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筆趣閣 - 玄幻小說(shuō) - 翡翠王在線閱讀 - 第431節(jié)

第431節(jié)

    這真的還是楊宇嗎?

    那些本來(lái)想看楊宇笑話的人,全都呆住,這是來(lái)看笑話還是看對(duì)方雄姿的?那些曾經(jīng)盡情侮辱楊宇的人臉色更加的難看,他們很清楚此時(shí)的楊宇想報(bào)復(fù)他們,簡(jiǎn)直就是輕而易舉!

    龍虎拳二十六式間的內(nèi)勁轉(zhuǎn)化,楊宇已經(jīng)完全的學(xué)會(huì)了,再打下去沒(méi)什么意思,正當(dāng)他準(zhǔn)備收手的時(shí)候,齊強(qiáng)山突然爆發(fā)了,怒吼一聲,拳頭狠狠的向著楊宇的太陽(yáng)xue砸去。

    這一拳如果擊中,楊宇至少會(huì)在床上躺半年,這還是輕的!

    楊宇沒(méi)想到一個(gè)教練會(huì)對(duì)自己下如此重的狠手,眼神瞬間冰冷,身體沒(méi)有往后退,反而迎了上去。

    布滿氣的左手抓住齊強(qiáng)山猛烈的一擊,右手握拳狠狠的砸向?qū)Ψ叫乜谛呐K的位置。

    齊強(qiáng)山想格擋已經(jīng)來(lái)不及了,只能閉上眼等待這可能要他命的一拳打在自己心臟上。

    但是等了很久他身上都沒(méi)有感受到任何的疼痛。

    怎么回事?

    齊強(qiáng)山慢慢的睜眼開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方的拳頭赫然停在了自己胸口一厘米的位置。

    第七章《骨經(jīng)》

    楊宇在最后時(shí)刻還是控制住了自己的情緒,沒(méi)有將這一拳真正的打出去。偷學(xué)已然可恥,傷人更是無(wú)益。

    楊宇對(duì)著齊強(qiáng)山冷哼一聲,松開(kāi)對(duì)方的左手,轉(zhuǎn)身向著cao場(chǎng)外車走去。和三天前的場(chǎng)景何其相像,只不過(guò)沒(méi)了凄然,多了份萬(wàn)丈豪情。

    齊強(qiáng)山呆呆的看著楊宇的背影,心中百味陳雜。

    周圍的人自動(dòng)的給楊宇讓開(kāi)了一條路,默默的看著楊宇的離開(kāi)。

    這一戰(zhàn),楊宇用自己的實(shí)力強(qiáng)勢(shì)的宣布了自己的存在!

    一個(gè)可以打敗六級(jí)教練的人還是瘋子嗎?

    似的,他是瘋子,絕對(duì)的瘋子!

    瘋子不再是嘲笑,而是一種仰望。

    楊宇戰(zhàn)勝六級(jí)教練的消息瞬間傳遍了整個(gè)校園,所有的人先是震驚而后是不相信,最后當(dāng)所有的人說(shuō)起這件事的時(shí)候他們才相信,瘋子楊宇的的確確打敗了六級(jí)教練。

    過(guò)去他們眼中鄙夷的瘋子現(xiàn)在成了他們學(xué)校學(xué)生中最厲害的人!

    不少人開(kāi)始懷疑楊宇以前是不是故意裝的,但是他腰骨先天錯(cuò)位這件事整個(gè)濟(jì)陽(yáng)市都知道,絕對(duì)不可能是裝的。

    想不通楊宇為什么會(huì)如此厲害,人們只能用奇跡稱呼了。

    很多人都知道,他們以后見(jiàn)了楊宇要躲著走了。

    楊宇在去食堂的路上不斷的消化著今天早上所學(xué)到的東西,龍虎拳配上他體內(nèi)的氣似乎更加有威勢(shì),打出來(lái)的拳也更加符合龍虎拳這個(gè)名字。

    難道龍虎拳本身就是需要在氣的前提下練習(xí)的?

