分段閱讀_第 2 章
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?!睆垹敔敽蛷坣ǎinǎi每每看到這幕都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。 羅遠(yuǎn)風(fēng)對(duì)此樂(lè)此不疲而苗曉卻是哭笑不得,她這青梅竹馬的玩伴有多調(diào)皮她是最清楚的。 “曉曉,今天模擬考的成績(jī)就要下來(lái)了,你媽這次給你定的標(biāo)準(zhǔn)又是多少?”羅遠(yuǎn)風(fēng)和苗曉氣喘吁吁,大口呼吸著入冬時(shí)節(jié)早晨寒冷卻非常清爽的空氣。 “60.5。”苗曉唇角勾起一抹誓在必得的微笑。 羅遠(yuǎn)風(fēng)略挑俊眉:“上一次是60.2,上上次是60.4,還有上上上一次是61.3,我到是奇怪了,你這零點(diǎn)幾分是怎么考來(lái)的?” “天機(jī)不可泄露?!泵鐣怨首龈呱罨位问持?。 “伯母也真能出一些刁難的分?jǐn)?shù),可怕的是,無(wú)論伯母提出什么樣的分?jǐn)?shù)你都能考的到。你也不怕老師們看出來(lái)?要知道你可是以全校第一名的成績(jī)考入這所重點(diǎn)中學(xué),可是自從入學(xué)后,成績(jī)卻一直在及格邊緣徘徊,我有好幾次都聽(tīng)到老師們談?wù)撃愕氖隆!?/br> 羅遠(yuǎn)風(fēng)和苗曉在同一所學(xué)校上學(xué),比苗曉高一年級(jí),羅遠(yuǎn)風(fēng)是學(xué)生會(huì)干部,自然和老師們接觸較多,當(dāng)然羅遠(yuǎn)風(fēng)之所以會(huì)進(jìn)學(xué)生會(huì),全是因?yàn)槊鐣浴?/br> 羅遠(yuǎn)風(fēng)在校憑著俊朗的外貌,不俗的成績(jī)還有樂(lè)觀向上,平易近人的態(tài)度贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài),也因此學(xué)生會(huì)多次邀請(qǐng)他加入,卻都被他拒絕,后來(lái)還是因?yàn)槊鐣砸痪湓?,才讓羅遠(yuǎn)風(fēng)決定加入學(xué)生會(huì)。 “進(jìn)學(xué)生會(huì)好啊,學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常跟老師打jiāo道,你若是進(jìn)了學(xué)生會(huì),可以做我在老師方面的眼線,免得老師們總想法子試探我。” 苗曉不喜歡作人群觀注的焦點(diǎn),她想要的是絕對(duì)的自由,可是從小就有著天賦才能的她一出生就注定了上天即然給了她天才的頭腦,那么相對(duì)的就必定將失去一件很重要的東西,對(duì)她來(lái)說(shuō),那就是自由。 羅遠(yuǎn)風(fēng)從小和她在一起,對(duì)她的事非常了解。小時(shí)候,苗曉無(wú)論什么考試,競(jìng)賽全是第一,對(duì)她來(lái)說(shuō)考試就像吃飯一樣簡(jiǎn)單,甚至12歲時(shí)就學(xué)會(huì)五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,看書(shū)一遍就能記住所有內(nèi)容,這樣的才能讓她備受學(xué)校的觀注,當(dāng)然說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)是‘觀注’,不好聽(tīng)一點(diǎn)就是‘利用’。 學(xué)校將她當(dāng)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物似的收藏著,成天讓她與數(shù)理化各科高難度考題奮戰(zhàn),期間還被迫幫一些別有用心的老師寫(xiě)論文,結(jié)果那些老師得到了各種學(xué)業(yè)界的獎(jiǎng)項(xiàng),卻沒(méi)有人知道他們發(fā)表的那些獲獎(jiǎng)?wù)撐氖聦?shí)上是出自于一個(gè)年僅12歲小女孩的手。 苗曉對(duì)此煩惱不已,并不因她的論文被竊取,而是因?yàn)樗チ艘粋€(gè)12歲小女孩兒所向往的自由,于是她毅然決定轉(zhuǎn)學(xué),即使學(xué)校如何挽留,她也不改變心意。 13歲那年,苗曉的父親意外去世,她的母親同時(shí)因公司倒閉而失去工作,苗曉一家陷入前所未有的困境,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有羅遠(yuǎn)風(fēng)一家的支持,苗曉和母親一定活不下去,也是在那時(shí),苗曉突然意識(shí)到上天賦予她天才的頭腦并不是一件不好的事,她可以利用自己的頭腦去賺錢,養(yǎng)活自己和母親,可是苗曉的母親方緩卻不同意苗曉去賺錢,她希望苗曉能自由自在的生活,享受學(xué)校,享受青春,享受和朋友一起快樂(lè)成長(zhǎng)的少女時(shí)代,而不是小小年紀(jì)就要為生活奔波。 苗曉當(dāng)然明白母親的心思,但是對(duì)苗曉來(lái)說(shuō),她只是利用她的聰明才智去貼補(bǔ)家用而已,學(xué)校對(duì)苗曉而言反倒是一個(gè)束縛她的地方,一個(gè)可有可無(wú)的存在,一個(gè)讓她身心都覺(jué)得疲憊和憎惡的地方。 后來(lái),在苗曉的母親苦說(shuō)歹勸下,苗曉才勉強(qiáng)答應(yīng)。不過(guò)苗曉和母親達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議,苗曉以榜首的成績(jī)考上風(fēng)華學(xué)園,入學(xué)后,苗曉的每次考試成績(jī)必須達(dá)到方緩的要求,否則苗曉必須放棄打工的念頭。 苗曉對(duì)這個(gè)不平等條約到也沒(méi)持什么反對(duì)意見(jiàn),只要能工作基本上她就沒(méi)什么反對(duì)的理由了,反正那是‘輕而易舉’的事。但是苗曉也與母親達(dá)成共識(shí),母親給她提出標(biāo)準(zhǔn)可以,但是分?jǐn)?shù)絕不能超過(guò)70分,方緩明白苗曉的意思,便欣然接受。 因?yàn)榉骄從赣H的要求,苗曉剛?cè)?/br>