一邊的與謝野晶子洗干凈手，走了過(guò)來(lái)，一副習(xí)以為常的樣子和身邊的其他人解釋?zhuān)皼](méi)事，不用擔(dān)心，他這樣是正常的，比起這個(gè)，福澤先生還沒(méi)有回來(lái)嗎？”

    工藤優(yōu)作猶豫了一下。

    “剛剛已經(jīng)回來(lái)了一趟，說(shuō)是不放心森醫(yī)生那邊的情況，看到蘭堂先生已經(jīng)回來(lái)了，他就先去學(xué)校那邊看看?！?/br>
    與謝野晶子長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣。

    “這樣啊……那蘭堂先生呢？”

    不怪與謝野晶子對(duì)蘭堂沒(méi)有什么信任，蘭堂這個(gè)人大部分的時(shí)間都沉默而憂(yōu)郁，像是隨時(shí)都能消散在空氣之中的煙霧。

    雖然看著其他幾個(gè)孩子玩的時(shí)候會(huì)流露出溫柔的情緒來(lái)，但是不論是接觸的時(shí)間，還是蘭堂那一副好像和他們生活在兩個(gè)溫度里的打扮都讓他的身上寫(xiě)滿(mǎn)了可疑兩個(gè)字。

    “蘭堂先生的話(huà)，似乎是去廚房了。”

    與謝野晶子蹙眉。

    現(xiàn)在的情況緊急，即便是食物也成為了重要物資。

    “蘭堂先生看起來(lái)可不像是會(huì)做飯的樣子，我還是去看看吧。”

    一邊的工藤有希子連忙站了起來(lái)，“我去吧，你現(xiàn)在的應(yīng)該也很累了吧？這種小事，我做就可以了?！?/br>
    說(shuō)完，她快步的向著廚房的方向去了。

    片刻之后。

    工藤有希子臉色蒼白的回來(lái)了。

    “蘭堂先生……不見(jiàn)了。廚房里的東西好像只切了一半，然后刀和蘭堂先生的手套就在那里，但是人已經(jīng)不見(jiàn)了。”

    蘭堂畏冷，即便是平時(shí)，也都帶著厚實(shí)的皮質(zhì)手套，讓人下意識(shí)的懷疑他到底是不是沒(méi)有汗腺，或者是溫度感覺(jué)能力有異常。

    明明是guntang的熱水，他卻會(huì)仿佛喝到了溫水一般愉快的咽下去。

    與此同時(shí)，就連吃飯的時(shí)候，他都會(huì)帶著自己的手套，之前的時(shí)候道是也聽(tīng)他提起過(guò)，似乎是覺(jué)得不帶著手套，手就要凍僵了這樣……

    可現(xiàn)在蘭堂的手套還在，他人卻消失不見(jiàn)了。

    與謝野晶子深深的吸了口氣。

    因?yàn)橹暗臅r(shí)候遇到過(guò)襲擊的緣故，樓上的幾層都補(bǔ)上了防護(hù)網(wǎng)，即便是頂樓，也都用木質(zhì)粗的鐵棍圍起來(lái)，丑的就像是個(gè)巨大的鐵籠子一樣。

    能夠進(jìn)出的，只有一樓的兩個(gè)大門(mén)而已，而森醫(yī)生新?lián)Q的兩個(gè)也是夾了鋼板的，外面的人沒(méi)有鑰匙，是絕對(duì)進(jìn)不來(lái)的。

    那么，就只有兩種可能。

    一個(gè)，是敵人手里有小宮世理這種可以瞬間轉(zhuǎn)移的異能力者，一個(gè)，就是他主動(dòng)離開(kāi)了。

    工藤優(yōu)作扭頭問(wèn)工藤有希子，“孩子們都在嗎？”

    工藤有希子連忙起身，“我去看看?！?/br>
    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    森鷗外：中也呢！我中也呢，那么大一個(gè)中也，放在那么大一個(gè)學(xué)校里，現(xiàn)在兩個(gè)一起，說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了？？？？？

    補(bǔ)充一下，中也沒(méi)事

    感謝在20201007 17:32:30~20201007 23:58:08期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝投出地雷的小天使：凌空zyw 2個(gè)；

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：我啊 10瓶；小文氓. 2瓶；烏拉珪 1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第57章 金屬球棒

    費(fèi)奧多爾在啃指甲。

    事情出現(xiàn)了超出他預(yù)料的變化。

    按照他的預(yù)料，事情應(yīng)該是，他以羊組織之中，一個(gè)難得知道感恩又聰明的孩子的身份，去接近森鷗外，然后和他建立聯(lián)系，從他那里得到被他庇護(hù)的其他孩子。

    如果可以的話(huà)，最好是連著森鷗外一起，加入到v組織里來(lái)。

    但是讓他沒(méi)想到的是，自己的目標(biāo)，從一開(kāi)始就已經(jīng)受到了莫大的挫折。

    約江戶(hù)川亂步的親人過(guò)來(lái)，指引孩子們?nèi)ネ邓麄兊臇|西，然后再以錄音筆，出現(xiàn)在他們的視線(xiàn)之內(nèi)。

    為了弄清楚到底是什么人在針對(duì)他，森鷗外一定會(huì)去尋找羊的成員來(lái)弄明白到底是誰(shuí)弄清楚了情況。然后，他再以一個(gè)，因?yàn)樵谒恢赖那闆r下維護(hù)了他，因?yàn)樗暗膸椭钕聛?lái)，心存感激的形象出現(xiàn)在森鷗外的概念里。

    接下來(lái)，森鷗外就可以順著羊那群孩子的指導(dǎo)，明白他應(yīng)該是因?yàn)闊o(wú)法在羊之中生活下去，跑到了中原中也那邊。

    然后，他再以一個(gè)幫助了中原中也平穩(wěn)了學(xué)校工地上工人叛亂的孩子形象，出現(xiàn)在森鷗外的視線(xiàn)之中。

    最后，他會(huì)以一種只要能幫助他，即便是死了也甘心，但是卻并不愿意被他知道的模樣，親自去面對(duì)高瀨會(huì)的質(zhì)疑，以自己孤身一人，去端掉高瀨會(huì)，讓森鷗外明白，他不止善良，知道感恩，有智謀，還有勇氣。

    根據(jù)他對(duì)于森鷗外的了解，這是個(gè)對(duì)于孩子十分看重，不論是看重孩子的未來(lái)發(fā)展?jié)摿?，還是看重孩子們身上的能力，總之是十分容易對(duì)孩子放下戒心的男人。

    這樣下來(lái)，森鷗外一開(kāi)始對(duì)他產(chǎn)生好奇，進(jìn)而主動(dòng)去了解他，接下來(lái)不用過(guò)去多久，他就會(huì)因?yàn)樽约旱牧己眯蜗蠖鱿矏?ài)之情，主動(dòng)的帶著自己回到他的大本營(yíng)，邀請(qǐng)他成為森鷗外的小團(tuán)體之中的一份子。

    但是他沒(méi)有想到。

    陀思妥耶夫斯基是真的沒(méi)有想到。

    他的計(jì)劃，居然夭折在了第二步。

    雖然成功的送了錄音筆過(guò)去，但是森鷗外完全沒(méi)有一點(diǎn)去羊組織的打算，就好像那個(gè)錄音筆的存在只是一個(gè)偶然，而那個(gè)遞錄音筆的孩子也完全不存在一般。