劉老師點(diǎn)頭附和。

    “我們教育行業(yè)也要隨著科技不斷進(jìn)步，不僅僅局限于在小小的教室里展開(kāi)我們的課堂，而是要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓客堂走進(jìn)千萬(wàn)家?！泵洗ń又f(shuō)道。

    “是啊，與時(shí)俱盡。”劉老師贊同。

    “我們機(jī)構(gòu)今年年初就已經(jīng)開(kāi)始試行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，不僅推出了實(shí)時(shí)互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課堂，還推出了線上答疑的課后解惑，以及隨時(shí)隨地都能觀看的錄制好的教學(xué)視頻。”孟川說(shuō)。

    “這半年來(lái)我們機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的板塊發(fā)展的非常不錯(cuò)，現(xiàn)在已經(jīng)在西安這邊有四家實(shí)體線下機(jī)構(gòu)。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)生已經(jīng)遍布陜西，甚至整個(gè)西北地區(qū)，所以網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)板塊已經(jīng)成為我們機(jī)構(gòu)盈利的主要來(lái)源?！泵洗ù判缘哪兄幸艉皖亹偵謽O富說(shuō)服力。

    劉老師聽(tīng)完忍不住敬佩贊嘆，“孟兄，到底是你有膽識(shí)有魄力啊?！?/br>
    而旁邊的佑青也是聽(tīng)得一愣一愣的，孟川的話讓他打開(kāi)了新世界的大門。原來(lái)時(shí)代在變，教育也在變，自己真是像一只身處高墻下的井底之蛙。

    孟川低調(diào)地微笑，“都是我那個(gè)合伙人的高見(jiàn)，我一開(kāi)始也不看好這一塊，也害怕風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)想到居然做成了。”

    劉老師說(shuō)道：“孟兄過(guò)于謙虛啦，要是沒(méi)有你的大力支持，你們機(jī)構(gòu)也無(wú)法做到現(xiàn)在的如日中天。”

    “劉老師，今天特意請(qǐng)你吃飯，也是因?yàn)槟阍谡Z(yǔ)文教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我自己以前也是做老師的，知道這語(yǔ)文成績(jī)是比較難提升的難拉開(kāi)差距的，但是您帶的班級(jí)，那語(yǔ)文成績(jī)?cè)谑欣锩娑际菙?shù)一數(shù)二的啊?！泵洗ㄒ埠貌涣邌葑约旱馁澝乐~。

    劉老師擺擺手，“謬贊，謬贊，不過(guò)是瞎貓碰上死耗子?！?/br>
    “劉老師，我誠(chéng)摯邀請(qǐng)你加入我們機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)語(yǔ)文組，在家只需要一臺(tái)電腦，一個(gè)話筒就可以輕輕松松賺外快，一個(gè)月五位數(shù)的工資是不成問(wèn)題的?！泵洗ㄑ普T。

    劉老師有點(diǎn)不相信了，“孟兄，你說(shuō)的是只是周末代課嗎？”

    孟川含笑回答，“嗯，只是周末。我們那邊也有老師全職的，那些比較受學(xué)生歡迎的，視頻購(gòu)買量多的，一個(gè)月幾萬(wàn)塊的流水不在話下?！?/br>
    一旁的佑青聽(tīng)了，都忍不住咂舌。

    “好啊，孟兄，下午我就去你們實(shí)體機(jī)構(gòu)再了解了解，沒(méi)什么大問(wèn)題的話，今天就簽合同，你看成嗎？”劉老師已然被孟川這一席話所打動(dòng)。

    孟川拿起茶杯，“劉老師，我今天自己開(kāi)車，就不喝酒了，我以茶代酒，敬你一杯?！?/br>
    劉老師則是拿起酒杯，“孟兄太客氣啦，以后就是我給你打工啦，還得你多多關(guān)照啊。”

