門被推開，進(jìn)來(lái)的是一臉興奮的教務(wù)處副主任鄔子文。他是伊自強(qiáng)的得力助手。

    放下剛剛端起的茶杯，伊自強(qiáng)問(wèn)：“鄔主任，有什事嘛？”

    “伊主任！有人反應(yīng)，我們學(xué)校里有一個(gè)老師搞起了副業(yè)，辦了一個(gè)公司。這嚴(yán)重違反了學(xué)校老師不得兼職或經(jīng)營(yíng)副業(yè)的規(guī)定?！?/br>
    “是誰(shuí)敢這么大膽，明目張膽的違反學(xué)校的禁令？這事，一定要徹查，查清屬實(shí)的，一定要嚴(yán)肅處理。”伊自強(qiáng)蹭地一下就站了起了，一臉的威武之態(tài)。

    “是周良老師，嘿嘿！”

    知道伊自強(qiáng)向來(lái)對(duì)周良不感冒。鄔子文滿心以為，伊自強(qiáng)聽(tīng)到這個(gè)消息肯定開心無(wú)比?？上?，他錯(cuò)了……

    “鄔主任，先坐下，慢慢說(shuō)?！币磷詮?qiáng)和氣地招呼了聲，等鄔子文畢恭畢敬地拖過(guò)一把椅子，只沾了半個(gè)屁股在他對(duì)面坐得筆挺，這才指著面前的電腦顯示屏，拖著腔調(diào)道：“鄔主任??！周老師的事，我也一直在關(guān)注著呢。這不，剛還在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)消息呢?！?/br>
    “哈！卻是我多事了，原來(lái)伊主任早知道了啊。那么想必伊主任肯定有一套完整的方案對(duì)付他了。我猜，是直接開除吧，對(duì)不對(duì)？”鄔子文興奮道。

    “開除？為什么？”伊自強(qiáng)反問(wèn)。

    “伊主任您不是向來(lái)厭惡這個(gè)周良嘛，這好的機(jī)會(huì)，嘿嘿……”鄔子文笑容易飽含著“你懂的”意味。

    “你錯(cuò)了！鄔主任。”伊自強(qiáng)突然臉色一肅，喝止道。把鄔子文給唬得一愣一愣地，滿臉驚異地望著他。

    “鄔主任，我的想法恰恰相反！正打算建議蔣校長(zhǎng)召開全校教職員工大會(huì)，討論將周老師的名字列入育才中學(xué)百年校史中第55位名人，載入‘名人堂’呢?！?/br>
    育才中學(xué)建校百多年，期間為華國(guó)各界培養(yǎng)了數(shù)不清的精英人才。百年中，為華國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的便有五十四人。為了紀(jì)念這五十四位校友，激勵(lì)后來(lái)的學(xué)生們奮發(fā)上進(jìn)，校方建立了“名人堂”記載了這五十四位校友的生平與貢獻(xiàn)。

    鄔子文當(dāng)即就愣住了。這得是一種什么樣的精神才能對(duì)過(guò)往的過(guò)節(jié)既往不咎，而且將人捧得老高哇！于是，他成了今天第二個(gè)懷疑伊自強(qiáng)是不是腦子出問(wèn)題的人。

    見(jiàn)鄔子文如此，伊自強(qiáng)擺譜一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“鄔主任，你知道今年增設(shè)的特二班，為我們學(xué)校帶來(lái)多少收益嘛？”

    “呃！一個(gè)億多吧，伊主任?！编w子文有些不明所以伊自強(qiáng)為什么突然岔開話題。

    “想把教育做成一種產(chǎn)業(yè)，并且能大把圈錢的產(chǎn)業(yè)，廣告效應(yīng)絕不能忽視，并且必須重視！”伊自強(qiáng)端起茶杯抿了一口，開始為心腹解惑。

    “我打算明年在學(xué)校里把像特二班這種性質(zhì)的班級(jí)增設(shè)到五個(gè)。可你想啊，我們國(guó)家的富人雖多，可舍得花上幾百萬(wàn)讓孩子讀國(guó)內(nèi)最好的高中的也不是那么多的嘛，這招生形勢(shì)很嚴(yán)峻??！畢竟，比我們育才中學(xué)次一個(gè)檔次的學(xué)校有那么多，而且還便宜，花個(gè)十幾二十萬(wàn)就能進(jìn)了。難免有些富人會(huì)權(quán)衡性價(jià)比的嘛！”

