“打基礎(chǔ)的，就先從小學(xué)開始吧，我這邊是想給孩子們安排家教課，另外還想給我家先生找個(gè)老師補(bǔ)課?！?/br>
    “明白了?！敝薪楣ぷ魅藛T業(yè)務(wù)熟練，過度貼心，“那么先把你先生的家教老師定下好了。是針對(duì)妖學(xué)習(xí)人類社會(huì)知識(shí)，從而達(dá)到掃盲目的，并且需要個(gè)性別為公的?！?/br>
    海吹紗：“倒也不必這么貼心?！?/br>
    “誒~還是公的方便，畢竟一對(duì)一教學(xué)，天天去個(gè)大美女教你家先生，您看著也別扭嘛不是。上課時(shí)間你想怎么安排？”

    “每天都上課吧，希望他能住在醫(yī)院，我們這邊包吃住?！焙４导喫伎嫉?。

    “明白了，還有別的要求嗎？現(xiàn)在市面上補(bǔ)課的價(jià)位，初中基礎(chǔ)掃盲一節(jié)課是五十塊，要是上全天，就按全天收費(fèi)，一天是二百，這個(gè)價(jià)位可以嗎？”

    “可以?！?/br>
    “那我就這么發(fā)了。”中介道，“接下來是孩子們的老師，你是想走什么項(xiàng)目呢？”

    海吹紗沒想好，但她跟夷光，基本都沒什么時(shí)間系統(tǒng)的教育孩子，這些小狐貍也不能正常上學(xué)。

    “這樣，我先把你先生的補(bǔ)課老師找到，另外，這邊有個(gè)白老師，是白澤分`身之一，投身教育界，這學(xué)期剛好空閑下來，我可以給你聯(lián)系他，讓他來教育孩子們，怎么樣？”

    “好?！焙４导喰廊煌狻?/br>
    下了班，同夷光匆匆往家趕。昨天，三只小狐貍吵著要出去遛彎，千叮嚀萬囑咐后，海吹紗帶著它們?nèi)齻€(gè)在小區(qū)內(nèi)小小的放松了下。

    結(jié)果小夏和小嵐吵起來了，幸虧夷光眼疾手快開了陣，屏蔽了二人吵架的聲音，不然今天就要在新聞?lì)l道看到他們一家了。

    回家后，三只小狐貍被關(guān)了禁閉，海吹紗怕他們窩在家里搞破壞，精疲力盡趕回家，已經(jīng)做好了推開門，被拆家的心理準(zhǔn)備。

    可開了門，卻見她的狐貍崽們撅著屁股，又是擦地又是擦桌子，正熱火朝天干家務(wù)。

    海吹紗欣慰笑，立馬轉(zhuǎn)身，去給三只小狐貍買蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。

    夷光關(guān)上門，看著三只狐貍兒子，撇了撇嘴。

    他已經(jīng)看了出來，這只是表面現(xiàn)象。真實(shí)情況時(shí)，三只狐貍今天在家打了好幾架，家里拆的差不多了，臨近爸媽下班時(shí)間，才慌忙用簡(jiǎn)陋的妖符恢復(fù)了點(diǎn)。

    海吹紗進(jìn)門時(shí)，看到的窗明幾凈，都是幻象。

    夷光戳破了這稀薄的妖力幻象，見茶幾碎了，花瓶摔了，海吹紗掛在墻上的狐貍畫像也破了，電視機(jī)也倒了……

    夷光默默舉起了拖鞋。

    三只小狐抱在了一起。

    夷光默默放下了拖鞋。

    三只小狐松了口氣。

    夷光伸出手指，凌空畫了幾筆，在三只小狐貍“哇哦”的驚贊聲中，家里的東西恢復(fù)如初，順便連家務(wù)也做好了。

    只是，半空懸著三只拖鞋，到三只小狐貍的面前無聲打了個(gè)招呼后，追著它們拍了起來。

    夷光抱著一碗草莓，打開電視，悠閑看了起來。

    隔壁房間，拖鞋追著狐貍拍，嘰嘰嗷嗷，狐毛飛舞。

    “體罰、體罰是不對(duì)的！！”小夏高聲抗議，“你觸犯了，兒童、兒童保護(hù)法??！”

