正當(dāng)林躍道謝之后，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，眼前的人再次重復(fù)了一下，說(shuō)道：“這里真的沒(méi)有什么明宣德的青花瓷，你還是去其他地方找找吧。”

    眼前人的神態(tài)讓林躍很是疑惑，為什么這么肯定？

    又為什么重復(fù)一遍？

    林躍帶著疑惑告別了那人，然后向著跟來(lái)的方向走去。

    望著林躍的背影，那個(gè)被林躍問(wèn)道的五十多歲的老者嘆了口氣道：“我是看在你有禮貌的份上告訴你實(shí)情的，那有什么明代宣德年間的青花瓷啊，全都是假的，假的?！?/br>
    說(shuō)著，老人眼中閃過(guò)一絲欣慰和興奮。

    不過(guò)林躍卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老人的這個(gè)眼神。

    在回去的路上了半個(gè)轉(zhuǎn)小時(shí)，林躍無(wú)奈的承認(rèn)自己這個(gè)路癡又迷路了。

    這里的小巷跟一個(gè)模子刻出來(lái)似地，無(wú)法辨認(rèn)，林躍跟著感覺(jué)走，左拐右拐就拐迷糊了，越走越不對(duì)勁，他甚至覺(jué)得自己走的方向都不對(duì)。

    之后的四十幾分鐘，林躍用了一個(gè)很笨的方法按照一個(gè)方向走，他就不相信走不出去。

    四十分鐘后他相信了，自己真的沒(méi)有走出去。

    那小巷就是斜的，根本是朝著一個(gè)方向的！

    最后，林躍蹲坐在一個(gè)大青石上，無(wú)語(yǔ)的望著蒼天。

    為什么自己是個(gè)路癡？

    為什么??？？？

    林躍快鄙視死自己了，從小到大他不知道因?yàn)槁钒V吃了多少罪，上大學(xué)的時(shí)候他根本就不敢走出學(xué)校超過(guò)五百米，否則就回不去了?？床坏綄W(xué)校的地方他也不敢去，因?yàn)闆](méi)有方向也就會(huì)走錯(cuò)。

    該死的路癡！

    林躍罵罵咧咧的重新站了起來(lái)，先找個(gè)地方借點(diǎn)水喝，然后問(wèn)問(wèn)路吧。

    以后千萬(wàn)別打腫臉充胖子，明明就是路癡為什么還要堅(jiān)信自己能走出了呢！

    林躍心中告誡自己的同時(shí)，敲了敲離自己最近的一家漆黑的房門(mén)。

    很快，房門(mén)就被打開(kāi)了，是一個(gè)十三四歲的少年。

    “你好，我能在你家借點(diǎn)水喝嗎？”

    現(xiàn)在的小孩警惕性很高，林躍擺出了一副很和藹的臉色，希望不被拒之門(mén)外。

    不過(guò)很快他就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，他在少年的眼中不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)警惕，反而看到了冷漠。

    一種天才的冷漠。

    只有曠世的天才才有的眼神。

    輕視天下，無(wú)所動(dòng)心。

    林躍一愣，這是怎么回事，難道眼前的少年在哪方面是一個(gè)天才？

    還沒(méi)等他想明白，少年就讓開(kāi)了路，聲音中不帶一絲色彩的說(shuō)道：“請(qǐng)進(jìn)?！?/br>
    說(shuō)著不理會(huì)林躍自己走進(jìn)了院子里。

    林躍見(jiàn)過(guò)恃才傲物的天才，雖然他上的大學(xué)是三流大學(xué)，但也是有天才的，他同宿舍的就有一個(gè)學(xué)習(xí)方面的天才，行為處事雖然沒(méi)有眼前的少年如此孤傲，但是也差不多哪里去。

    林躍習(xí)以為常的走進(jìn)院子，院子里鋪著青磚，中間放著一個(gè)大缸，缸里注滿(mǎn)了水，但是當(dāng)他往房子的屋檐下望去的時(shí)候卻愣住了。

    屋檐下擺放的慢慢的全是制瓷的工具，有各種各樣的模具，還有高嶺土、瓷石經(jīng)過(guò)磨洗、除雜揉勻后調(diào)和成為用于制作瓷器的瓷泥。不禁有這些還有制瓷順序中鍍匣，修模，洗料，做坯，印坯等等這些步驟所需的工具。如果還有一個(gè)燒制瓷器的爐子，那這里就可以當(dāng)一個(gè)小型的瓷器加工廠了。

