下午，是作文課。

    對(duì)于作文，李松更是有很深的造詣。

    曾經(jīng)憑借一篇《燃燒的胸毛》滿分作文在學(xué)校名聲大噪。

    本來(lái)是極其庸俗的名字，在內(nèi)容上，李松獨(dú)辟蹊徑，竟然寫出了高大上的感覺(jué)。

    令無(wú)數(shù)閱卷老師折服。

    今天這節(jié)作文課。

    老師親自讓李松朗讀了自己曾經(jīng)那一篇封神的作文——燃燒的熊貓。

    主題明顯，幽默而又不缺少正能量，令人拍案叫絕。

    高中寫的都是議論文。

    因?yàn)樾枰岢稣擖c(diǎn)，舉例分析等，需要同學(xué)一定的文筆組織跟思考時(shí)間。

    所以作文課一般都是連堂的。

    教室里靜悄悄的。

    所有同學(xué)都在冥思苦想，一些學(xué)霸深受李松《燃燒的胸毛》影響！也想獨(dú)辟蹊徑，寫出一篇有創(chuàng)意的作文。

    可是創(chuàng)意這東西，跟靈感差不多，有時(shí)候真的需要拼天賦。

    想到了創(chuàng)意，但或許文筆又不行，所以，在高中能夠出一篇滿分作文是非常厲害的。

    同學(xué)們查閱著資料，認(rèn)真的想著作文構(gòu)思，教室里掉一根針恐怕都能聽(tīng)見(jiàn)。

    老師也是非常注意，走路的聲音刻意放低，生怕打斷同學(xué)的思路。

    教室外，清楚的傳來(lái)某些班級(jí)的朗讀聲跟學(xué)生回答問(wèn)題的聲音，因?yàn)樽魑恼n格外清靜，外面的聲音也便是聽(tīng)的格外清楚。

    這時(shí)候，隔壁傳來(lái)嘈雜的聲音。

    伴隨著女老師的訓(xùn)斥，還有摔課本的聲音。

    好像是顧漫雪。

    訓(xùn)斥的是一位男同學(xué)，男同學(xué)似乎并不聽(tīng)從顧漫雪的管教，對(duì)顧漫雪出言不遜，沒(méi)有一點(diǎn)尊敬老師的意思。

    甚至李松還聽(tīng)到了掀桌子的聲音。

    一時(shí)間，隔壁班里的學(xué)生唏噓不已。

    應(yīng)該是出大事了。

    這名男同學(xué)應(yīng)該跟顧漫雪鬧翻了。

    教授作文的男老師聽(tīng)聞，趕緊去了隔壁班。

    李松是有雙瞳的，在宇宙拍賣會(huì)上，李松購(gòu)買的初級(jí)雙瞳有透視能力，現(xiàn)在李松穿墻，能夠看到隔壁班的一些影響，但是有些模糊，就好比是開(kāi)了紅外線夜視儀一樣。

    李松看到，教授作文的男老師站了一會(huì)兒，然后又回到了教室，眾位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)聲音也紛紛不淡定了，他們小聲議論著，到底是哪個(gè)神仙或者富二代敢跟老師這樣鬧翻。

    男老師咳嗽一聲，威嚴(yán)道：“專心寫作文。”

    李松本以為事情解決了，但這個(gè)時(shí)候，卻傳來(lái)了顧漫雪的尖叫聲。

    李松放下筆，沖了出去！

    “李松！你干嘛去？回來(lái)！”男老師的言語(yǔ)在李松面前顯的有些無(wú)力。

    李松來(lái)到隔壁班級(jí)，看到顧漫雪捂著臉，含淚小跑離開(kāi)。

    李松一把拽住顧漫雪的手腕，望著顧漫雪泛紅的眼睛，問(wèn)道：“老師，怎么回事？”

    “李松，你撒手！”顧漫雪哽咽道。

    李松看到顧漫雪臉上的紅腫痕跡，又看了一眼地上的課本，頓時(shí)明白了怎么回事。

    “有孫子用書砸你的臉？”李松冷冷道，眼神中已經(jīng)爆發(fā)出怒火。

    “李松，你別管了！”顧漫雪知道李松會(huì)武功，打起架來(lái)很猛，便道：“這里是學(xué)校！”

