，我們除了了解我們自己的特xing之外，也必須了解向?qū)г谶@個(gè)社會(huì)上的現(xiàn)狀跟我們有什么不同?！?/br>
    饒星海打了個(gè)呵欠。在階梯教室里巡視的雪豹立刻轉(zhuǎn)頭盯著他。饒星海裝作清嗓子，咳嗽了兩聲。

    “我們先看一段紀(jì)錄片片段，這是上世紀(jì)90年代在深圳和廣州的哨兵就業(yè)篩選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)……”曹回的聲音和視頻的聲音混雜在一起。

    饒星海看了一會(huì)兒，想起還剩1000字沒寫的課業(yè)小論文，還有尚未動(dòng)筆的3000字檢討，心情沉重地拿出了稿紙。他要在這課堂上光明正大地開小差了。

    但書包里沒有他借的那幾本書，只有寫到一半的稿紙和那冊(cè)《齒輪魚》。饒星海這才想起，自己忘記把床頭的三本書放進(jìn)書包了。

    他掏出《齒輪魚》，身旁的陽得意瞥了一眼：“小黃書？我也要看?！?/br>
    陽得意是逃了向?qū)沁叺耐ㄗR(shí)課來蹭哨兵通識(shí)的，他的目標(biāo)就是在學(xué)校里找一位精神體是東北虎的哨兵。拿過來翻了兩頁，他覺得無聊，又扔回給饒星海。

    饒星海對(duì)今天的課程沒興趣，論文也寫不成，他翻開了《齒輪魚》。

    深海是一個(gè)謊言。魚類是組成這個(gè)謊言的細(xì)胞，是“深?！边@座機(jī)器之中的齒輪。

    每一條魚都是一枚小小的齒輪，它們終生的命運(yùn)，便是在一個(gè)確定了的地方旋轉(zhuǎn)，把力傳遞出去。

    而總有那么一些魚，它們擺脫了“齒輪”這一身份，脫離了這臺(tái)機(jī)器和謊言。

    饒星?？吹迷评镬F里。講臺(tái)方向，紀(jì)錄片仍在繼續(xù)：“……截止到20世紀(jì)90年代中期，我國哨兵的就業(yè)率遠(yuǎn)高于向?qū)А＞蜆I(yè)市場(chǎng)的供需不平衡，讓哨兵的薪資水漲船高。中科院一份研究報(bào)告表明，哨兵對(duì)于自己‘齒輪’的作用有了更高的認(rèn)可……”

    饒星海一愣，忙問身旁的屈舞：“哨兵是‘齒輪’？”

    屈舞顯然比顧著跟人閑聊天的陽得意聽課認(rèn)真：“嗯，80年代開始提出的新概念，為了讓特殊人類融入普通人類的社會(huì)?！?/br>
    每一個(gè)特殊人類都應(yīng)當(dāng)在社會(huì)上發(fā)揮作用——而哨兵和向?qū)?，這兩類在外形上與普通人毫無差異，能力又顯著提出的種族，被冠以“齒輪”之名。

    人們相信，他們是讓社會(huì)機(jī)器發(fā)揮作用的重要部件。同時(shí)這里面還蘊(yùn)含著另一種期待——哨兵向?qū)С蔀椤褒X輪”，是因?yàn)樗麄兛赡艹蔀閷⑻厥馊祟惡推胀ㄈ祟愡@兩個(gè)充滿分歧和割裂的團(tuán)體，緊緊扣在一起的重要推力。

    “……哨兵和向?qū)Ь蜆I(yè)率的提升，社會(huì)融入程度的加強(qiáng)，全都讓‘齒輪’這一概念深入人心。”紀(jì)錄片里播放出紛雜的畫面，“21世紀(jì)來臨之際，哨兵和向?qū)С蔀榱松鐣?huì)認(rèn)同度最高的特殊人類，同時(shí)也帶動(dòng)人們?nèi)チ私馄渌厥馊祟悺?/br>
    饒星海不得不重新審視面前的小冊(cè)子。齒輪魚……齒輪？他迷惑不解：這是說哨兵和向?qū)В?/br>
    “把力傳遞出去”，“終生的命運(yùn)便是在既定位置不停旋轉(zhuǎn)”。

    他的目光落在了這一頁的最后一行字上。

    “能擺脫‘齒輪’束縛的魚，是因?yàn)樗鼈儞碛懈鼜?qiáng)烈的yu望。yu望驅(qū)動(dòng)我們前進(jìn)，yu望讓我們產(chǎn)生新的動(dòng)力。但我認(rèn)為，僅用‘yu望’來代言這種渴求太過隨意了。它比yu望還要更深一層，它是特殊人類擺脫命運(yùn)束縛的本能?！?/br>
    饒星海翻過了一頁。這一頁只有一行字——“特殊，意味著我們本該擁有更多，本該成就更多?！?/br>
    有學(xué)生起身與曹回爭(zhēng)論問題，聲音打斷了饒星海的閱讀頻率。他默默合上了小冊(cè)子，轉(zhuǎn)而看著那學(xué)生與曹回你來我往地討論。

    下課之后，哨兵通識(shí)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到樓上的大階梯教室，和向?qū)б黄鹕贤ㄗR(shí)課。宮商過來問饒星海今天去不去技能樓。饒星海等她離開了才想起，自己本想把《齒輪魚》給她的。但他還想繼續(xù)看下去?！洱X輪魚》的作者勾起了他的興趣。

    陽得意的手臂越過饒星海，抓住屈舞：“屈舞，你一會(huì)兒陪陪我行嗎？”

    屈舞：“可以啊，我上午就這一節(jié)大課。陪你干什么？”

    陽得意：“其實(shí)是陪我姐和唐楹去喝咖啡?！?/br>