    “現(xiàn)在不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校里出了個(gè)周老師。首先，他曾是我們育才中學(xué)的學(xué)生。其次，他現(xiàn)在在我們育才中學(xué)任教。最后，整個(gè)華國(guó)，只有一個(gè)周老師。這說(shuō)明啥？說(shuō)明只有我們學(xué)校才有能力培養(yǎng)出像周良老師一樣的人才！”

    “你說(shuō)，有周良老師這個(gè)活廣告存在，會(huì)不會(huì)讓那些愿意把孩子送進(jìn)我們學(xué)校的富人們出手時(shí)更大方些？會(huì)不會(huì)讓那些不是那么富，但爛鍋賣鐵之后還是可以湊出幾百萬(wàn)的望子成龍的家長(zhǎng)將孩子送入我們學(xué)校的決心更堅(jiān)定些？”

    “所以，周老師這事，算是特例。符合特事特辦原則。非但不予處理，校方還得力挺。他在國(guó)民心中影響越大，我們學(xué)校越能得利。這樣，我們的教育產(chǎn)業(yè)才會(huì)越搞越大，我們的教職員工的待遇福利才會(huì)越來(lái)越好，明白了沒(méi)有？”

    此時(shí)，若是周良在場(chǎng)的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)蔣校長(zhǎng)對(duì)伊自強(qiáng)的評(píng)價(jià)相當(dāng)精準(zhǔn)?！斑@人，是個(gè)干才，只是過(guò)于功利”。

    尼瑪，為了利益，擱置怨隙力捧仇人的事他都愿意干了，不是干才是什么？不叫功利叫什么？

    聽(tīng)過(guò)伊自強(qiáng)的一番高論，鄔子文當(dāng)場(chǎng)就給震驚了。半晌清醒后，自是不免一番阿諛?lè)畛?，猛贊伊自?qiáng)眼光戰(zhàn)略，大肚能容，實(shí)是下任校長(zhǎng)的不二人選。

    對(duì)于鄔子文的贊揚(yáng)，伊自強(qiáng)含笑而受。

    末了，還嘆了一句：“周良這小子，真是個(gè)人才哪！我都有點(diǎn)把女兒嫁給他的沖動(dòng)了……”

    (ps：打個(gè)商量，一天一更大家說(shuō)好不好？腦殘，感覺(jué)構(gòu)思很無(wú)力哇……）

    第二百九十六章唯手熟耳

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    更新時(shí)間：20120903

    伊若茜并不知道她那已把周良視為搖錢樹、招財(cái)貓的老爹已經(jīng)萌生了把她許配給周良的想法。

    此時(shí)的她，微微紅著光潔的臉頰，略低著腦袋，虛心接受周良關(guān)于如何和學(xué)生溝通，并建立起相互信任的師生關(guān)系方面的指導(dǎo)。

    因?yàn)橹芰歼^(guò)份熱情地湊到她身邊，就算俯著身子依然比她高了半個(gè)頭，距離過(guò)近之下，說(shuō)話時(shí)嘴里吐出的暖氣正好噴在她那修長(zhǎng)如天鵝般的脖頸上，這讓她心里微微有些異樣。

    之所以能夠容忍向來(lái)被她嚴(yán)重反感的周良離她這么近，是因?yàn)榇藭r(shí)的她已經(jīng)認(rèn)定了周良是一位偉大的藝術(shù)家，無(wú)論是教育工作方面，還是彈琴跳舞方面。

    其實(shí)，她一直比較喜歡藝術(shù)類的?？上拇竽X回路更偏向于邏輯分析，使她在高中時(shí)選擇了理科，高考時(shí)報(bào)了師大數(shù)學(xué)系。

    得不到的總讓會(huì)讓人更加盼望擁有。所以，這也讓她更渴望接近藝術(shù)，更羨慕藝術(shù)工作者，更崇拜藝術(shù)家。

    自打昨天無(wú)意中從學(xué)生口中得知原來(lái)和她朝夕相處的周老師居然是一位偉大的，超越時(shí)代的，神奇而不可思議的藝術(shù)家之后，回到家她所做的第一件事便是打開電腦，在度娘搜索條上鍵入了關(guān)鍵詞“姐夫”，找到了那幾部以周良為主角的視頻……

