乙羽大概明白爆豪的意思——無(wú)非是繼續(xù)比一場(chǎng)。

    他干脆地點(diǎn)了頭。

    反正傷也好得差不多了，而且……

    乙羽捏捏自己軟軟的胳膊rou，默然了一下。

    被華生投喂了一堆高熱量零食，胖了好幾斤，再不減肥，自己的體術(shù)估計(jì)就要倒退了。

    和陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室的同學(xué)們打了招呼，乙羽拿著對(duì)比其他人完全是嶄新的課本翻了翻，覺(jué)得無(wú)聊，就干脆把書放在一邊拿出練習(xí)冊(cè)做題。

    因?yàn)橛X(jué)得太簡(jiǎn)單了實(shí)在沒(méi)興趣寫過(guò)程，一本作業(yè)完成得飛快，在老師進(jìn)門前堪堪做完。

    乙羽打算專心地聽(tīng)課。

    但是總是不由自主地被帶歪了思緒。

    ——已婚，有點(diǎn)懼內(nèi)，偷偷藏著私房錢但是被老婆發(fā)現(xiàn)了，今天心情不太好，上課一點(diǎn)都不認(rèn)真，這么聽(tīng)下去簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，還不如逃課。

    乙羽拍了拍腦袋，把念頭壓下，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)課。

    然后發(fā)著呆把老師的家底都翻出來(lái)了，乙羽甚至連這老師中午打算吃什么都知道。

    乙羽：……

    內(nèi)心不斷叫囂著無(wú)聊，乙羽只能放棄聽(tīng)課，在草稿紙上寫寫畫畫起來(lái)。

    ——然后莫名其妙地寫出了一堆看不懂的名叫「鍵線式」的東西，似乎是合在一起就能做出威力巨大的炸.彈。

    男孩面無(wú)表情地把紙揉吧揉吧塞桌箱里，下意識(shí)地想用超小型魔術(shù)把紙燒了，卻突然發(fā)現(xiàn)自己身上的魔力已經(jīng)少到幾乎沒(méi)有了。

    他嘆了口氣。

    大腦充斥著各種各樣的東西，麻煩點(diǎn)的就是乙羽還未涉及到的知識(shí)，好一點(diǎn)的就是根據(jù)身周每個(gè)人的反應(yīng)可以推出一堆小事。

    總而言之。

    非?！赋场?。

    只要是看到大腦就會(huì)被分析塞滿，只要是聽(tīng)到就會(huì)自主地推出一堆東西。

    被注視的不確定感更是讓他有點(diǎn)焦躁。

    他不知道夏洛克平時(shí)就是這種感覺(jué)，還是他得到的待遇是加強(qiáng)版的——畢竟夏洛克身為這個(gè)技能的主人，應(yīng)該是可以控制自己的思緒的。

    乙羽頭疼地揉了揉太陽(yáng)xue，也只能試著拿靈力做成一堵墻，把周圍封閉起來(lái)，起碼把聲音隔絕得死死的。

    剛開始靈力還很松散，乙羽多練幾次知道怎么壓縮之后，墻這才慢慢開始成型。

    然后下課鈴聲就響了。

    好不容易做出屏障卻因?yàn)榫圻^(guò)來(lái)的同學(xué)不得不撤下的乙羽壓下了心里的煩躁，揚(yáng)起嘴角開始應(yīng)付聚過(guò)來(lái)的人。

    問(wèn)的話都是無(wú)意義的「生病了嗎」「要不要筆記」「現(xiàn)在感覺(jué)還好嗎」……

    太麻煩了。

    乙羽眨了眨眼，比了個(gè)「噤聲」的手勢(shì)。

    小孩們馬上安靜下來(lái)了。

    “我有點(diǎn)累，”黑發(fā)的男孩垂下眼簾，看起來(lái)真的有幾分疲憊的感覺(jué)，“所以大家能暫時(shí)放過(guò)我，讓我好好地補(bǔ)一下覺(jué)吧？”

    應(yīng)和的聲音此起彼伏，看到乙羽真的趴在桌子上閉上眼后，整個(gè)班陷入了詭異的極其安靜的狀態(tài)。

    不…不愧是乙羽哥啊……

    一直圍觀全程·想去打招呼但是被擠出去·綠谷有點(diǎn)羨慕和佩服。

    乙羽一個(gè)學(xué)期也就那么一兩個(gè)星期來(lái)學(xué)校，但是成績(jī)完全沒(méi)有落下，穩(wěn)穩(wěn)地保持著第一，體育也完全是霸主的姿態(tài)。

    而且最可怕的是，這個(gè)人在班里的人氣簡(jiǎn)直高到不可思議。

    乙羽確實(shí)長(zhǎng)得好看，眼尾上揚(yáng)，一對(duì)黑色的眸子很圓，黑發(fā)也打著卷，像是雀斑痘痘什么的在小孩的臉上根本看不見(jiàn)。

    而且說(shuō)話也很溫和，從來(lái)沒(méi)有不耐煩，和人相處很舒服。

    這從一開始就奠定了男孩在班里的吸引力。

    哪怕只有極短的相處時(shí)間，這個(gè)人也強(qiáng)硬地侵入了A班的中心，即使離開了很久，綠谷也經(jīng)?？吹接腥巳鸵矣鹉ㄗ雷?，防止積灰，有的同學(xué)還會(huì)在上面放一兩個(gè)千紙鶴——然后越堆越多。

    老師在踏入教室的時(shí)候被嚇了一跳，一臉見(jiàn)了鬼的表情看著安安靜靜的學(xué)生們，下意識(shí)地去看了全班最鬧的爆豪。

    奶金發(fā)的小孩皺起了眉，輕嘖了一聲后，從桌箱里拿出書來(lái)啪的一聲放在桌子上——聲音比平時(shí)小了很多。

    那家伙的狀態(tài)的確不怎么好，還是讓他補(bǔ)一下覺(jué)，體育課的時(shí)候才好比。

    其他人也盡量小聲地拿出書。

    老師看了一眼光明正大睡覺(jué)的黑發(fā)小孩，有點(diǎn)哭笑不得。

    她還是第一次知道這個(gè)經(jīng)常不來(lái)上課的學(xué)生在班里的影響力。

    想到校長(zhǎng)給自己打的招呼，也只能嘆一口氣，假裝沒(méi)看到睡覺(jué)的小孩，難得沒(méi)有扯著嗓子——甚至還用了比平時(shí)輕一點(diǎn)的聲音講課。

    反正優(yōu)等生是有特權(quán)的嘛，這不是老師們的普遍「規(guī)則」嗎？

    如果這孩子這次的期末考試名次掉下全年級(jí)前十，再訓(xùn)一下吧。

    一整節(jié)課下來(lái)，A班是難得的認(rèn)認(rèn)真真地上完了——除了在睡覺(jué)的某個(gè)人。

    乙羽其實(shí)剛開始沒(méi)打算睡覺(jué)，也就趴著做做樣子，但眼睛看不到，也聽(tīng)不到太大的聲響，加上陽(yáng)光暖融融的照在身上，真的生出了些許困意。

    在老師輕柔的聲音中，他蹭了蹭枕在頭下的手臂，肩膀緩緩放松。

    一回來(lái)就想著亂七八糟的事，大腦一直處于興奮狀態(tài)，在陌生的環(huán)境里更是睡得不安穩(wěn)。