做一套測(cè)試邏輯和反應(yīng)力的ad患者專用問(wèn)卷，后來(lái)他學(xué)了一點(diǎn)初高中課程，醫(yī)生還會(huì)很壞心眼地給他混幾套考題進(jìn)來(lái)。云秋相當(dāng)討厭做題，這個(gè)時(shí)候居然又不吭聲了，而是沖他伸出手，小模樣有點(diǎn)可憐：“那你給我吧?！?/br>
    醫(yī)生挑起眉：“喲，這么乖，那你看電視去吧，今兒就不做題了。蕭先生今天不回家，我也給你放個(gè)假?！?/br>
    云秋眼巴巴地看著他，有點(diǎn)欣喜：“大哥哥不回來(lái)嗎？”

    醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那哥哥回來(lái)嗎？”

    醫(yī)生搖搖頭，沖他攤了攤手：“大人有大人的事情要忙，小秋?！?/br>
    “哦?！痹魄镎f(shuō)，這時(shí)候又有點(diǎn)微微的沮喪。

    過(guò)了一會(huì)兒，他想了想：“那他們什么時(shí)候回來(lái)??？”

    其實(shí)醫(yī)生知道，蕭尋秋給學(xué)校招標(biāo)，蕭問(wèn)水要開(kāi)幾天的會(huì)，三四天后才能回來(lái)。但云秋有了昨天的嘗試，估計(jì)之后天天都想要出去，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)開(kāi)始盤算下一次出行計(jì)劃了。

    醫(yī)生故意模糊道：“我也不知道，你打電話問(wèn)先生吧?！?/br>
    云秋自然沒(méi)有這個(gè)膽子給蕭問(wèn)水打電話，于是就安安靜靜地坐在沙發(fā)上，繼續(xù)看他的動(dòng)畫片。

    《小熊重生歷險(xiǎn)記》看到了結(jié)局，他昨天帶回來(lái)的小吃還有很多，云秋在背包里扒拉了一會(huì)兒吃的，突然翻到了昨天公jiāo站前那個(gè)女生給他畫的速寫。

    以云秋現(xiàn)在的欣賞水平，只能理解一切柔和、清新的線條和圖畫，簡(jiǎn)練夸張的表現(xiàn)方式，他會(huì)統(tǒng)一認(rèn)為成“丑”。此時(shí)此刻，他看著自己的畫像，一反常態(tài)地猶如加上了濾鏡一般，怎么看都覺(jué)得好看。

    他有點(diǎn)高興，欣賞了一會(huì)兒后，又不敢拿給醫(yī)生看——不然醫(yī)生會(huì)問(wèn)他哪里來(lái)的，他昨天偷跑出去玩的事情就暴露了。

    云秋左思右想，最終還是沒(méi)有按捺住想炫耀的心情，什么都不說(shuō)，只是趁醫(yī)生路過(guò)來(lái)茶幾上拿瓜子時(shí)，一把把他扯住，然后把紙張亮給他看。

    醫(yī)生昨天圍觀了事件始末，哪里會(huì)不清楚這里是哪里來(lái)的。他配合xing驚訝了一下：“哇，這畫的我怎么看著這么像小秋你呢？哪里來(lái)的？”

    云秋有點(diǎn)緊張，撒謊說(shuō)：“我自己畫的。”

    醫(yī)生憋著笑，一臉鄭重地表?yè)P(yáng)了他：“小秋真棒。那，你再畫一張給我看看？”

    云秋不會(huì)畫畫，但是他的機(jī)械記憶能力很強(qiáng)，從小時(shí)候起就有很強(qiáng)的臨摹和復(fù)刻能力。

    醫(yī)生隨便說(shuō)說(shuō)，給云秋扔了幾張白紙讓他自己玩，沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒后，云秋還真鼓搗出兩張畫來(lái)。

    一張是他臨摹的自己，一張是他畫的醫(yī)生。

    別說(shuō)，還真有幾成像。

    醫(yī)生過(guò)來(lái)看了看，把云秋夸獎(jiǎng)了一番，獎(jiǎng)勵(lì)他多吃半袋薯片。云秋受到了鼓舞，動(dòng)畫片也不看了，專心致志作起畫來(lái)。

    他畫了一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)蕭尋秋，一個(gè)機(jī)器人，還有昨天遇到的一些人。洋洋灑灑□□張，還有一些美食的圖案，全部都沾沾喜喜地拿過(guò)去給醫(yī)生看。

    醫(yī)生每一張都表?yè)P(yáng)了一遍，給他夸出一朵花來(lái)，還不帶重樣的。

    但是醫(yī)生左看右看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：“那你怎么不畫畫先生呢？”

    云秋低著頭，說(shuō)：“他兇。”

    他不畫蕭問(wèn)水，因?yàn)楫嬃耸拞?wèn)水也不會(huì)夸夸他。蕭問(wèn)水太忙了，沒(méi)有時(shí)間被他畫入畫里。

    “他再兇也是先生，是你的alpha，知道了嗎？”醫(yī)生嘆了口氣，含糊其辭，“雖然是……有那么一點(diǎn)兇吧，但你要是不畫他，他會(huì)傷心的，嗯？”

    可是云秋偏不畫：“我不。他不會(huì)?！?/br>
    就在這時(shí)，醫(yī)生接到了蕭問(wèn)水的短信息：【今晚你不用去看云秋了，我有時(shí)間回來(lái)拿資料。】

    兩邊信息沒(méi)溝通到位，蕭問(wèn)水不知道醫(yī)生中午已經(jīng)過(guò)來(lái)了。

    醫(yī)生板起臉來(lái)：“不行的，小秋，先生晚上要過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有畫他這么不聽(tīng)話，要跟你生氣的?！?/br>
    他純屬擔(dān)憂云秋這個(gè)家伙的小命和前途。蕭問(wèn)水對(duì)云秋若即若離，像是對(duì)一個(gè)寵物或者玩意兒，但就算是寵物，那也是會(huì)生出占有yu來(lái)的。蕭問(wèn)水幾次冷冰冰的問(wèn)話已經(jīng)讓醫(yī)生知悉了這一點(diǎn)：蕭問(wèn)水不