第三章雛菊與咖啡（3）

    這回月考，按照成績(jī)分考場(chǎng)。

    岑碧和凌曉天，以及班上其他幾個(gè)不熟的同學(xué)在同一個(gè)考場(chǎng)。

    霍遙在最后一個(gè)考場(chǎng)，與岑碧不在同一層樓。

    這個(gè)考場(chǎng)，大部分是藝術(shù)生、體育生、缺考生，霍遙三樣都不占。

    有些人在一開考，就開始睡覺，監(jiān)考老師嘆口氣，懶得管。

    霍遙打了個(gè)哈欠，指間轉(zhuǎn)著筆，想，她想讓自己考好，那就考吧。

    他太久沒認(rèn)真地寫完一張卷子了，緊趕慢趕，差點(diǎn)沒寫完。

    上午考完，霍遙下樓找岑碧。

    學(xué)生一窩蜂從考室出來，樓道擁堵，各處人挨著人，人流流動(dòng)緩慢。

    霍遙見縫插針，好不容易從人群中擠出來。

    岑碧大概想等人走完再出來，于是和凌曉天在考室里聊天。

    她t倚著桌子沿，以她的身高，正好是半坐半站的姿勢(shì)。

    凌曉天站在她旁邊，講著什么，眉飛色舞的。

    凌曉天平時(shí)說話，就跟演講似的，時(shí)不時(shí)配上肢t動(dòng)作，極具感染力。但他的聽眾只有一個(gè)人，多少有點(diǎn)夸張。

    岑碧唇邊帶笑，沒說話。

    需要她回應(yīng)時(shí)，她才張口說話。

    霍遙單手插在k兜，隔著五六米，看著他們。

    還是岑碧先發(fā)現(xiàn)的他。

    她朝他揮揮手，霍遙走過去，拿眼睨凌曉天。

    凌曉天故作沒看見他眼中森森冷意，望向走廊，“啊，人走得差不多了，我先去吃飯了?！?/br>
    岑碧下桌，凌曉天的身影拐個(gè)彎，消失了。

    霍遙不經(jīng)心似地問：“在聊什么？”

    “郭存嘉以前的窘事。”提到這個(gè)，她唇邊的笑再度浮現(xiàn)，是一彎新月。

    “哦?！蹦菦]事了。

    岑碧收起筆袋、試卷，問：“考得好嗎？”

    “寫完了?！?/br>
    “有進(jìn)步?！贬萄劬潖?，是真心夸他。

    霍遙扯扯唇角，就當(dāng)開心吧。

    食堂已經(jīng)坐滿了人。

    霍遙讓岑碧就近找個(gè)空位置坐下，他去打飯。

    郭存嘉看見岑碧，揚(yáng)聲叫她。

    她和幾個(gè)同學(xué)占了一個(gè)大桌子，還剩兩個(gè)面對(duì)面的。

    岑碧踟躕：“霍遙……”她已發(fā)現(xiàn)，他和她是一樣的避開人群，喜歡獨(dú)行。

    郭存嘉：“就一起坐嘛，又不是不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    四下找不到更好的位置，岑碧只得坐下。

    霍遙很快端著兩盤飯菜回來。

    一個(gè)女生沖他打招呼：“嗨，霍遙。”

    笑容揚(yáng)得大大的，不如岑碧淺笑適宜?；暨b看向岑碧，她解釋：“正好有位置，就和她們一起了?！?/br>
    霍遙點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么，坐在岑碧對(duì)面。

    明眼人都看得出霍遙不是很樂意。

    氣氛略尷尬。

    霍遙旁邊的女生打著緩和氣氛地說：“霍遙你第一次來食堂吃飯嗎？好像之前沒看過你啊?！?/br>
    霍遙：“沒有?！?/br>
    “那你之前都在哪吃啊？”

    霍遙指指另一頭賣包子、糯米j、餃子等早餐的窗口。

    女生說：“啊，食堂飯菜確實(shí)不好吃。”

    看看他們吃的什么菜，芹菜炒rou、番茄炒蛋、土豆絲、榨菜、手撕包菜，少油少鹽。

    郭存嘉附和：“而且吃來吃去，就這么幾個(gè)菜?！?/br>
    “食堂阿姨收學(xué)校工資，又不好好高?！?/br>
    “說不定是學(xué)校摳，你看這芹菜炒rou里才幾根rou絲。”