    夷光表情淡定：“哦，是嘛。你們又不是少年兒童?！?/br>
    三只拆家狐貍罷了！

    連賣沉默寡言狐設(shè)的小澤都忍不住抱頭求道：“父親！你聽我說！”

    小嵐飛奔到夷光懷里，泫然欲泣。

    夷光：“沒用的。”

    你們這些招數(shù)，都對(duì)我沒用。

    小夏：“莫怕，等媽回來了，他就不敢打我們了！”

    夷光輕笑一聲：“你們確定，你媽不會(huì)比我打得更狠？四舍五入，我打了，是在救你們?。　?/br>
    海吹紗回來時(shí)，父子其樂融融，狐貍兒子們都乖得像孫子……哦，不是，就是兒子。

    總之就是，很乖。

    大家一起圍在茶幾邊，乖乖分了蛋糕，吃完排排坐，我在沙發(fā)上看電視，小夏和小嵐也不再爭(zhēng)搶遙控器，小澤也不再臭屁的特立獨(dú)行，瞇著眼裝深沉，而是窩在海吹紗懷里乖巧玲瓏。

    海吹紗就問：“怎么今天想起做家務(wù)了呢？”

    “爸媽工作辛苦，我們應(yīng)該的?！毙∠幕卮稹?/br>
    海吹紗就對(duì)夷光說道：“說起來，好久沒做過家務(wù)了?！?/br>
    自從拿下了這只狐仙后，家里的家務(wù)，他動(dòng)動(dòng)手指就能搞定。

    “你們不能像爸爸那樣，用妖的能力來做家務(wù)嗎？”海吹紗問。

    三只狐搖頭。

    夷光笑道：“其實(shí)他們的能力，是可以做到的。只可惜，他們把妖力都用在修身上了，不專注自身的修行。”

    小夏一臉“是有怎樣？”的不服表情，小嵐眨了眨眼睛，最后選擇尾巴纏住海吹紗的手，說要海吹紗買漂亮小裙子給他穿。

    小澤若有所思。

    夷光的家庭教師很快就到崗了，教授理科知識(shí)，并補(bǔ)充夷光從未接觸過的理論知識(shí)。每天就在醫(yī)院的資料室給夷光上課。

    有次，夷光接過他遞來的課本，看到了一些過往碎片。

    “以前是修的女身嗎？”夷光問。

    “嗯，女身難修，只要把女身修好，男身自然也會(huì)了。”老師說，“對(duì)于妖而言，人身性別就是個(gè)技能，把技能全都掌握了，找工作也多個(gè)機(jī)會(huì)。說起這個(gè)，要在人類社會(huì)行走，還是男身受益更多?！?/br>
    “顯而易見?！币墓庖帱c(diǎn)頭道，“我窺大道，如今仍是道法第二元，千年父系，雖已形貌畸怖，但盤根錯(cuò)節(jié)，似百足之蟲?！?/br>
    海吹紗來聽課，正巧聽到他們?cè)谟懻撨@些，沖老師笑了笑：“挺好的，這方面也不落下。”

    “畢竟是我們生活在其中的社會(huì)，男人女人，博弈發(fā)展，怎么也離不開的?！崩蠋熒畛恋?，“今時(shí)今日的社會(huì)現(xiàn)狀，就似那政治課本中所說的事物發(fā)展規(guī)律……來，把書翻開，我來仔細(xì)與你說說，目前人類社會(huì)存在的幾大哲學(xué)流派?！?/br>
    小狐貍的老師也到了，教的是小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和一些社會(huì)通識(shí)。

    狐貍們學(xué)得都很好，只是手抓不住筆，寫字困難。

    幾個(gè)月后，小夏集中精神，前腿化手，終于握住了筆，在紙上表演書寫了幾個(gè)字后，拿著自己的本子逛了圈住院部，接受了眾病患的贊揚(yáng)。

    這可刺激了小嵐，也集中精神，憋了一晚上，終于也讓自己的一只前腿化了手?？伤莻€(gè)左撇子，化了左手出來。

    小澤巋然不動(dòng)，與弟弟們不同，他淡定自若，打定主意要潛心修行，像夷光那樣先修成狐仙，而后再化人形。

    夷光參加第二次考試時(shí)，小夏跟小嵐化出了人形。

    這次考試，海吹紗沒有陪同前去，等她工作完回到家，看見兩個(gè)小孩兒胡亂穿著她和夷光的衣裳，臉上還涂著口紅化著妝，當(dāng)場(chǎng)就給嚇傻了。

    “媽！是我們呀！”小夏張開通紅的嘴，齜牙笑，牙齒沒有修好，一口小獠牙。

    “mama?！毙剐Φ萌玢宕猴L(fēng)，深得夷光真?zhèn)?，萬惡的溫柔。

    海吹紗：“你倆……”