    然后，就是深深地折服和長(zhǎng)久的震憾。

    偉大的藝術(shù)家，又怎么可能是鄙視、無(wú)恥、下流、猥瑣的小人呢！

    之前，周良幾次想要解釋，都被她給干脆地拒絕了?，F(xiàn)在，則完全不需要周良解釋，她至少替他準(zhǔn)備好了一百種理由。

    現(xiàn)在時(shí)間，已是第二節(jié)課上課后五分鐘。

    “……想要了解學(xué)生的想法，僅僅是換位思考是不行的，因?yàn)槲覀兊乃伎挤绞绞浅扇耸降?，而學(xué)生們的思考方式和我們的思考方式大不相同。思考方式的差別往往會(huì)造成一廂情愿的結(jié)果。很多時(shí)侯，老師以為自己很設(shè)身處地為學(xué)生著想了，所做的一切都是為學(xué)生好，而學(xué)生卻認(rèn)為這是老師打著‘我是為你好’的幌子將他們往死里坑。所以……”

    正在周良口若懸河地向美女老師灌輸著他的個(gè)人心得，而美女老師非但側(cè)耳傾聽(tīng)，還不時(shí)信服地點(diǎn)頭時(shí)，辦公室的門被推開了。

    “啊！周老師，伊老師，你們……”

    門口，是一臉錯(cuò)愕的白進(jìn)民和羅衛(wèi)國(guó)兩位學(xué)生。從他們這個(gè)角度看過(guò)去，呈現(xiàn)在眼前的畫面是周良俯身在他們的班主任左臉上親吻著。

    或許是因?yàn)閭€(gè)子小的人在成長(zhǎng)過(guò)程中由于力量方面無(wú)法與個(gè)頭大的人競(jìng)爭(zhēng)，所以天然地更喜歡尋求用一種不使用力量和武力的方式來(lái)解決問(wèn)題，使他們的大腦得到更大程度的開發(fā)利用。所以面對(duì)這一突發(fā)狀況，小個(gè)的羅衛(wèi)國(guó)反應(yīng)愣是比大個(gè)的白進(jìn)民快了許多。

    “哈！老師，我們什么也沒(méi)看到。你們繼續(xù)。”

    不過(guò)錯(cuò)愕半秒，羅衛(wèi)國(guó)就一把扯開了仍然手指著狀似親呢的兩位男女老師的白進(jìn)民，并且輕輕地掩上了門，拖起他往回走。

    見(jiàn)學(xué)生如此反應(yīng)，周良和伊若茜豈能不知他們誤會(huì)了什么？面面相覷一會(huì)，周良追出了辦公室。

    叫住兩名學(xué)生后，未等他說(shuō)什么，便見(jiàn)兩名學(xué)生殷勤地表態(tài)，他們絕對(duì)會(huì)守口如瓶，保證這事只有天知地知你知我知，同時(shí)笑得那叫一個(gè)意味深長(zhǎng)，周良不由蛋疼萬(wàn)分。

    不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，這好像也沒(méi)啥不是？男未婚，女未嫁，還天天共處一室，就算**也是情理之中，何況他們本就沒(méi)啥。心下也就釋然了。

    不打算解釋，這種事是越描越黑。周良直接詢問(wèn)學(xué)生的來(lái)意。羅衛(wèi)國(guó)告訴他，這節(jié)課本是體育課，因?yàn)橹乐芾蠋熯@節(jié)課閑著，所以他們?cè)谡鞯皿w育老師的同意后，來(lái)找周老師，讓他指點(diǎn)他們打籃球。周良自無(wú)不允，反正都掛上了教練的名頭了。

    當(dāng)周良的身影出現(xiàn)在校園東面的cao場(chǎng)上時(shí)，原本在上著體育課的幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生頓時(shí)沸騰了。很快又被cao練著他們的各位體育老師給強(qiáng)行壓制。

    校園里，令學(xué)生們興奮且樂(lè)此不疲的小道消息總是流傳飛快的。

    現(xiàn)在，所有學(xué)生都知道了，原來(lái)那個(gè)“姐夫”就是他們學(xué)校里的高一特一班班主任周老師。周一特一班的那位女生鬧跳樓，就是為了向心愛(ài)的班主任索吻。

    然后，他們的隊(duì)列就發(fā)生了一個(gè)微妙的變化。所有人的腦袋，都是側(cè)向周良所在的那個(gè)方向的。臉上的表情也出奇的一致，都盼著盡早結(jié)束整隊(duì)過(guò)程，在自由活動(dòng)時(shí)間得以就近圍觀“姐夫”的風(fēng)采。

    在這過(guò)程中，“啪啪啪”的籃球觸地聲一直使他們的心也隨之一上一下的。眼中的好奇更盛，原來(lái)周老師在指導(dǎo)特二班班級(jí)籃球隊(duì)？

