樣。

    君yào幾乎一致，甚至多了幾味yào，比他想得更周到，更……更像祖父的手筆！

    尤自然是幼承家學(xué)，尤老用yào自有特點(diǎn)，那這年輕人，是靈感乍現(xiàn)巧合了，還是他不曾認(rèn)識(shí)過(guò)的師弟?。?/br>
    這人年輕又陌生，尤自然從未見(jiàn)過(guò)，也不知是學(xué)員還是哪位老師帶來(lái)的。

    “你這方子，和我擬的幾乎一樣，頗有家祖之風(fēng)?！庇茸匀还殴钟謳еH和地道，“小伙子，你是學(xué)員么？哪個(gè)單位的？”

    他這么說(shuō)，其他對(duì)用yào比較有研究的大夫，也恍然，沒(méi)錯(cuò)啊，這個(gè)方子的風(fēng)格，的確是相當(dāng)?shù)挠壤希?/br>
    “我學(xué)yào的，學(xué)校假期實(shí)習(xí)項(xiàng)目，我跟著周醫(yī)生來(lái)做助理。”沒(méi)錯(cuò)，這開(kāi)方的人不是大夫，而是容細(xì)雪，一個(gè)還在上學(xué)的yào師。

    “………………”尤自然直翻白眼，氣得不想說(shuō)話了！

    事實(shí)上，他現(xiàn)在也沒(méi)有可說(shuō)的，方子都讓容細(xì)雪給說(shuō)完了。

    昨天也沒(méi)看到周錦淵，還以為這人就帶了兩個(gè)學(xué)生，沒(méi)想到是三個(gè)！他還夸這年輕人用yào像祖父！

    你想罵周錦淵吧，也罵不到，眾目睽睽，人家還在打坐，啥事沒(méi)干。

    就算干了，你爺爺?shù)娘L(fēng)格人家?guī)?lái)的學(xué)生都模仿得惟妙惟肖，比你還像，還圓滿，你能說(shuō)什么？

    所以說(shuō)，尤自然不但郁悶，他還一萬(wàn)個(gè)不解！why啊，憑什么??！

    桌上各人都暗暗一笑，各自扯開(kāi)了，聊這個(gè)方子好像確實(shí)很有尤老的風(fēng)格呢。只可惜，居然不是尤老的孫兒說(shuō)出來(lái)，而是一個(gè)不相干的中yào專業(yè)學(xué)生。

    這時(shí)候菜終于上來(lái)了，原本木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的周錦淵突然蘇醒，仿佛剛才一無(wú)所知，熱情地吃起菜來(lái)。

    尤自然：“……”

    不知道為什么，周錦淵就坐在那里若無(wú)其事地吃菜，他覺(jué)得好委屈。

    ……

    晚宴之后，才離開(kāi)宴會(huì)廳，清風(fēng)和明月就按捺不住地問(wèn)：“老師，剛才你是怎么把訊息傳給容神的？”

    他倆雖然比容細(xì)雪還大點(diǎn)吧，但是相處著相處著，就忍不住喊容神了，就跟喊周錦淵老師也很自然一樣……

    在他倆的心里，雖然剛才坐在旁邊的他們沒(méi)看到周錦淵打坐過(guò)程中有任何動(dòng)作，但是，這yào方怎么想也是周老師的手筆啊，而非容神這個(gè)yào師。

    周錦淵正色道：“我告訴你們，你們不可以說(shuō)出去。”

    兩人緊張地道：“好……好！”

    周錦淵：“我剛才，是驅(qū)使小鬼傳音給他！我研究尤老的書很久了，參詳他以前的方子，就琢磨出來(lái)了！”

    清風(fēng)和明月差點(diǎn)嚇傻了，小鬼？？

    周錦淵比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。

    倆道童趕緊捂住嘴。

    走到電梯里后，明月才回過(guò)神來(lái)，恍惚地問(wèn)：”老師，那個(gè)……小什么，現(xiàn)在還帶在你身邊嗎？“

    清風(fēng)也惡寒了一下，情不自禁看身周。

    “小鬼，小鬼你都信！”周錦淵卷起手里剛才晚宴時(shí)發(fā)的通知，往明月腦袋上敲，她捂著臉直躲。心里哀嚎，老師學(xué)道多年，那么有范兒，被騙也不是她的錯(cuò)??！

    “你說(shuō)?！敝苠\淵看容細(xì)雪。

    容細(xì)雪也有些好笑地看了這倆人一眼，“我最近在做方劑分析，通過(guò)貝葉斯網(wǎng)絡(luò)、復(fù)雜系統(tǒng)熵方法之類的數(shù)據(jù)挖掘方法尋找處方規(guī)律。

    “因?yàn)槟銈冎芾蠋熗瞥缬壤?，所以我早就錄入了尤老的醫(yī)案數(shù)據(jù)，對(duì)醫(yī)案、證候、yào物、劑量、用xué等分析，就能知道尤老的用yào、取xué規(guī)律。

    “剛才我用手機(jī)將癥狀代入，即知道相應(yīng)高頻用yào，痞滿也算常見(jiàn)病了，只需再行斟酌，就得到一張典型尤老風(fēng)格的痞滿處方。”

    清風(fēng)明月：“………………”

    靠，所以說(shuō)，跪就完事兒了！

    倆人互相看看，跪姿標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。

    ——大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)，包括中醫(yī)yào。但其融合了數(shù)據(jù)庫(kù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、高xing能計(jì)算等等各種學(xué)科，一般的中醫(yī)yào臨床人員無(wú)法掌握。

    于是有的單位，也和專業(yè)人士研發(fā)出了相應(yīng)軟件。錄入數(shù)據(jù)后，簡(jiǎn)單cāo作就可以找到各種規(guī)律，甚至隱xing知識(shí)，是一個(gè)很好的輔助工具