    “老師，你也知道這里是學(xué)校??？竟然有學(xué)生在學(xué)校里公然打老師？九年義務(wù)教育都讓狗給吃了？”李松望著隔壁班的學(xué)生，雙眸鋒利如刀，一個(gè)個(gè)學(xué)生都低著頭，沒(méi)有人敢直視李松的眼睛。

    唯獨(dú)前排的一個(gè)男同學(xué)，梳著大油頭，一副桀驁不馴的樣子。

    誰(shuí)打的顧漫雪，李松已經(jīng)知道了。

    李松知道，顧漫雪在同學(xué)眼中丟人了。

    但是今天，李松就要為顧漫雪討回這個(gè)公道！

    李松拉著顧漫雪的手腕，來(lái)到這名男生面前。

    顧漫雪一個(gè)勁兒的想要離開(kāi)，道：“李松，這種事你不該管！”

    李松道：“老師，中午牛愛(ài)花的事你為我解圍，我一直就在心里，而且今天這個(gè)小癟三竟然敢毆打老師！天理難容！”

    “i、ma的！罵誰(shuí)小癟三？”這名狂妄的男同學(xué)瞪著眼指著李松的鼻子大罵，“你知道我是誰(shuí)不？我是二中剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的張高興！王銘見(jiàn)了我都得給我三分薄面，你算什么東西。”

    “看起來(lái)很厲害啊，王銘都給你面子啊，張高興?！崩钏裳b出一副害怕的樣子。

    “怕了吧？現(xiàn)在給你個(gè)機(jī)會(huì)，給我磕一個(gè)響頭，然后趕緊滾蛋！”張高興狂妄道。

    李松點(diǎn)頭，沖張高興豎起大拇指，“認(rèn)識(shí)王銘就了不起了？張高興，今天我就讓你好好高興高興！”

    啪~

    李松毫不猶豫的給了張高興一巴掌。

    這一巴掌下去，直接把張高興的油頭發(fā)型給打凌亂了。

    “這一巴掌是為顧漫雪老師打的！打你出言不遜！”

    啪~

    李松反手又是一巴掌。

    “這一巴掌還是為顧漫雪老師打的，打你毆打老師！”

    啪~

    “這一巴掌是為班級(jí)學(xué)生打的！打你影響課堂紀(jì)律！”

    啪~

    “這一巴掌是為你爸媽打的！你爸媽生了你不教育！我就好好教育一下你！”

    啪~

    “這一巴掌是我自己打的！麻痹的臉上的rou怎么這么有彈性？彈的老子的手都疼了！”

    足足五巴掌！

    速度很快！

    打的張高興一點(diǎn)還手之力都沒(méi)有！

    張高興現(xiàn)在高興了，倒在桌子地上在找掉落的牙呢……

    “喂？王銘！快來(lái)隔壁班！有個(gè)小子要造反！”

    王銘這個(gè)時(shí)候正在樓道撩妹呢，聽(tīng)到張高興的聲音，也是非常仗義，立刻道：“等我！老子弄死他！”

    很快，李松就聽(tīng)到了急促的腳步聲。

    王銘不顧上課紀(jì)律，沖了進(jìn)來(lái)，吼道：“誰(shuí)敢打我兄弟張高興！麻痹的今年想在中心醫(yī)院過(guò)年是不是？”

    “我?！崩钏傻?。

    張高興梳了梳油頭，從桌子地下爬起來(lái)，臉蛋腫的跟蛤蟆一樣，“兄弟，就是這個(gè)小子打我！”

    “靠！”

    王銘吐了一口唾沫，一巴掌就打在了張高興臉上。

    “兄弟！你打我干嘛？”張高興欲哭無(wú)淚道。

    “特么這是李松！李松你都敢惹！你說(shuō)你該不該打？”王銘“正義”道。

    在沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，二中的張高興就聽(tīng)說(shuō)了李松這號(hào)人物，本想著今天晚上想讓王銘搭線拜訪一下的，誰(shuí)知道今天就碰上李松本尊了。

    “是！我該打！”張高興咧著嘴又甩了自己豬頭一巴掌。

    (本章完)