    會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)樂(lè)音，會(huì)籃球。幾乎所有高中生男生用來(lái)裝b誘騙異性的招數(shù)他都會(huì)了，并且精通。那么，誰(shuí)能告訴他們，還有什么是拉風(fēng)而藝術(shù)的“姐夫”所不會(huì)的？

    十五分鐘之后，幾個(gè)體育課班級(jí)的學(xué)生們終于迎來(lái)了為時(shí)二十五分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。男男女女俱都迫不及待地湊到了cao場(chǎng)東北角的那一塊籃球場(chǎng)上。這里，有“姐夫”周良，還有他所指點(diǎn)的特二班籃球隊(duì)的八名學(xué)生。

    時(shí)下，周良已經(jīng)講解完理論部分，正在實(shí)踐指點(diǎn)學(xué)生們?cè)撊绾畏朗亍?/br>
    他的方式很簡(jiǎn)單，由他來(lái)帶球玩全場(chǎng)突破，球隊(duì)的五名主力組成一道防線來(lái)防他一個(gè)人。

    每次用標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)動(dòng)作閃過(guò)所有人的嚴(yán)防死守，成功突破到籃下，精準(zhǔn)地把球射進(jìn)籃框之后，他都會(huì)召集幾位學(xué)生到他身側(cè)，詳細(xì)地講解他們?cè)趧偛诺姆朗剡^(guò)程中犯了什么錯(cuò)誤，并應(yīng)該如何糾正。

    不多久，在球場(chǎng)擠滿了一圈的圍觀學(xué)生中便爆出一陣陣驚嘆聲和喝彩聲，并且驚動(dòng)了幾個(gè)班級(jí)的體育老師也來(lái)圍觀也被震撼。

    就算是以成人身份對(duì)對(duì)高一學(xué)生在身體素質(zhì)方面天然地占了優(yōu)勢(shì)，可別忘了，這是一對(duì)五！

    周良的速度因?yàn)樗目桃鈮褐频共⒉唤虒W(xué)生們和觀眾意外。目的是訓(xùn)練學(xué)生的籃球技巧，如果以速度取巧那便失了意義不是。

    只是，他的控球技巧和運(yùn)動(dòng)意識(shí)，用武俠小說(shuō)的說(shuō)法，簡(jiǎn)直已經(jīng)到了人球合一的境界！

    無(wú)論是假動(dòng)作或變相運(yùn)球，那叫一個(gè)行云流水，一氣呵成。尤其在節(jié)奏掌握方面簡(jiǎn)直就跟神似的精準(zhǔn)和不可思議。

    面對(duì)學(xué)生的攔截或夾防，也沒(méi)見(jiàn)他用什么特別花肖的動(dòng)作。只是一個(gè)簡(jiǎn)單地帶球轉(zhuǎn)身或假動(dòng)作，便輕巧巧地從他們兩側(cè)繞過(guò)，或從兩人之間的縫隙連人帶球地穿過(guò)。

    這過(guò)程中，甚至連最輕微身體接觸都沒(méi)有！

    就連學(xué)生們?cè)诒煌黄茣r(shí)，懊惱心急之下，不理智地伸手想扯住他的角衣，不惜犯規(guī)也要拉下他的時(shí)侯，背對(duì)著學(xué)生的他卻像背后長(zhǎng)了眼睛似地飄然躲過(guò)，留給他們一個(gè)絕望的背影……

    尼瑪！國(guó)家隊(duì)主力有沒(méi)有這水平和意識(shí)？

    體校畢業(yè)的專業(yè)體育老師們很快就呆若木雞。如果每一個(gè)語(yǔ)文老師都像周良這犀利的話，估計(jì)他們很快就可以集體失業(yè)了。好在，并不是每位老師，都是拉風(fēng)的“姐夫”。

    不過(guò)，貌似每次給學(xué)生們講解防守技巧時(shí)，周老師的說(shuō)法好像有許多不足和錯(cuò)漏之處？

    錯(cuò)覺(jué)！一定是他們自己的錯(cuò)覺(jué)。擁有這么高超球技的人，怎么可能連一些最簡(jiǎn)單的防守技巧和理論都弄錯(cuò)呢。

    是了，是他們自己不夠?qū)I(yè)，還沒(méi)達(dá)到這個(gè)高度，這才無(wú)法領(lǐng)會(huì)周老師的籃球理論吧。就像蛤蟆不能明白天鵝為啥可以飛翔藍(lán)天一樣……

