知識來解決，把x，y的數(shù)值代入方程，答案一目了然，選b……

    “第十一題，求解異面直線的角度正弦值，用數(shù)量積、矢量積、混合積……答案是c……

    “第十二題，套用歐拉公式再接棣莫弗公式，直接就能得出答案d……

    “第十五題，用環(huán)路積分對方程邊界求積分，答案很快就出來了。這道題太簡單，我不繼續(xù)深講，我們看下道題……

    “第二十八題，統(tǒng)計圖，用概率論來解，結(jié)合柯西施瓦茲不等式和大數(shù)定理……

    “第二十九題，求四邊形mpnq面積的取值范圍，結(jié)合離散數(shù)學(xué)算法和共軛梯度算法……

    “再來看看導(dǎo)數(shù)這題，利用傅里葉變換將連續(xù)的函數(shù)變成各種三角函數(shù)，進(jìn)行施密特正交變換得到正交完備歸一的三角數(shù)列，再用阿貝爾判別得到收斂性，最后用無窮級數(shù)求和，答案出來了……”

    莊理一邊講解一邊在黑板上書寫演算過程，頭從至尾都沒有卡殼或停頓，就仿佛這些數(shù)學(xué)知識是長在他腦子里的。

    講臺下的同學(xué)們聽得一臉懵逼，然后面面相覷，目露震驚。這人真是學(xué)渣莊理？他們不敢信??！

    滕軒死死盯著講臺上的人，心緒已亂成一團(tuán)。他發(fā)現(xiàn)自己竟然有些跟不上莊理的思路。

    他的另外三個好友分別叫做黃喆、方毅博、修鉞，此時此刻也都看呆了。

    周老師用絨布擦了擦眼鏡，然后重新戴上，認(rèn)認(rèn)真真把莊理打量一遍，目光里全是驚愕，仿佛完全不認(rèn)識對方了一般。

    他是q大數(shù)學(xué)系的高材生，也是學(xué)校花幾十萬年薪特聘的教研骨干，他太知道莊理在黑板上寫的這些公式到底是正確的還是胡編亂造的。

    這個孩子肚子里有貨！更確切地說，他在數(shù)學(xué)上具有超常的天賦！

    周老師連忙拿出自己的鋼筆，在草稿紙上跟著莊理的思路演算，進(jìn)而產(chǎn)生了恍然開朗之感。

    全班同學(xué)都大張著嘴巴仰望莊理，腦袋上掛滿問號。這寫的啥？好多數(shù)學(xué)符號他們都沒見過，像天書一樣！

    體格異常高大的那名少年雙手環(huán)胸，直視講臺，目光卻根本沒往黑板上掃，而是緊緊盯著那個侃侃而談的卷發(fā)少年。

    他是誰，為什么明明待在一個教室，卻仿佛忽然從天上掉下來的一般？

    過了好一會兒，少年才啞聲問道：“他在說什么？我聽不懂?！?/br>
    “修哥，我也聽不懂。他好像在講試題，但他說的那些定理公式我他媽一個都沒聽說過！”同桌小聲說道。

    兩人似乎都沒看直播，并不知道莊理是個名人。

    與此同時，坐在滕軒身邊的方毅博似笑非笑地問：“軒子，莊理這是在唱戲嗎？”

    “不，不是?！彪幍哪樕呀?jīng)完全灰敗下來。他好歹是年級第一，還經(jīng)常參加國際性的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)比賽，別人聽不懂莊理在說什么，他卻非常清楚。

    坐在兩人身后的修鉞也沉聲說道：“他沒在唱戲，你聽不懂是因為他運(yùn)用的知識點(diǎn)已經(jīng)超出了高中生所學(xué)的范圍?！?/br>
    方毅博驚呆了。

    修鉞的同桌黃喆不敢置信地說道：“不會吧！莊理的數(shù)學(xué)成績不是很爛嗎？他該不會在網(wǎng)上查了答案，然后背下來的吧？”

    這個可能性當(dāng)然是存在的。滕軒的面色松弛了一瞬。

    然而就在此時，周老師提出了知識點(diǎn)太深奧怕同學(xué)聽不懂的建議。

    于是莊理把最后一道大題分別用七種方法解出來，由淺到深，由易到難，這下連白癡都聽懂了。

    學(xué)習(xí)是這樣一個過程——先把書看厚，再把書看薄。所謂看厚就是不斷汲取更多的知識點(diǎn)和知識面，增加自己的理解能力；所謂看薄是把這些知識歸納總結(jié)起來，再用最為淺顯的語言解釋給別人聽。

