他的行為方式和思維都在一點一點的變化。

    “嗯，關(guān)于書法的歷史就講到這里，呵呵，再多的話，估計有些同學(xué)會把江老師趕出去了，剩下的時間，我們就欣賞一下各朝各代的書法風(fēng)格，這里，我要隆重的為大家介紹一位多才多藝的同學(xué)，這位同學(xué)，四歲就開始學(xué)習(xí)書法，冬練三九，夏練三伏，曾經(jīng)獲得全國青少年書法大獎賽的冠軍，被譽(yù)為中國最有潛力的青少年書法家，掌聲有請這位同學(xué)為大家表演一下我們老祖宗留下的瑰麗文化遺產(chǎn)……”

    一陣熱烈的掌聲響起，眾人的目光在教室里面尋找找，看看這讓老師如此推崇的是何方神圣。

    “有請本世紀(jì)最有潛力少年書法大師田宏同學(xué)上臺表演！”

    就在江老師的目光落在蘇曼曼身上的時候，蘇曼曼眼珠子一轉(zhuǎn)，推了一把田宏。

    “田宏……”

    眾人都是目瞪口呆，還是有很多人知道蘇曼曼會書法的，但是，沒有一個人知道田宏懂書法，而江老師則是不停的咳嗽，他不知道蘇曼曼玩的什么把戲。

    田宏在一百九十四班的地位已經(jīng)由開始的被人關(guān)注到現(xiàn)在的無視，因為，田宏根本很少參加班級集體活動，而且，根本是很少上課。

    “田宏，上去，我們相信你！”

    “對對，田宏，我們還看你的表演呢！”

    “上去啊，上去……’

    ……

    有的人從蘇曼曼那狡黠的表情看出了其中的端倪，立刻有人起哄，有了一個人起哄，很快就有很多人加入其中。

    “田宏同學(xué)，你學(xué)過毛筆字嗎？”江老師似乎也看出了蘇曼曼在整田宏，想讓他出丑，他是老師，自然不允許這種事情出現(xiàn)，連忙打斷了學(xué)生們的鼓噪，給田宏一個下臺階。

    “很小的時候?qū)W過一些……”田宏有點心虛。

    “田宏同學(xué)早就說過他寫毛筆字比寫鋼筆字好，大家給他一個機(jī)會表現(xiàn)表現(xiàn)?！碧K曼曼生怕江老師不讓田宏寫，連忙打蛇隨棍子上。

    “對對，田宏，我們都想看看呢?！?/br>
    “田宏，膽子放大點，兄弟們支持你！”有些同學(xué)唯恐天下不亂慫恿道。

    “那……那就來試試看……”江老師暗自嘆息了一聲，他怎么樣看這孩子都有點傻，給了他下臺階還不知道下。

    “那就試試吧。”

    田宏遲疑了一下站了起來，蘇曼曼則是掩嘴偷偷的笑，一臉得意的表情，等得田宏灰頭土臉下來之后，自然是她光芒萬丈的時候……

    在眾目睽睽之下，田宏緩緩的走了上去，沒有了開始了那份遲疑，而多了一份肅穆。

    ……

    第六十三章 初露鋒芒

    看著田宏一步一步的走上講臺，課堂里面突然顯然了一種極端的安靜之中，好像有一股無形的力量在cao縱著空氣一般。

    田宏那莊嚴(yán)的步伐，那冷峻的表情，都給人一種無比奇妙的感覺。

    人們產(chǎn)生了一種錯覺，就好像在參加某一個莊嚴(yán)的儀式一般。

    “老師好?！碧锖曜叩街v臺邊，朝江老師鞠躬彎腰，一臉恭敬。

    “田宏同學(xué)好?！?/br>
    江老師莫名的產(chǎn)生一種受寵若驚的感覺，連忙讓開位置，為田宏把筆墨紙硯鋪好，鋪的時候，忍不住仔細(xì)的觀察這個傳說中的人物，看起來很普通，但是，那眉宇之間卻多了一種其他學(xué)生沒有的……沒有的……威儀……

    想到這里，江老師不禁愣了一下，他不明白為什么會用到“威儀”這個詞匯來形容一個學(xué)生，但是，他發(fā)現(xiàn)，這個詞匯用在這個少年身上很適合。

    田宏站在講臺后面，雙手垂立，眼神恭敬的看著江老師為他整理文房四寶，那動作看起來給人一種很詭異的感覺，但又渾然天成，似乎，一切都是情理之中的事情。

    蘇曼曼呆呆的看著田宏，她不明白桀驁不馴的田宏會對老師如此尊重。

    其實，不光是蘇曼曼在發(fā)呆，就是所有的學(xué)生包括江老師都有一種不一樣的感覺。

    這種奇怪的感覺很快就消失了。

    “好了！”田宏淡淡的說了一句，江老師連忙不迭的讓開身體。

    在數(shù)十雙目光之下，田宏表情嚴(yán)肅的站到講臺后面，緩緩的拿起了毛筆，一雙眼睛凝神看著桌面上的宣紙。

    人們緊緊的盯在田宏手中的毛筆，那筆仿佛有千鈞之重，心臟莫名的劇烈跳動起來。

    所謂是行家一出手，便知有沒有！

    江老師也是此中高手，見田宏執(zhí)筆的動作和神態(tài)，立刻知道遇到了高手。

    所謂書法高手，也就是書法大家，不光是寫字漂亮，還要有一種讓人靜心凝神的能力，也被稱為節(jié)奏感，田宏一拿起筆，開始恭謹(jǐn)?shù)谋砬榱⒖滔?，舉手投足之間都牽動著人們的目光，在那提筆的一瞬間，他已經(jīng)掌握了節(jié)奏感。