    這到底是什么地方??？

    林躍滿(mǎn)臉的震驚，暗道：難道自己走到了景德鎮(zhèn)制瓷的地方了。

    這個(gè)時(shí)候，他注意到少年衣服上的泥土，微微一愣。

    難道眼前的少年剛才是在制作瓷器？

    似乎要驗(yàn)證林躍的想法，少年走到了調(diào)制好的瓷泥旁邊，用道具將瓷泥分割開(kāi)來(lái)，然后壘成柱狀。

    林躍知道這樣做是為了方便儲(chǔ)存和一會(huì)拉坯用。

    望著眼前少年熟練的手法，林躍震驚了。

    好熟練！

    這個(gè)時(shí)候林躍注意到少年的眼神，無(wú)比的專(zhuān)注，似乎天地間任何的事情都無(wú)法將他打斷一樣。那份認(rèn)真的神態(tài)即使林躍也自嘆不如。

    這是對(duì)一件東西喜愛(ài)到極點(diǎn)才有的眼神。

    在這一刻，少年的眼中只有手中瓷泥。

    雖然口渴難忍但是林躍還是忍住打斷少年的想法，靜靜的觀看著少年的動(dòng)作。少年的一舉一動(dòng)都是無(wú)比的和諧和自然，行云流水，沒(méi)有一點(diǎn)的拖泥帶水的感覺(jué)，

    看著少年的神態(tài)和動(dòng)作，林躍頓時(shí)有一種心曠神怡的感覺(jué)，眼前的少年將制瓷這個(gè)枯燥的過(guò)程演繹成了一個(gè)藝術(shù)的過(guò)程，看他的每一動(dòng)都是中享受。

    少年的動(dòng)作很熟練，但是卻給了林躍一種極靜的感覺(jué)。

    心靜！

    林躍腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)。

    只有心無(wú)旁騖才能達(dá)到這種狀態(tài)，才能在動(dòng)中給人一種極靜的感覺(jué)。

    慢慢的林躍突然找到了一種情緒的宣泄口，心中一陣空靈，古井不波的狀態(tài)竟然出現(xiàn)了！

    林躍心中沒(méi)有詫異，靜靜的體會(huì)著這種感覺(jué)。他感覺(jué)自己和眼前的少年似乎有了某種聯(lián)系，都是那么的靜，似乎和這個(gè)房子，這個(gè)世界溶為了一體。

    兩個(gè)人之間似乎形成了一個(gè)氣場(chǎng)，不斷將兩人推向極靜的世界。

    你靜，我靜。

    你更靜，我更靜。

    這個(gè)時(shí)候施展古井不波狀態(tài)的林躍絲毫沒(méi)有感覺(jué)到精神力的流逝，腦袋更沒(méi)有那種疼痛感，反而思維越來(lái)越清晰，腦袋也越來(lái)越清明。

    而少年的動(dòng)作也越來(lái)越快，不受控制似地，又似乎一切都在少年的掌控之中。

    少年將摞好的瓷泥放入大轉(zhuǎn)盤(pán)內(nèi)，開(kāi)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，讓瓷泥隨著轉(zhuǎn)盤(pán)的勻速旋轉(zhuǎn)。然后少年用手拿起拉坯工具，迅速的將瓷泥拉成瓷坯。

    無(wú)比的迅速，瓷坯無(wú)比的完美，不管是比例還是對(duì)稱(chēng)，無(wú)論是器型還是藝術(shù)感都是那么的完美。

    接著到了印坯的階段，少年拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的模具，將瓷坯印成一個(gè)瓷瓶的形狀。

    接下來(lái)就是空水，讓瓷坯中的水流出來(lái)，這個(gè)時(shí)候的瓷坯還太軟。

    時(shí)間在少年熟練的動(dòng)作下慢慢的流走。兩人都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝，完全沉迷到兩人間的隱秘聯(lián)系中。