    楊宇心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)人可以為他解決,目前在他的認(rèn)知中只有他自己會(huì)氣的運(yùn)用,而這個(gè)氣還是很初級(jí)的運(yùn)用。

    在食堂,楊宇第一次吃了一頓安靜的飯,他周圍三米內(nèi)根本就沒(méi)有人敢坐下,更沒(méi)有人敢在他旁邊大聲說(shuō)話。雖然他現(xiàn)在比以前更是人們的焦點(diǎn)所在,但他早就養(yǎng)成了在眾人注視下面不改色吃飯的習(xí)慣,這點(diǎn)眼神對(duì)他算不上什么。

    吃晚飯之后,林躍直接去了圖書(shū)館,他想查詢一下資料,了解一下關(guān)于氣方面的知識(shí)。雖然氣一直被稱為“武術(shù)中的最大笑話”但是還是有很多人研究它的,他希望可以給自己?jiǎn)l(fā),他現(xiàn)在對(duì)氣的了解簡(jiǎn)直太少了。

    至于上課,他現(xiàn)在已經(jīng)不怎么考慮了,他的目標(biāo)是成為武學(xué)宗師!

    從小到大,從未變過(guò)!

    圖書(shū)館前三樓是普通的學(xué)習(xí)資料還有文藝方面的書(shū)籍,第四樓才是涉獵到武學(xué)方面的書(shū)。

    楊宇在所有人的目光注視下直奔四樓,在這之前他從未來(lái)過(guò)四樓,不是不想,而是覺(jué)得沒(méi)必要……

    他曾經(jīng)對(duì)四樓抱有很大的期待,但是到了四樓楊宇才知道什么是失望。

    四樓根本沒(méi)有什么東西,全都是武術(shù)雜志一類的,要么就是一些古代的煉丹典籍,真正涉及到武術(shù)的很少。

    正當(dāng)楊宇轉(zhuǎn)杯失望而回的時(shí)候,突然在書(shū)架的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一本古色古香的書(shū)。這本書(shū)在這里并不是很突兀,但卻格格不入,因?yàn)樗婆f了。

    或許這本書(shū)能有我想要的......

    楊宇聽(tīng)說(shuō)過(guò)以前有很多書(shū)介紹到氣,而且還有一種氣功的東西,但是后來(lái)因?yàn)闊o(wú)法證明氣的存在,所有的人都當(dāng)它是個(gè)笑話,那些記載氣的東西也被毀掉或者扔掉了。

    想到這件事,楊宇心里就覺(jué)得這還是一場(chǎng)武林的浩劫,因?yàn)闅馐钦嬲嬖诘?,只有證明出來(lái)的人才知道,比如他!

    抽出那本書(shū),楊宇看到了封面上的兩個(gè)字:

    《骨經(jīng)》

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字讓楊宇立刻興奮了起來(lái),能被稱之為經(jīng)的東西絕對(duì)是好東西。

    看到一半,楊宇就已經(jīng)被深深的震撼了,這本書(shū)里面涉及到的東西是他聞所未聞的!

    這本書(shū)就是一個(gè)接骨、療骨的百科全書(shū)!

    他沒(méi)有懷疑上面說(shuō)的對(duì)不對(duì),因?yàn)楹芏嗨约好鞒鰜?lái)的接骨的方法和上面的完全一致。對(duì)于他的先天錯(cuò)位的腰骨這上面也有相應(yīng)的治療方法,不過(guò)他現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。

    如果這本書(shū)早幾年被人發(fā)現(xiàn),有人可以學(xué)會(huì),我也不用等這么久了……

    楊宇心中感嘆一聲,不過(guò)福禍他現(xiàn)在還說(shuō)不清楚。

    最讓他感興趣的是后面的幾幅名為《化柔》的插圖,上面一個(gè)人擺著各種各樣常人看來(lái)無(wú)法達(dá)到的動(dòng)作,關(guān)節(jié)扭曲之大,聳人聽(tīng)聞!