    倆人又寒暄了幾句，劉老師才想起了一旁的佑青，自己這個(gè)老大哥今天可是說(shuō)過(guò)要帶他來(lái)一起生財(cái)?shù)摹?/br>
    劉老師拍了拍佑青的肩膀，對(duì)孟川說(shuō)，“我這個(gè)跟你認(rèn)識(shí)的小同事，別看他長(zhǎng)得嫩，干老師這一行也有五六年了，數(shù)學(xué)教的也不錯(cuò)的。”

    作者有話要說(shuō)：　　孟叔又出來(lái)打醬油了hh

    ☆、第 89 章

    “不知道孟兄那邊是否還缺數(shù)學(xué)組的英才啊，我倒是很推薦我旁邊的這位小佑老師?！?/br>
    聽(tīng)到劉老師在孟川面前夸獎(jiǎng)自己，佑青一下子滿臉通紅。劉老師是王婆賣瓜，自賣自夸，卻不知道這顧客早已嘗過(guò)這西瓜的滋味。讓佑青覺(jué)得有種掩耳盜鈴的心虛。

    孟川輕輕地笑了，“佑老師如果也對(duì)我們的網(wǎng)課組有興趣的話，歡迎隨時(shí)加入?！?/br>
    “哎呀，孟兄，到底是干大事的人啊，就是爽快，我代小佑老師敬您一杯?！眲⒗蠋熣f(shuō)著就要拿起酒杯。

    畢竟劉老師知道，自己旁邊這個(gè)佑青是個(gè)不會(huì)來(lái)事的。眼下孟川已然爽快答應(yīng)，自己就代佑青謝過(guò)孟川好了。

    佑青明白劉老師一番好意，但反而感覺(jué)更加難堪窘迫，他慌忙制止了劉老師代自己敬酒的行為。

    “劉老師，我自己喝就行?！庇忧嗄闷鹁票伙嫸M，那白酒又苦又辣，灌進(jìn)嗓子眼的一瞬間，讓他覺(jué)得眼淚都快流出來(lái)了。

    孟川看他這樣，趕緊站了起來(lái)，“佑青，你怎么一下子喝完了?！泵洗〒?dān)憂而關(guān)切地望著佑青。

    劉老師一看這架勢(shì)，本來(lái)以為倆人不熟只是認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在看好像又不是這樣。他趕忙也來(lái)打圓場(chǎng)，“沒(méi)事的，只是一點(diǎn)白酒，來(lái)，多吃點(diǎn)菜墊墊。”

    劉老師給佑青夾了些菜，他也看出來(lái)佑青對(duì)于喝白酒的不適應(yīng)。

    孟川也意識(shí)到了自己的失態(tài)，趕忙穩(wěn)住心神坐了下來(lái)，“嗯，大家都多吃點(diǎn)菜，那盤魚(yú)還沒(méi)動(dòng)呢?！?/br>
    之后三人也沒(méi)再喝酒，孟川和劉老師又聊了幾句，劉老師便說(shuō)要去實(shí)體店看看先行一步了。

    “劉老師，要不我送你一起去吧。”孟川站起身說(shuō)道。

    劉老師把孟川按回了座位，“孟兄，你就別客氣了。你今天已經(jīng)給我當(dāng)過(guò)一會(huì)司機(jī)，又請(qǐng)我吃了飯，不好意思再麻煩你了，我自己打車過(guò)去就行。”

    其實(shí)劉老師是想自己過(guò)去，親自客觀地考察一下海天機(jī)構(gòu)的真實(shí)情況。他今天也見(jiàn)識(shí)了孟川這張能說(shuō)會(huì)道的嘴，有孟川在旁邊一直灌迷魂湯，他覺(jué)得自己肯定沒(méi)辦法做出理智的判斷。

    孟川也懂劉老師心里再想什么，也沒(méi)再多客套，于是把人送出了包廂。

    回到包廂之后，孟川就趕忙給佑青斟了一杯熱茶，坐在了佑青身邊，“佑青，你是不是傻啊，你干嘛給我敬酒啊。”