    第四十六章 閑談

    忘記了時(shí)間。也忘記了地點(diǎn)。

    林躍的眼中只有少年的動(dòng)作，少年的眼中只有手中的工具和瓷坯，無(wú)比的自然和諧。

    修坯……

    捺水……

    畫(huà)坯……

    上釉……

    完成上釉后，瓷坯變得無(wú)比的光滑和油亮，比之剛才的畫(huà)坯后的粗糙感簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。

    隨著畫(huà)筆最后一下的完成，少年微微松了口氣，嘴角露出了一絲微笑。

    就在這個(gè)時(shí)候，少年和林躍的身體同時(shí)一震。

    兩人之間那種“靜”的聯(lián)系消失不見(jiàn)了。

    林躍古井不波的狀態(tài)也消失了，嘴角露出了一絲微笑。

    就在少年完成最后一下的時(shí)候，林躍心中突然有了一絲明悟。

    他感覺(jué)到了古井不波境界的上面還有一種狀態(tài)，那種狀態(tài)的玄妙絕對(duì)不是古井不波狀態(tài)所能媲美的。

    現(xiàn)在的古井不波只是一種很初級(jí)的狀態(tài)，有些呆板，更有些麻木，沒(méi)有那種人類(lèi)應(yīng)有的血rou的感覺(jué)，長(zhǎng)此以往下去林躍真懷疑自己會(huì)不會(huì)變成一個(gè)麻木不仁的人。剛才的那一刻，林躍感受到了古井不波狀態(tài)上面的狀態(tài)，他本想好好的體會(huì)一下，沒(méi)想到那個(gè)少年竟然完成了除了燒制外整個(gè)制瓷的過(guò)程。

    唉！

    林躍默默嘆了口氣，雖然心中有些失望，但是同時(shí)也有些興奮。

    有了剛才的那種感覺(jué)，自己以后就有了奮斗的方向。

    除了瓷器鑒定的升華，除了成為翡翠王，除了自己雄偉的計(jì)劃現(xiàn)在又有了境界的提升。

    古井不波的狀態(tài)可以讓瓷器鑒定和翡翠王在異能的層次上再提升一個(gè)層次，那古井不波下一個(gè)狀態(tài)會(huì)讓自己的異能提升到怎樣的境界呢？

    古井不波的的下一個(gè)境界又會(huì)給自己帶來(lái)多大的改變呢？

    林躍心中多少有些期待。

    少年似乎這個(gè)時(shí)候才注意到林躍，就在剛才的那渾身一震的時(shí)候，他也清晰的感覺(jué)到了自己和自己身后的人有著某種聯(lián)系，剛才自己之所以能這么快這么出色的將制瓷的整個(gè)過(guò)程完成都是和眼前的人有著某種練習(xí)。

    “你怎么沒(méi)去喝水？”

    少年疑惑的問(wèn)道。

    經(jīng)少年的提醒林躍才想起自己竟然忘了喝水，這個(gè)時(shí)候他感覺(jué)到自己口腔發(fā)干，喉嚨里似乎都能冒出火來(lái)。

    “水在哪？”

    林躍聲音沙啞的急問(wèn)道。

    “那。”

    少年指了指林躍身后離他只有一米的地方的水桶。水桶上面裝滿(mǎn)了清澈的水，看著就有一種想喝的感覺(jué)，水面上漂浮著一個(gè)葫蘆瓢。

    林躍看到水后立刻雙眼冒光，哀嚎一聲撲過(guò)去，拿起葫蘆瓢舀起一瓢水就讓自己嘴里送。那種感覺(jué)就像幾輩子沒(méi)喝過(guò)水似地。水順著嘴角流到衣服上他也沒(méi)有注意，完全沉浸在水的甘甜中。

    少年看著林躍的動(dòng)作，嘴角露出一絲笑意。

    似乎……眼前的這個(gè)人是自己的同類(lèi)。

    喝飽之后，林躍打了一個(gè)飽嗝，注意到少年的眼睛一直盯著他，忍不住尷尬的一笑，轉(zhuǎn)移話題道：“我剛才看你一直在制瓷，無(wú)比的流暢，你這是跟誰(shuí)學(xué)得？”

    “跟一些老人，他們都喜歡教人，沒(méi)人學(xué)就教了我?！?/br>
    少年說(shuō)的很隨意，不過(guò)語(yǔ)氣中多了一絲暖色，完全沒(méi)有了第一次見(jiàn)林躍時(shí)的那種冷漠。