    反正，他們是萬(wàn)萬(wàn)不敢置疑周良那臨時(shí)在網(wǎng)上找到的，完全是生搬硬套，并且漏洞百出的籃球理論有什么不對(duì)的。

    下課時(shí)，已為周老時(shí)驚才艷艷的表現(xiàn)所折服的籃球隊(duì)員們問(wèn)他，怎么樣才能跟他一樣做到人球合一的。

    周良只是裝b一笑，反問(wèn)，賣油翁你們學(xué)過(guò)吧？

    學(xué)生點(diǎn)頭。周良笑道：無(wú)他，唯手熟耳……

    學(xué)生們頓時(shí)大受鼓舞，堅(jiān)定了天道酬勤的信念，決心學(xué)習(xí)某部漫畫里的天才球員沒(méi)命加練，爭(zhēng)取最后達(dá)到周老師那樣的高度。

    明顯，周良又一次忽悠成功。天曉得他至少已有三年沒(méi)碰過(guò)籃球了，手熟？手熟個(gè)屁……

    完全是靠被異能改造和強(qiáng)化的五感與身體素質(zhì)在忽悠人嘛！

    第二百九十五章噩耗

    更新時(shí)間:20129421:00:35本章字?jǐn)?shù):5802

    更新時(shí)間：20120904

    玩耍似的教著學(xué)生們?cè)趺创蚧@球的周良，自是不知道因?yàn)樗谡麄€(gè)華國(guó)范圍內(nèi)引發(fā)了怎么樣的軒然大波。

    ……

    因?yàn)榉珊椭贫鹊牟唤∪?，在華國(guó)，英雄流血又流淚的現(xiàn)象屢見(jiàn)報(bào)端。許多熱血公民因?yàn)橐?jiàn)義勇為行為而負(fù)傷甚至殘疾之后，導(dǎo)致生活艱難，余生慘淡。

    為了宏揚(yáng)正氣，維穩(wěn)和諧，倡導(dǎo)廣大市民的見(jiàn)義勇為精神，提高整個(gè)y市市民道德素質(zhì)。擁有立法權(quán)的y市人大最近正起草了一部《y市見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》，只等進(jìn)行公示，征求市民意見(jiàn)后適當(dāng)修改，便能頒布實(shí)施。

    這時(shí)，正好需要一批典型人物為該條例的通過(guò)和實(shí)施做預(yù)熱宣傳。

    自然而然的，不久前有數(shù)次見(jiàn)義勇為行為，甚至包括協(xié)助警方破獲了特大嬰兒盜賣案、追擊劫匪救回人質(zhì)這樣的轟動(dòng)事件，而本身在舉國(guó)民眾中聲名日隆的周良很自然而然地進(jìn)入了負(fù)責(zé)相關(guān)工作的市領(lǐng)導(dǎo)視線內(nèi)。

    市府行政大樓中，負(fù)責(zé)這塊工作的李副市長(zhǎng)正簽發(fā)了一份文件，要求市電視臺(tái)在一個(gè)月內(nèi)制作一部專題片，采訪報(bào)道y市近幾年來(lái)的一系列見(jiàn)義勇為英雄人物的英勇事跡和事后境況。

    特別提到，這部專題片中，要以育才中學(xué)教師周良為主。因?yàn)橹芰嫉囊?jiàn)義勇為事跡時(shí)間最近，社會(huì)反響最大，而他本身日益擴(kuò)大的公眾知名度和社會(huì)影響力又可以保證榜樣作用發(fā)揮到最大！

    文件簽發(fā)以后，李副市長(zhǎng)那深邃的眼睛便投往窗外的天際。

    這個(gè)叫周良的男人出現(xiàn)的真是適時(shí)！以李副市長(zhǎng)為主導(dǎo)的，保證見(jiàn)義勇為者權(quán)益的立法工作做好以后，借著周良的知名度和影響力，相信能在全國(guó)范國(guó)內(nèi)引發(fā)相當(dāng)程度的關(guān)注。

    這可是一項(xiàng)大政績(jī)！足夠在明年的換屆選舉中，使他處于一個(gè)相對(duì)有利的地位。

    ……

    青然明星經(jīng)紀(jì)公司。

    大約八點(diǎn)鐘起，公司的一干員工就忙得不可開交。因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲此起彼伏地響起。公司的外線電話也幾乎沒(méi)有停歇過(guò)。