第201節(jié)
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中間隔著伊自強(qiáng),自是不好向蔣校長(zhǎng)詢問。周良只好把滿腹疑問給憋在心里。反正,一會(huì)就知道了。 屁股一沾座椅,就聽見“啪啪”兩聲,卻是肥得豬似的伊自強(qiáng)把寬厚的雙掌給撐在了主席臺(tái)上,一臉的肥rou掛在臉頰兩側(cè),蕩啊蕩的,神情激奮莫名! “老師們,同學(xué)們。我想你們都知道我們育才中學(xué)的百年歷史中,為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)各界精英吧?也應(yīng)該知道我們育才中學(xué),歷屆校友中,有總數(shù)為五十四位之多的各個(gè)領(lǐng)域的精英,為我們的國(guó)家、民族、社會(huì)做出了杰出、巨大的貢獻(xiàn),被列入學(xué)?!颂谩??” 沒有廢話,沒有套話,一上來就直奔主題,完全不是伊自強(qiáng)向來的作風(fēng)嘛!倒像是蔣校長(zhǎng)向來的習(xí)慣。 不過,沒有人顧得上為這點(diǎn)反常納悶了。除了事先知情的七位校委,所有人都被驚呆了! 既然這場(chǎng)會(huì)議少見地勞動(dòng)了全校師生,并且主持的伊自強(qiáng)又提到了“名人堂”,那么,會(huì)議的主題幾乎就呼之欲出了! 隨著伊自強(qiáng)的開場(chǎng)白,兩千多對(duì)目光齊齊集中到了周良身上! 成立于1911年,那個(gè)風(fēng)起云涌的年代,去歲剛剛過了百周歲生日的育才中學(xué)名人堂所列的都是些什么人物? 排在首位的,是學(xué)校的創(chuàng)辦者。那可是曾追隨自謙為“人民公樸”的前朝總統(tǒng),參與了推翻華國(guó)歷史上最后一代封建王朝的那場(chǎng)革命的英雄人物?。?/br> 下面,還有他的幾位學(xué)生,同樣為華國(guó)的民族獨(dú)立和國(guó)家統(tǒng)一作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。 再往后的那些名字,無(wú)一不在華國(guó)歷史上留下了濃厚的一筆,是他們所在時(shí)代的各自領(lǐng)域中的佼佼者,是推動(dòng)華國(guó)歷史發(fā)展的重要人物。 當(dāng)然,育才中學(xué)“名人堂”中,越往后的那些“名人”相對(duì)于其前輩而言,在民眾心目中名頭更弱些,為國(guó)為民所作的貢獻(xiàn)水份更足些。 這是華國(guó)所有與榮譽(yù)、學(xué)歷、資格、稱號(hào)有關(guān)的評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)的共同發(fā)展趨勢(shì),沒什么好奇怪的。 這年頭,獲得博士頭銜的,真實(shí)水平不如高中生的人都有好多好多。 可是,就算這樣。能被全國(guó)最好的高中育才中學(xué)列入學(xué)?!懊颂谩钡?,仍是一項(xiàng)無(wú)上的殊榮! 要知道,華國(guó)成立以來,育才中學(xué)歷屆校友中,最終級(jí)別達(dá)到省部級(jí)的高官便有百數(shù)來個(gè),可是這些人中,無(wú)一能被列入“名人堂”的。 在其他學(xué)校,歷屆畢業(yè)生中,怕是出個(gè)廳級(jí)的,就好被記得學(xué)校名人冊(cè),作為吹噓炫耀的資本了吧。 