    如果連文盲都能聽懂你總結(jié)的知識點(diǎn)，那么你已經(jīng)達(dá)到了大師級別。

    最后一道題原本是很難的，據(jù)周老師所說，它超綱了。

    但經(jīng)由莊理逐步的分析講解，坐在最后一排的幾個學(xué)渣竟然拍著桌子叫喊起來：“不知道是不是我的幻覺，我竟然聽懂了！”

    “我也是！我好像知道我錯在哪兒了！”

    這些人連忙抓起筆演算，其余同學(xué)卻全都炸開了鍋。

    他們好歹是a班的學(xué)生，不會連這點(diǎn)見識都沒有。莊理到底是天才還是學(xué)渣，這會兒大家心里早就有數(shù)了，正是因為有數(shù)，所以才會更加不敢置信。

    “莊理的數(shù)學(xué)成績好像比滕軒好誒！”

    “是呀是呀，莊理真的在讓著滕軒！”

    “滕軒這次考了141分，莊理講解的時候每個題都是對的，而且運(yùn)用的知識點(diǎn)把解題過程全都簡化了，他如果認(rèn)真考，完全可以考150分！”

    “他之前說的那些話不是在吹牛！”

    “我的三觀好像塌了！滕軒那么容不得莊理成績比他好嗎？還哭鼻子，哈哈哈，這也太小家子氣了吧！”

    “沒想到滕軒是這種人，我真的大開眼界。”

    “嫉妒心強(qiáng)就嫉妒心強(qiáng)，艸什么人淡如菊的人設(shè)?！?/br>
    眾人的竊竊私語不斷傳入滕軒的耳膜，讓他如坐針氈、倍感羞恥。

    然而更令他感到事態(tài)難以控制的是，莊理講課的時候竟然有同學(xué)開了直播，于是這場“學(xué)渣秒變學(xué)神”的神奇一幕便在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，并掀起了熱議。

    起初還有人不斷發(fā)送彈幕，說莊理是在胡說八道，后來一位大神誤入直播間，被莊理的講解吸引，竟開始同步科普，又把自己的大神朋友全都叫來，不停給莊理送花。

    這些人都是常年參加各種知識競賽的大佬級人物，本身就擁有很多粉絲。他們闖入直播間后，他們的粉絲也跟著來了，熱度一下子就漲了上去。

    開直播的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己受到了幾萬人的關(guān)注，又哪里會照顧滕軒的臉面，竟然把莊理的講課從頭錄到尾。

    滕軒為了毀掉莊理，早已把那段電話錄音傳得滿網(wǎng)絡(luò)都是，原本的黑料如今卻成了最好的助攻。

    看直播的觀眾得知了錄音的內(nèi)容，對莊理這位偽裝學(xué)渣的學(xué)神更是佩服得五體投地。不可避免的，滕軒也跟著出名了。

    作為被禮讓的那一位，作為輸不起的那一位，作為高高在上總以為自己世界第一的那位，滕軒受到了所有人的嘲諷。

    【重組家庭就是這樣的，有錢的那一方總以為自己了不起，其實最淺薄的就是他們。】

    【莊理說的真對，他要是不讓著滕軒，滕軒算什么東西啊！】

    【寄人籬下真的太慘了！】

    【莊理的媽也是一個奇葩！為了討好繼子竟然這么打壓自己親兒子！】

    【忍無可忍無需再忍，莊理這么干就對了！】

    【忽然好喜歡這種直播啊！想知道莊理其他科目的成績怎么樣。想知道他如果不讓著滕軒，滕軒最后是什么下場！】

    【主播，答應(yīng)我們一定要把直播做下去好嗎？】

    對于這種逆風(fēng)翻盤的戲碼，觀眾簡直喜聞樂見，不斷給開直播的同學(xué)刷禮物，希望他能把這項事業(yè)進(jìn)行到底。

    這位同學(xué)腦子一熱就答應(yīng)了。反正滕軒他們四個也要進(jìn)行戀愛打賭直播，他順便開一個逆襲直播也沒什么。大家都是權(quán)貴階級，滕軒的爸爸又算不上什么頂級富豪，誰怕得罪他啊！

    一張試卷講解完，全班同學(xué)的表情都變了。有人驚訝，有人崇拜，還有人故作鎮(zhèn)定卻面容蒼白。

    毫無疑問，故作鎮(zhèn)定這人正是滕軒。

    但莊理卻連個眼角余光都懶得施舍給他，只管朝最后一排的角落看去。

    比所有人都高出一個頭的英挺少年極冷漠地與他對視一眼，然后把外套蒙在頭上，繼續(xù)睡大覺，什么一見鐘情、電閃雷鳴、干柴烈火，統(tǒng)統(tǒng)沒有。

    7480：“主人，雖然長相一樣，但他應(yīng)該不是神靈吧？神靈對你哪會這樣。”