    楊宇對(duì)著上面的動(dòng)作比劃了一下,發(fā)現(xiàn)他連第一個(gè)動(dòng)作都完成不了,無(wú)奈他只能繼續(xù)往后看。

    看到關(guān)于這幾幅圖的簡(jiǎn)介,楊宇再也坐不住了,眼睛死死的盯著上面六個(gè)字“骨骼回到幼年”。

    他很清楚這六個(gè)字代表了什么,這是所有人夢(mèng)寐以求的,骨骼隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢的閉合,越來(lái)越僵硬。練武需趁早,他現(xiàn)在的骨骼已經(jīng)不行了,如果沒(méi)有氣他的腰骨即使好了也不會(huì)有什么太大的成就了。

    到那時(shí)現(xiàn)在他看到了他重新學(xué)武,甚至可以將所有的武術(shù)都學(xué)會(huì)的希望!

    一定要將這上面的所有動(dòng)作練會(huì)!

    一定要讓自己的骨骼回到幼年!

    楊宇心中暗暗發(fā)誓,眼神中滿是興奮的光芒,如獲至寶的摩挲著眼前這本書(shū)。

    只要骨骼回到頭年,他就可以做任何高難度的動(dòng)作。早上他學(xué)龍虎拳的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的骨骼有點(diǎn)僵硬,很多動(dòng)作都做不到位,這本書(shū)正好可以解決了他所有的問(wèn)題。

    將這本書(shū)借出了圖書(shū)館,楊宇就沒(méi)打算還,一本定價(jià)3毛錢的書(shū),就算丟了賠二十倍也只不過(guò)是六塊錢,值了!

    楊宇回到教室的時(shí)候已經(jīng)馬上就要到第四節(jié)節(jié)課了,在所有人的注視下,楊宇直接走到了教室的最后一排的一個(gè)單桌上,這是屬于他的位置。

    楊宇的到來(lái)讓本來(lái)吵鬧的房間立刻安靜了下來(lái)。如果說(shuō)之前還有人不瞧不起楊宇,或者說(shuō)有人敬重楊宇那就只剩下他們這個(gè)班了。

    這個(gè)班的人全是武術(shù)功底很差的人,在這個(gè)武術(shù)最差的學(xué)校中也是最差的班,但卻是文化成績(jī)最好的一個(gè)。

    楊宇是這里面學(xué)習(xí)成績(jī)前五的,從高中開(kāi)始一直是第四名,很穩(wěn)定,如果他不是太多注意力放在了武術(shù)上,他的成績(jī)要比現(xiàn)在要好。也因?yàn)樗@樣的行為,讓他在這個(gè)班里顯得有些突兀。

    一群武術(shù)瘸子中突然多了楊宇這么一個(gè)正常人,他們一時(shí)間也不知道該如何形容自己的心情。

    突然不知道誰(shuí)鼓起了掌聲,接著第二個(gè),第三個(gè)……

    全班都向著楊宇鼓起了掌聲,熱烈的掌聲從門和窗戶傳出去,讓整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)得見(jiàn)。

    楊宇是他們班的驕傲!他們?yōu)樽约喊嗟尿湴凉恼疲?/br>
    誰(shuí)說(shuō)他們就是一群只知道學(xué)習(xí)的書(shū)呆子?誰(shuí)說(shuō)他們注定是要被其他班級(jí)欺負(fù)的?誰(shuí)說(shuō)他們不能出一個(gè)練武奇才?

    楊宇就是!

    以后還看誰(shuí)敢瞧不起他們高二七班!

    楊宇在眾人的掌聲中終于露出了微笑,不是驕傲,而是他心中感到了有種幸福在流動(dòng),這之前他從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)。

    “謝謝!”