伊自強(qiáng)深吸了一口氣,灼灼目光環(huán)視全場(chǎng),這才揚(yáng)起右手扯開喉嚨以他能發(fā)出的最大音量高喊道: “很高興地告訴大家,從今天起,我們百年育才又取得了新成果!經(jīng)校委會(huì)討論并一致通過,榮耀的育才中學(xué)‘名人堂’,終于迎來了它的第五十五位新成員!他就是我們育才中學(xué)05級(jí)高中畢業(yè)生,現(xiàn)職教師——周良老師!” 第三百二十三章失而復(fù)得 更新時(shí)間:201291622:10:26本章字?jǐn)?shù):4758 會(huì)后,與蔣校長(zhǎng)交談周良才知道,兩周前提名將他列入?!懊颂谩钡木故窍騺砼c他不對(duì)盤的伊自強(qiáng)! 稍一琢磨,他就明白了個(gè)中原因,不由嘆一句:伊自強(qiáng)這人倒是個(gè)真小人。不過,也不負(fù)蔣校長(zhǎng)對(duì)他的“干才”評(píng)價(jià)。 本來,這場(chǎng)會(huì)議沒這么快召開的。畢竟“名人堂”增加新成員對(duì)育才中來說是件大事,需要經(jīng)過多道程序,很長(zhǎng)的流程才能最終評(píng)定。 之所以這快就出爐了,是由于周良因“姐夫”之名帶來的困擾使他根本無(wú)法*正常工作,而伊自強(qiáng)欲借本次會(huì)議解決這個(gè)問題。 會(huì)上,伊自強(qiáng)洋洋灑灑細(xì)數(shù)了周良在藝術(shù)方面取得的杰出成就,認(rèn)為他是足以改變整個(gè)華國(guó)甚至全世界藝術(shù)潮流的現(xiàn)象級(jí)人物。 指出,周良老師是一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育工作者。也是全校師生的良師益友。更是一位極其綽越的藝術(shù)大師! 并評(píng)價(jià)道,周良老師很好地代表了我們育才中學(xué)百年教育品牌經(jīng)營(yíng)的偉大成果,形象地體現(xiàn)了育才中學(xué)百年教育理念的核心價(jià)值,大大地提高了育才中學(xué)的光輝形象。 號(hào)召全校師生以周良老師為榜樣,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,爭(zhēng)取有朝一日成為像周良老師這樣能被列入育才中學(xué)“名人堂”的,有大功于社會(huì)的杰出精英。 末了,話風(fēng)一轉(zhuǎn),提到偶像崇拜是人之本能,一定程度,足夠理性的偶像崇拜還可以成為促人發(fā)奮向上的動(dòng)力。 只是,最近校園內(nèi)偶像崇拜情緒似乎過份高漲,近乎失去理智。 上周末就有周良老師差點(diǎn)被學(xué)生扒成**的事情發(fā)生! 這樣很不好! 這種行為嚴(yán)重不符育才中學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則,極大地侵害了周良老師的人身權(quán)利! 伊自強(qiáng)在會(huì)上聲色俱厲地警告,這種事情絕不允許再發(fā)生。 若有人再犯,必定嚴(yán)懲。后果嚴(yán)重的,直接開除學(xué)籍!哪怕爹是省委書記也沒得商量! 另外,通過這場(chǎng)會(huì)議,從伊自強(qiáng)口中,周良才曉得,原來排在他前面的那個(gè)第五十四位“名人”竟是林可憐。 被列入“名人堂”那年,是林可憐讀高三的時(shí)侯。 輪到周良發(fā)表感言時(shí),他就一句話。依然被潛伏在學(xué)生中的“姐夫衛(wèi)隊(duì)”給記下,收錄《姐夫語(yǔ)錄》中。 “每個(gè)人,都有屬于自己的精彩!” 