    “我在學(xué)校吃飯，一個(gè)月能瘦四五斤，一放假就胖回來。”

    幾個(gè)女孩嘰嘰喳喳吐槽起來。

    霍遙看岑碧放了筷，便問：“飽了？”

    她才吃了一拳頭大小的米飯，菜也只夾了幾筷子。

    “嗯，我本來就吃得少。”岑碧補(bǔ)了句，“你繼續(xù)吃吧，我等你?！?/br>
    霍遙扒了幾口飯，說：“我也吃好了，那我們先走了?！?/br>
    她們看著兩人一前一后地離開，面面相覷。

    有人感覺不對(duì)勁：“他們?cè)趺椿厥拢俊?/br>
    郭存嘉后知后覺：“我也不知道。是不是有情況?。俊?/br>
    串聯(lián)一下，霍遙幫岑碧打飯，岑碧等霍遙吃完，霍遙因此加快吃飯速度，繼而同時(shí)離開……

    先前和霍遙打招呼的女生一拍掌：“肯定是在談戀愛。”她搡搡郭存嘉，“你還拉他們和我們做，罪惡啊?！?/br>
    郭存嘉一臉懵。

    *

    一走出食堂，風(fēng)迎面吹來，岑碧打了個(gè)噴嚏。

    霍遙停住腳步，像在思忖什么。岑碧rourou鼻尖，疑惑：“怎么了？”

    “等我一下?！?/br>
    岑碧一聽，就猜到他要做什么，“不用了”還沒說完，人已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

    果然，他是去給她買東西了。

    一杯熱騰騰的豆?jié){。

    霍遙說：“今天氣溫低，你穿得少，暖暖手?！?/br>
    剛出爐的豆?jié){，簡(jiǎn)直燙手。

    她差點(diǎn)把杯子甩脫手。

    霍遙見狀，又將豆?jié){接回去。

    岑碧搓搓手。瞟一眼他，怎么不怕燙呢？

    兩人一起上樓，霍遙將岑碧送到她考室門口，豆?jié){自他手中遞還給她，已是溫?zé)帷?/br>
    旁人都覺他冷漠疏離，只有岑碧曉得，他有多溫柔。

    岑碧咬著吸管喝一口，食堂阿姨沒吝嗇糖，很甜。

    “下午考試加油。”

    霍遙淺笑著應(yīng)了聲：“嗯?！?/br>
    誰說那點(diǎn)小曖昧消失不見的？

    這點(diǎn)難以名狀的心動(dòng)，是裹了糖殼的山楂，是玻璃柜里的鉆石，是折射了光的琉璃。

    是每一眼瞥到他，就有欣喜枝蔓般裹纏住整顆心。

    *

    在成績(jī)出來前，就有人打賭，岑碧會(huì)不會(huì)還是第一，霍遙會(huì)不會(huì)還是倒數(shù)。

    有人吆喝：“買定離手，買定離手啦！”

    郭存嘉去湊熱鬧，押岑碧第一。

    有人質(zhì)疑：“她學(xué)習(xí)也不見得多用功，能次次拿第一？”

    郭存嘉：“人聰明呀！”

    有人信，有人不信。后者一半求真務(wù)實(shí)，一半出于嫉妒。

    結(jié)果依舊令人大跌眼鏡。

    岑碧連前三都沒進(jìn)，而霍遙一舉進(jìn)入年級(jí)前五十，雖然名次不是很高，但進(jìn)步幅度太大了。

    旁人圍著成績(jī)單議論紛紛，當(dāng)事人卻無動(dòng)于衷。

    岑碧只在心里想了句：哦，他這次寫完卷子了。

    家長(zhǎng)會(huì)前，朱慶國(guó)點(diǎn)名表揚(yáng)霍遙：“學(xué)習(xí)這回事嘛，只要你肯用心學(xué)，就不會(huì)差。再者，咱們班也沒有笨蛋。后面的同學(xué)要向霍遙學(xué)習(xí)，加把勁，沖一沖呀?！?/br>
    凌曉天鼓掌夸他：“不鳴則已，一鳴驚人?！?/br>
    郭存嘉說：“不會(huì)是岑碧的靈氣被霍遙吸走了吧？”

    凌曉天：“……”