    楊宇站起來(lái)朝著眾人深深的鞠了一躬。

    楊宇的動(dòng)作讓掌聲更加熱烈的起來(lái),不少人在這種氣氛下已經(jīng)忘記了什么腳疼,他們只是賣力的拍著,眼睛慢慢的濕潤(rùn)了。

    掌聲經(jīng)久不息,直到教語(yǔ)文的班主任周立走了進(jìn)來(lái)。

    周立顯然注意到了教室最后面的楊宇,也聽(tīng)到了剛才的掌聲,笑著說(shuō)道:“我教學(xué)十年,活了三十三年,還沒(méi)收到過(guò)這么熱烈的掌聲,人和人真是沒(méi)法比??!男人與男人間的差距也可見(jiàn)一斑?!?/br>
    周立的話讓那個(gè)不少人會(huì)心一笑,也為周立鼓起掌來(lái)。

    第八章給我翻?。。?/br>
    “行了,別給我安慰了?!?/br>
    周立伸手壓了一下掌聲,而后說(shuō)道:“上課之前說(shuō)一件事,下周全校進(jìn)行歷史劇的現(xiàn)場(chǎng)演出,歷時(shí)三天之間,全都到野外演歷史劇去,這次歷史劇高一高二三十六個(gè)班要全部參加,高三的不在此列。”

    “這次歷史劇的名字叫《楚漢之爭(zhēng)》高一的是十八個(gè)班扮演楚軍,我們高二的扮演漢軍,雙方進(jìn)行對(duì)壘,不管是奇襲也好,擺兵布陣也好,這次的目的很簡(jiǎn)單,搶奪對(duì)方的軍旗。其實(shí)大家應(yīng)該很清楚,這個(gè)上年的那次演武大會(huì)戰(zhàn)是一樣的,只不過(guò)改了個(gè)名字而已,換湯不換藥,上年的情景大家還記得吧?”

    聽(tīng)到周立的話,下面的一陣咬牙切齒。

    他們?nèi)绾文懿挥浀茫?/br>
    上次演武他們班竟然被分配成了炊事班,什么狗屁炊事班,就是所有的人都瞧不起他們,讓他們看戲的。對(duì)方來(lái)了兩個(gè)人在一個(gè)人和楊宇同歸于盡的情況下將他們班橫掃,這是他們的奇恥大辱!

    想到去年的事情,所有的人將目光投向了楊宇。

    他們很清楚,這次要洗刷恥辱,就要靠楊宇!

    他們不行,但是楊宇行!

    只要楊宇搶奪了對(duì)方的軍旗,他們班就是第一!

    連六級(jí)教練都被打倒,看誰(shuí)還是他們班楊宇的對(duì)手!

    “大家還想被人看笑話嗎?”

    周立的聲音陡然提高了幾度。

    “不想!”

    所有的人都異口同聲喊道。

    “你們想洗刷恥辱嗎?”

    “想!”

    聲音更齊更洪亮。

    “那清明假期三天就沒(méi)了!”

    周立說(shuō)完轉(zhuǎn)身在黑板上開(kāi)始板書(shū)今天講課的內(nèi)容,絲毫不管下面的一陣抱怨聲。

    周立心中很清楚自己班里出了一個(gè)不鳴則已一鳴驚人的怪才,這次他們班絕對(duì)不像上次那樣輸?shù)哪敲磻K,雖然他不怎么看中武術(shù),但是他們班在他的領(lǐng)導(dǎo)下也不能如此丟人,這次一定要讓楊宇給他們長(zhǎng)臉!

    楊宇翻開(kāi)語(yǔ)文課本,準(zhǔn)備聽(tīng)課,腦海中卻浮現(xiàn)了上次演武的場(chǎng)景。

    當(dāng)時(shí)的演武是扮演據(jù)對(duì)演練,他們班自然就成了累贅的班級(jí),最后在晚上派來(lái)兩個(gè)人偷襲他們。但是是他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,但是腳下被樹(shù)枝絆住才無(wú)奈選擇了和對(duì)方同歸于盡。而他是屬于他們班唯一有戰(zhàn)績(jī)的。后來(lái)表?yè)P(yáng)大會(huì)上他們班是被忽略的班級(jí),但是沒(méi)表?yè)P(yáng)一個(gè)班級(jí)的時(shí)候所有的人看會(huì)看向他們班,因?yàn)樗麄兪球v躍武校建校以來(lái)表現(xiàn)最差的一個(gè)班級(jí)。