上午會(huì)議結(jié)束之后,下午周良就開始了正常上班。 許是號(hào)稱“血腥屠夫”的訓(xùn)導(dǎo)主任的威嚴(yán)和恐怖深入人心,會(huì)中他一番嚴(yán)辭警告后,周良再在校園出沒時(shí),雖免不了被注視,甚至惹來女生驚叫,男生怪呼,可到底沒有出現(xiàn)被圍觀被撕扯這碼子事。 周良再一次發(fā)現(xiàn)了伊自強(qiáng)之能。至少,嚇唬學(xué)生的本領(lǐng)果然很給力! …… 周五下午,特一班第一二節(jié)課是連續(xù)的語(yǔ)文課。 第二節(jié)下課時(shí),周良使盡了渾身解數(shù),才在熱情的學(xué)生們包圍下脫身而出,回到了辦公室。 一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)辦公事里除了伊若茜外,還有一位長(zhǎng)相艷媚的女老師駱紅。 對(duì)于這位老師,周良不但認(rèn)得,并且印象深刻。 她是比周良晚一年進(jìn)校的,也就是周良被停職的去年。 一來,就看上了周良。并且十分主動(dòng)地向他告白。 當(dāng)時(shí),周良極其不解地問她:駱老師,你不是有男朋友了嘛?我見你平時(shí)上下班,都有一個(gè)穿著農(nóng)業(yè)銀行工作服的男青年接送的啊。 駱紅一怔,忽而掩嘴輕笑,有些不好意思地答:如果周老師你看得上我的話,那個(gè),只是備胎。 周良當(dāng)場(chǎng)就為之絕倒。這妹子,真極品! “周老師,你終于來了!我等你好久了呢?!币娭芰嫉?,原本坐在周良位置上的駱紅分外熱情地笑著起身相迎,語(yǔ)氣相當(dāng)?shù)仫L(fēng)sao。 對(duì)面的伊若茜微不可查地皺了皺眉。 “駱老師,你不是來找我的吧?!敝芰佳劢浅榱顺椤:軕岩神樇t的來意。 “當(dāng)然是了!”駱紅雙眼發(fā)亮。 “呃……”周良感覺心里涼嗖嗖的,就怕人對(duì)他賊心不死。 到現(xiàn)在,他還沒弄清楚,那種情況下,如果他答應(yīng)了她的告白。到底是那“備胎”算是備胎,還是他周良才是備胎。 “周老師,你在怕啥呢?”駱紅妖媚地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,嘴角的笑容怎么看都有種挑逗的意味。 “呵呵……駱老師,說吧,找我有什么事。”周良眨眨眼,生怕她說出“我家的備胎壞了,得尋個(gè)新的頂替”之類的話語(yǔ)。 好在,虛驚一場(chǎng)。 駱紅告訴他,她班里有名學(xué)生叫宋寧寧,第二節(jié)課時(shí)發(fā)現(xiàn)她的一只手鐲不見了,現(xiàn)在在教室里哭得稀里嘩啦的,怎么勸都沒用。 幾經(jīng)詢問,才知道那只手鐲是周良送她的。所以就來找周良去勸她。 一聽是宋寧寧,周良立馬就上了心,跟著駱紅到了高二(3)班教室。不過心里還納悶著,他什么時(shí)侯送過玉鐲給這丫頭了? 直到見到宋寧寧時(shí),他才猛然想起,確實(shí)有這么一對(duì)鐲子,是貝宇軒本欲送他當(dāng)謝師禮的。他沒收,最后分給宋寧寧和林可憐一人一只。 見到周良,宋寧寧直接就撲進(jìn)了他懷里,嚶嚶泣泣哭個(gè)不停,嘴里傷心地叫著“姐夫”。 好在,這會(huì)全國(guó)上下知道周良的人都管他叫“姐夫”,倒也沒人有何他想。只不過宋寧寧同學(xué)能有幸撲在“姐夫”懷里痛哭,沒把她的同學(xué)們給羨慕個(gè)半死。 宋寧寧告訴周良,這只鐲子她一身隨身藏著,可平時(shí)舍不得佩戴,怕一不小心磕壞碰傷。 