她一眼就看見了上面爆豪勝己綠谷出久還有轟焦凍的名字，看起來歐爾麥特正在寫關(guān)于爆豪的計(jì)劃方案，看樣子還計(jì)劃的挺詳細(xì)的，于是順嘴提了一句。

    “爆豪少年確實(shí)是一個(gè)非常明確自己目標(biāo)，并且非常努力在達(dá)成自己目標(biāo)的少年，他的實(shí)力反倒是最不用讓人擔(dān)心的那一個(gè)，”但是歐爾麥特的表情看起來卻不是這么說的，“不過他……性格方面，稍稍有些暴躁。”

    “實(shí)力強(qiáng)大的人或多或少都有點(diǎn)個(gè)性吧，”棲川白歌想起那些性格奇奇怪怪的英靈們，心有戚戚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有點(diǎn)性格也是好事，畢竟我看你們做職業(yè)英雄好像要做的事情也不僅僅是救援吧？爆豪這種性格以后當(dāng)職業(yè)英雄了肯定更加有話題，也不用擔(dān)心最后混的吃不起飯了?！?/br>
    相澤消太一時(shí)間有些無語，但是想想好像她說的確實(shí)沒錯(cuò)，不由得感到更加無語了。

    爆豪要是混到這種程度已經(jīng)不僅僅是不成功的問題了吧……

    “其實(shí)我看轟和綠谷里面也只有綠谷需要技術(shù)指點(diǎn)吧？轟目前來看不管是實(shí)力還是技巧都已經(jīng)算得上是一流的了，除了戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)之外似乎也沒有什么欠缺的。不過我看之前的運(yùn)動(dòng)會(huì)錄像，他似乎還是有點(diǎn)猶豫的樣子？是有什么想不通的地方嗎？”

    棲川白歌比較奇怪的就是這一點(diǎn)。

    照理來說，會(huì)進(jìn)英雄科的學(xué)生就算目的各有不同，但是最明確的肯定就是將來要成為職業(yè)英雄這一點(diǎn)，但是轟焦凍看起來不僅僅是在其他方面出現(xiàn)了迷茫，甚至連這個(gè)目的都非常不肯定……這對(duì)他來說可不是一件好事。

    “學(xué)生的私事我沒有過問，但是應(yīng)該是和他的家庭脫離不了關(guān)系，”相澤消太沉吟片刻還是委婉的說，“轟的父親安德瓦是個(gè)個(gè)性婚姻支持者?！?/br>
    他能說的只有這些。

    但是顯然棲川白歌非常清楚的意識(shí)到了他說的到底是什么意思。

    “……那看來，這也不能著急了。”如果是家庭因素的話，他們這些老師反而是不好插手了。

    棲川白歌想。

    “那么還是看看綠谷的問題好了?！?/br>
    往下一看，棲川白歌頓時(shí)露出了慘不忍睹的表情來。

    “這樣的訓(xùn)練量……真的會(huì)死人的吧，歐爾麥特！”

    雖然知道你是為了他好，但是看起來就像是有不共戴天之仇一樣啊！

    歐爾麥特摸了摸后腦，一點(diǎn)都不尷尬的爽朗笑了一聲：“是嗎？我也覺得訓(xùn)練量似乎稍微有點(diǎn)太大了，但是要想在短時(shí)間里面讓綠谷少年的身體適應(yīng)現(xiàn)在的力量，也只能這么做了?！?/br>
    “我覺得倒是不著急讓他適應(yīng)現(xiàn)在的力量，”棲川白歌有另外的看法，“他應(yīng)該已經(jīng)開始逐漸在適應(yīng)掌握這個(gè)力量了，那關(guān)于這方面暫時(shí)就可以不用強(qiáng)化訓(xùn)練了——畢竟這次強(qiáng)化訓(xùn)練的目的是為了THE考試，相比起讓他們穩(wěn)扎穩(wěn)打的繼續(xù)掌握原有的技能，倒不如讓他們掌握一點(diǎn)奇襲的方式。”

    她說到這里停了一下，朝相澤消太看了過去：“如果我沒有猜錯(cuò)的話，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出過這么大風(fēng)頭之后，他們?cè)诳荚囍袩o疑是什么優(yōu)勢(shì)都沒有了吧？如果不在這段時(shí)間里面開發(fā)出新的招式，到時(shí)候在考試之中恐怕是會(huì)處于劣勢(shì)，這也是為什么會(huì)專門給他們開發(fā)必殺技培訓(xùn)的課程吧？”

    相澤消太點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了這件還沒有告訴過棲川白歌的事實(shí)：“實(shí)際上，在每次的考試上，雄英高中都會(huì)成為其他學(xué)校的狙擊目標(biāo)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出了風(fēng)頭之后相當(dāng)于將自己的能力全都暴露出來了，當(dāng)然了，這也是他們以后如果成為職業(yè)英雄之后都會(huì)經(jīng)歷的事情，提前經(jīng)歷也沒有什么不好的，所以才會(huì)幫他們開發(fā)必殺技?！?/br>
    “既然這樣的話，綠谷不如交給我來帶好了，”棲川白歌沉思了一下，又補(bǔ)充道，“不如說，需要強(qiáng)化技巧的學(xué)生都交給我來帶好了。像爆豪那種只缺少實(shí)戰(zhàn)的不如讓歐爾麥特去訓(xùn)練，不管是救援思維還是戰(zhàn)斗思維，讓歐爾麥特來教他再合適不過了，像轟這種還有心理問題沒有克服的……只能說看看有沒有同學(xué)可以幫他解開心結(jié)了，不然我們說再多也沒有，他也不是很需要必殺技的培訓(xùn)。兩種能力的組合讓他的手段比其他人想象中的更加豐富，不需要專門再訓(xùn)練必殺技了?！?/br>
    歐爾麥特一邊聽一邊把棲川白歌的意見全部記錄了下來，相澤消太看了看歐爾麥特的教案，覺得這樣安排似乎也不錯(cuò)，從某種程度上來說，他想的確實(shí)很全面。

    “相澤老師還是主要負(fù)責(zé)做教案和幫他們補(bǔ)課吧，”棲川白歌看著相澤消太已有所指的說，“你上次受的傷應(yīng)該還沒好吧？看起來倒是已經(jīng)痊愈了的，但是可瞞不過我這種經(jīng)常受傷的人?！?/br>
    “我之前問了治愈女郎，眼窩底骨受傷不僅要養(yǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)你這種眼部個(gè)性的職英來說也是非常嚴(yán)重的戰(zhàn)斗力受損吧？”

    棲川白歌身經(jīng)百戰(zhàn)，對(duì)于這些事情知道的一清二楚，因此并不會(huì)輕易的就被相澤消太應(yīng)付過去：“所以還是要注重休息啊相澤老師。”

    “照這么說的話歐爾麥特明顯比我受傷更嚴(yán)重更需要養(yǎng)傷吧？”相澤消太還是反抗了一下：“我這點(diǎn)傷勢(shì)也構(gòu)不成什么大礙……”

    “但是我們這里可是兩個(gè)新人教師呢，相澤老師，”棲川白歌相當(dāng)理直氣壯的說，“相比起讓我們兩個(gè)新人教師去負(fù)責(zé)考試的相關(guān)事宜，還不如讓你來做這些事情呢。”