    你倆，天賦異稟。

    夷光出了考場(chǎng)，打開手機(jī)，戳屏幕的動(dòng)作依然不太熟練。戳開海吹紗發(fā)來的新消息，是一條：“有驚嚇，速回。”

    很有經(jīng)驗(yàn)的夷光猜測(cè)，應(yīng)該又是那幾個(gè)狐貍崽子干什么“好事”了。

    火速趕回家，拉開門，海吹紗懷里抱著狐小澤，盯著他看，盯的夷光發(fā)毛。

    夷光：“嗯？”

    海吹紗：“嗯?！?/br>
    她挑了挑下巴，夷光歪過腦袋，這才看到沙發(fā)上乖巧坐著的兩個(gè)小孩兒，看起來也就六七歲。

    仔細(xì)看，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩，都是齊肩長(zhǎng)發(fā)。

    夷光自我找補(bǔ)：“不奇怪不奇怪，這倆孩子心思一直在修人身上，把妖力都拿來修人身了?！?/br>
    言外之意，就是說，他倆人身之后，幾乎沒什么妖力。

    當(dāng)然了，身上的味道，還是小妖怪的味道。

    海吹紗：“我問過王浣了，很麻煩。”

    首先，要審查很多的材料文件，給他倆搞個(gè)假檔案，其次，要保證這倆小孩兒正常上學(xué)接受教育，減少不必要的麻煩。

    “還有疫苗補(bǔ)種，出身證明，以及……搬家?！?/br>
    搬到一個(gè)都是新鄰居的地方，讓鄰居們錯(cuò)以為他們是結(jié)婚多年的夫婦，且有一對(duì)龍鳳胎。

    夷光：“好，好，我來我來?！?/br>
    所以說，狐貍崽什么的，只有小澤省心。

    搬家，裝修，拿到官方批給的合法證件檔案后，海吹紗讓兩個(gè)孩子偽裝成從外地轉(zhuǎn)校而來的借讀生，就近入學(xué)，讀小學(xué)二年級(jí)。

    等這些忙完，夷光的第二次考試成績(jī)也出來了。

    仍然不合格。

    “你怎么回事？”海吹紗問。

    夷光：“一直在學(xué)高中數(shù)學(xué)……資格證考試的復(fù)習(xí)時(shí)間不太夠。”

    又沒拿到資格證的夷光，仍然是昆西醫(yī)院的野醫(yī)，歸在海吹紗麾下，官網(wǎng)上沒什么姓名。

    又因?yàn)橐铀秃⒆由舷聦W(xué)，夷光報(bào)了駕校，又開始了新的學(xué)習(xí)。

    白天夷光需要看病，整理補(bǔ)充妖典，歸納病案，開教課講座，并抽出時(shí)間來聽家教老師講高中課程。而后抽空到駕校練車，考駕照。

    晚上，他需要照顧海吹紗，在家長(zhǎng)群里抄作業(yè)，給倆孩子準(zhǔn)備第二天穿的衣服，偶爾還需要修理倆孩子，在他們身上下個(gè)符咒，讓他們不要在學(xué)校狐來，給他闖禍。

    依然保持狐身，全家最閑的小澤，深感自己的聰明智慧。

    “還是做狐貍好?！毙烧f。

    某天，一個(gè)人在家的小澤瀏覽妖鬼專屬網(wǎng)頁(yè)時(shí)，看到了一篇專題視頻，介紹他爸夷光。

    簡(jiǎn)介上寫：昆侖八尾，狐仙夷光的傳奇抗戰(zhàn)人生。

    小澤：“狐仙？他哪里狐，哪里仙？”

    現(xiàn)在，完完全全是個(gè)人，還是個(gè)人夫，人父。

    小澤感慨的同時(shí)，忙著錄入《妖典》詞條的夷光接到了學(xué)校老師的電話，讓他來學(xué)校一趟，說兩個(gè)小孩在學(xué)校狐說八道，跟小同學(xué)打起來了。