下午來上課時(shí),明明就裝在外套口袋里,可第二節(jié)課時(shí)往口袋里一摸,竟然不見了。 還說,因?yàn)榻裉煜挛绫容^熱,第一節(jié)課下課她去洗手間時(shí),外套是脫下放在課桌上的。 言下之意很明顯,是有人趁這時(shí)侯,拿走了。 因?yàn)橹芰嫉拿?,這會(huì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)生注意力都集中在他身上,正適合他使用讀心術(shù)。默不作聲地掃線一遍全班學(xué)生,周良心中已有定論。 不過他不想當(dāng)場(chǎng)揭穿。 畢竟,年輕總會(huì)犯錯(cuò),有學(xué)生一時(shí)糊涂也是可以理解的,沒必要人前張揚(yáng)害得那位學(xué)生從此在同學(xué)面前抬不起頭來。 總得給人機(jī)會(huì)改過自新。 周良準(zhǔn)備做戲做全套。他告訴宋寧寧,可能是她不小心給夾到哪本書里給忘了也說不定,然后非常熱心地替她翻找起來。 當(dāng)周良漫不經(jīng)心地從抽屜里拿起一本紅色的帶鎖筆記本正要翻查時(shí),正自抹淚嚶泣的宋寧寧突然像被踩了尾巴的貓一樣急了,眼淚都來不及抹,伸手就要搶回,口中叫著“周良大哥,不要……” 可惜,慢了點(diǎn)。周良已經(jīng)翻開了這本筆記本,只看了一眼,臉上表情滯了一滯,連忙重新合上,遞還給宋寧寧。 “周老師,你看到了什么?”宋寧寧眼神閃爍,低低問道。此刻,她已經(jīng)忘了為那只手鐲傷懷了,語(yǔ)氣中滿是驚羞。 “你寫了什么嘛?”周良故作不解反問道。 宋寧寧這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,紅著臉低下了頭。心道:要是,要是……那些讓周良大哥看到,豈不是羞死人! 見宋寧寧如此,周良心里也松了口氣。心想:能告訴你,看到你在日記本上,整張紙上,密密麻麻地寫滿了“周良大哥”這四個(gè)字嘛。 替宋寧寧翻找完課桌,自是不可能發(fā)現(xiàn)那只鐲子。安慰了宋寧寧一番,周良招呼著駱紅一起出了校室。 在走廊上,他報(bào)出一個(gè)女生名字,讓駱紅隨便找個(gè)由頭幫他把那位學(xué)生叫到辦公室來。 …… 第四節(jié)下課后,周良就等在高二(3)班門口。 當(dāng)他變戲法似的掏出宋寧寧丟失的那只玉鐲交還給她時(shí),宋寧寧的燦爛笑容,幾乎可以讓漸漸變暗的天空重新明媚。 第三百二十四章送上門的生意 更新時(shí)間:201291623:55:02本章字?jǐn)?shù):5113 更新時(shí)間:20120916 等周良給特二班班級(jí)籃球隊(duì)當(dāng)完陪練,在學(xué)校浴室沖洗完畢,換上干爽衣物趕回家時(shí),已是華燈初上時(shí)分。 進(jìn)了門,照例有小雪迎到門口,并幫他翻出拖鞋。 “小雪,當(dāng)了藝人,感覺怎么樣,還習(xí)慣不?”周良一邊脫著鞋,一邊問道。 “挺好的,周良大哥!就是前陣子拍廣告的時(shí)侯感覺有些夠折騰?!毙⊙╅_心答道。 這個(gè)時(shí)侯,小雪代言的“箐”系列化妝品廣告已經(jīng)在華國(guó)幾個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份的衛(wèi)視上播出。 而以她為模特的平面廣告,也即將在各個(gè)城市街頭,在全國(guó)范圍內(nèi)全面撤換原代言人的舊廣告。 “那就好。”周良笑笑,真心為小雪開心。 換好鞋,起身往屋里走,卻發(fā)現(xiàn)meimei李洛兒并沒有坐在客廳看電視?!靶⊙鍍核职炎约簮炘诜坷锪??”