    他捶她的頭，“會(huì)不會(huì)說話？要吸那也是吸我的，你看我掉到多少名了?！?/br>
    郭存嘉：“……”

    是蔡雯燕替她來開家長(zhǎng)會(huì)。岑峰去進(jìn)貨了，沒空。

    岑碧將桌子收拾干凈，領(lǐng)蔡雯燕坐下。

    蔡雯燕眉一皺：“你怎么選這個(gè)位置？”

    “來得晚，只有這個(gè)空位了?！?/br>
    “沒換位置嗎？”

    “過陣子會(huì)換吧?！?/br>
    蔡雯燕眉頭松了些，她倒不是怕岑碧坐在最后一排看不清黑板，而是以她的固定思維，坐在后排的都是差生，她擔(dān)心岑碧會(huì)學(xué)壞。

    岑碧走出教室后門時(shí)，與一個(gè)中年男人擦肩而過。

    她心有所感，回頭一看，那男人徑直在霍遙座位上落座。

    霍齊遠(yuǎn)個(gè)頭不矮，只是駝著背，看著也就將近一米七。

    男人不像霍遙拾掇得干凈清爽，他常年待在五金店，衣服沾了很深的w垢，頭發(fā)像許久沒理過，整個(gè)人略顯邋遢不潔。

    只在眉眼上，依稀辨得出年輕時(shí)的英俊痕跡。

    五金店沒人管，霍遙早早就走了。

    郭存嘉想拉岑碧和其他人一起出去玩，她婉拒了。

    岑碧無處可去，站在教室外，聽朱慶國(guó)倒一籮筐的廢話。

    “高中三年，是人生的重要階段，但很多學(xué)生自制力不夠，抵抗不了各種誘惑，愛上網(wǎng)，早戀，看小說。僅僅依靠學(xué)校的規(guī)章制度，是無法完全遏制的，還需要家長(zhǎng)們的配合……”

    “剛剛文理分科，可能有的同學(xué)還沒很好地適應(yīng)，成績(jī)跌宕起伏也屬于正?，F(xiàn)象，比如有位同學(xué)，從倒數(shù)沖進(jìn)年級(jí)前五十……”

    有人打斷朱慶國(guó)的話：“這是講霍遙吧？他壓根就不學(xué)習(xí)，就靠點(diǎn)小聰明，老師別把他當(dāng)正面教材了?！?/br>
    旁聽的岑碧一怔。

    朱慶國(guó)大概是頭回夸學(xué)生，還被家長(zhǎng)批評(píng)，有點(diǎn)尷尬：“霍遙爸爸這就不對(duì)了，要鼓勵(lì)孩子嘛。小聰明也是頭腦靈活的一種表現(xiàn)。”

    霍齊遠(yuǎn)冷哼一聲：“再聰明又怎么樣，還不是上不了大學(xué)，就老老實(shí)實(shí)打個(gè)工就得了……”

    岑碧聽不下去了，扭頭就走。

    她怕再繼續(xù)待著，會(huì)被霍齊遠(yuǎn)氣得失去理智，做些不該做的事。

    岑碧下到一樓，就已經(jīng)冷靜下來。

    她作為小輩，沒資格去評(píng)價(jià)上一輩人的三觀價(jià)值取向。那是他們處于某種特定時(shí)代、環(huán)境的產(chǎn)物。她改變不了。

    轉(zhuǎn)瞬涌上心頭的，是對(duì)霍遙的心疼。

    你永遠(yuǎn)不知道，一個(gè)孩子要遇到多少隱形的坎坷，才能長(zhǎng)大成人。

    人的成長(zhǎng)，既不是一夜之間破繭成蝶，也不是蟬埋地底數(shù)月載。它是一種緩慢的，rou眼可見的變幻。它是血痂脫落，長(zhǎng)出新的皮膚，但疤痕還在。

    你會(huì)記得經(jīng)歷了什么，而不是只看到優(yōu)雅的，世故的，嶄新的一副面孔。

    這個(gè)世上，只有極少數(shù)人，自出生以來，就享受著一帆風(fēng)順的人生。余下的絕大多數(shù)，在生活的泥淖、成長(zhǎng)的痛苦中不斷掙扎。

    可悲又可慶的是，她和他，只是這大多數(shù)人中，最微不足道的兩個(gè)。τχτγцzんàīщц.cΘм(txtyuzhaiwu.)