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筆趣閣 - 都市小說 - 道醫(yī)在線閱讀 - 分段閱讀_第 218 章

分段閱讀_第 218 章

    是熱門專業(yè),那就更不可限量了。但是藍(lán)教授當(dāng)時就很氣,中醫(yī)yào怎么了嘛。

    容細(xì)雪站在周錦淵旁邊,看了一眼他們實驗室的儀器。

    “我們臨時還弄了安裝介面全反shè紅外光纖探頭的紅外光譜儀來,可以從經(jīng)絡(luò)是人體生物大分子有序排列的角度驗證。現(xiàn)在剛好缺人手,那就小容來cāo作吧?!蹦俏凰{(lán)教授說道,“你們兄弟倆一起幫忙,來完成這個實驗?!?/br>
    周錦淵一笑,“好啊?!?/br>
    周錦淵取出針具,用燒山火針法為那位志愿者針刺。容細(xì)雪則用那個安了介面全反shè紅外光纖探頭的紅外光譜儀進(jìn)行照shè,其他人或是記錄,或是cāo作其他儀器。

    志愿者很快就感覺到,腿上的溫度在一點點增加,而且恰恰是順著她那條黑線的線路,她自己的姿勢是不好看,但其他人都看得一清二楚,也將之記錄了下來。

    隨著周錦淵捻轉(zhuǎn)毫針,針感加強(qiáng),那條黑色的線以rou眼可見的速度變淡,從深黑色,到看得出其中的紫調(diào),顏色變得越來越淺,而且xué位附近的顏色消失得更快,離得遠(yuǎn)就消失得更慢。

    于是慢慢的,線條變得不連貫,宛如串珠一般,一直到最后,毫無痕跡地全部消失!

    而此時,患者那些腹脹、下肢麻木等癥狀,也悉數(shù)消失了,相當(dāng)同步。

    稍后,容細(xì)雪也把光譜圖展示給他們看,“我們同時照shè了進(jìn)行燒山火針法的這條腿,和另一條完好腿的相同位置——在經(jīng)絡(luò)不同xué位照shè、接收。這條經(jīng)絡(luò)的分子吸收峰在6.0~10um之間,可以看到,當(dāng)‘燒山火’開始見效時,吸收峰就加強(qiáng)了,分子運(yùn)動更強(qiáng)。另一條腿這邊,吸收峰則明顯更低。”

    這就等于在針灸時,經(jīng)絡(luò)的運(yùn)動也加強(qiáng)了,通經(jīng)活絡(luò)完成后,那條黑色的線就消失了。

    經(jīng)絡(luò)現(xiàn)象的確是疾病的病理現(xiàn)象的表現(xiàn),反應(yīng)出相應(yīng)問題。

    他們還需要持續(xù)深入分析,探究其實質(zhì)。

    教授仍在感慨,周錦淵那燒山火針法的針感之強(qiáng)烈,為他們省去了好多工作!

    而且像那樣的經(jīng)絡(luò)現(xiàn)象,一般出現(xiàn)后,到治愈,以往記載里都需要長時間才會消失,周錦淵的參與,卻是讓它以rou眼可見的速度發(fā)生快速變化。

    這明顯的經(jīng)絡(luò)現(xiàn)象,與強(qiáng)烈的針感、療效相加,產(chǎn)生變化范圍等等數(shù)據(jù),令人十分驚嘆,產(chǎn)生濃厚的興趣。

    “還有這個溫度分布啊,也很明顯。你們看,熱傳遞其實是很廣的,但是在xué位、經(jīng)絡(luò)方向最強(qiáng),同樣,也符合時間變化?!绷硪晃谎芯咳藛T也扶了扶眼鏡,說道。

    他們還有很多分析要做,但是目前能看到的,已經(jīng)令他們討論個不停了,今天收獲頗豐,大家都期待對他們的理論會有大的幫助。

    “所以我就說邀請小周來動手是對的。”羅校長還在夸周錦淵,其他人原本一直邀請的是他們附屬醫(yī)院針灸科的主任,后來羅校長一說,這次才換成了周錦淵。

    “舉手之勞。”周錦淵也道,畢竟他自己也很想知道,這個懸而未決千年的謎團(tuán),到底該如何解答。

    “我們還要繼續(xù)研究重要經(jīng)絡(luò),用更多數(shù)據(jù)來豐富我們的理論。感謝小周和小容今天做出的貢獻(xiàn)?!彼{(lán)教授和周錦淵又握了握手。

    他特別直白地說,“聽說羅校長在琢磨怎么挖角,那小容,我jiāo給你一個任務(wù),把你哥挖到我們學(xué)校來,不然我找你們于教授,期末掛你的科!”

    容細(xì)雪:“……”

    “您別嚇唬孩子??!”周錦淵立刻道,“就算我來不了,以后您有什么用得到的地方,也可以繼續(xù)聯(lián)系我?!?/br>
    藍(lán)教授特開心,他是一心做學(xué)術(shù)的人,沒那么多別的想法,“那就太好了。這個經(jīng)絡(luò)學(xué)說是真的很難,你既要找科學(xué)依據(jù),又不能完全丟掉傳統(tǒng)理論,甚至真相可能就隱藏在一些傳統(tǒng)理論中。最近我們還試圖和營衛(wèi)之氣結(jié)合起來分析,但是,從古代文獻(xiàn)看,你想分析營氣的流注,就得用術(shù)數(shù),跑到易學(xué)去了!唉,我哪里會算這個啊……”

    他一說完,卻是看到羅校長、周錦淵和容細(xì)雪,全都愣了!

    藍(lán)教授納悶地道:“怎么了