    實際上，在生活之中，也有很多民間藝人擁有這種能力，無論是觀看的人有多么多，他們都能夠通過表情，動作，乃至呼吸來控制場面，很多大師級的藝術(shù)家，在表演的時候，觀眾會情不自禁的屏住呼吸，保持著一種極度的安靜，很多人以為這是一些觀眾的素質(zhì)高，實際上是錯誤的，這是大師達(dá)到了一種藝術(shù)境界，能夠影響到觀眾的內(nèi)心世界……

    當(dāng)然，田宏在隋朝的時候還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法和一個書法家相提并論，但是，他的老師是紫陽真人，平時耳熏目染，形神自然也能夠得其真髓。

    落筆！

    田宏的筆緩緩落下，開始在宣紙上畫出了一個奇怪的圖案符號。

    雖然是在下面，但是，大部分的學(xué)生都已經(jīng)站了起來，看到田宏畫出一些詭異的圖案，不禁都是一臉目瞪口呆，這里的人雖然大部分都沒有學(xué)習(xí)書法，但是，書法作為國學(xué)，一般的人都還是能夠知道一些門道了。

    “喂喂，田宏同學(xué)，你這是鬼畫符吧！哈哈……”一個刺耳的聲音打破了這讓人緊張的安靜。

    說話的正是那整天在蘇曼曼身邊轉(zhuǎn)的少年。

    “別鬧，我們的田宏同學(xué)正在為我們表演一門高深的藝術(shù)呢?！碧K曼曼一臉得意的大聲諷刺道。

    “哈哈……”

    “哈哈……”

    有了兩人插科打諢，學(xué)生門頓時哄堂大笑起來，但是，他們沒有看到平時和善的江老師已經(jīng)是一臉鐵青。

    “閉嘴，安靜！”江老師發(fā)飆了。

    立刻，整個教室變得落針可聞，學(xué)生們不解的看著一臉憤怒的江老師，他們不明白江老師為什么這么大的脾氣。

    “田宏同學(xué)這是在試筆，不懂就別起哄！”江老師冷冷道。

    “江老師，什么是試筆，為什么我沒有聽說過？”蘇曼曼一臉漲紅，剛才可是她最先起哄的，她自然是不服。

    “真正的大家，不會貿(mào)然寫字，因為，對于他們來說，一個陌生的環(huán)境是無法寫出優(yōu)秀的作品，在寫字之前，都會讓自己融合到一個新的環(huán)境，而試筆，就是一個必須的過程，首先，試筆會讓熟悉筆的尖、齊、圓、健，同時，還可以掌握到墨汁的濃度，當(dāng)然，最重要的是，從試筆可以知道宣紙的吸墨性……”

    “了解這些都是必要的，最后一關(guān)才是至關(guān)重要，就是把自己的身心調(diào)整到一種協(xié)調(diào)的境界，把文房四寶筆墨紙硯形成一個整體，一個封閉的空間，把身體外面的事情全部忘掉，達(dá)到天人合一，這樣，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，其實，這也是古人創(chuàng)作的時候為什么要喝酒的原因，實際上，喝酒能夠讓人摒除雜念……”

    “江老師，對不起，是我的無知?！碧K曼曼倒也是虛心，立刻道歉。

    “沒事，試筆只是在古代盛行，一些古老的試筆技巧也失傳，除了一些大師會有所講究之外，普通人根本聞所未聞，因為，現(xiàn)代的文房四寶和古代的文房四寶都有了本質(zhì)的區(qū)別，比如，古代宣紙制造技術(shù)并不成熟，而且，在沒有宣紙的時候是用帛書寫，帛的吸墨性很難控制，而墨汁區(qū)別更大，現(xiàn)在我們根本不會自己磨墨了……哦……田宏同學(xué)，打擾你了?！苯蠋熗蝗话l(fā)現(xiàn)，田宏居然也在傾聽他說話，而且神情相當(dāng)專注。

    “老師說得有理。”

    田宏朝江老師深深鞠躬，弄得江老師一臉燥紅，他可是從來沒有被人行如此大禮過，偏偏田宏的動作沒有絲毫做作，神態(tài)自然，讓他避無可避。

    江老師的這一席話，卻是點撥了田宏，讓田宏明白了紫陽真人強(qiáng)迫他寫毛筆字的原因。

    一切，都是為了天人合一，心無雜念渾然忘我的境界。

    世上萬物，殊途同歸，這毛筆字的修習(xí)之法和盤龍十星大涅槃有著異曲同工之妙。

    看來，以前對大涅槃的修煉走入了誤區(qū)，一直以來，田宏對修煉的環(huán)境并不在乎，甚至于修煉的時候還和別人說話聊天，現(xiàn)在才知道，這種修煉方式讓他恢復(fù)神功大打折扣了。

    田宏拒絕了江老師為他鋪宣紙，而是一臉鄭重的親自把柔軟的宣紙鋪好，用鎮(zhèn)紙壓上。

    一切準(zhǔn)備完畢。

    田宏深深的呼吸了一口氣，釀上墨水……

    落筆！

    看著那筆鋒落在紙上，眾人感覺自己的心臟仿佛被一股力量撞擊一般，在這一瞬間，田宏又控制了這間教室的節(jié)奏。

    田宏的寫得很慢，一筆一劃，仿佛千鈞之重，那毛筆給人一種矛盾的感覺，一靜一動之間，血液倒流，呼吸困難。

    時間在一點一點的流逝，站在田宏身邊的江老師眼睛變得無比的狂熱，如同要冒出火焰一般……

    ……

    第六十四章 永動機(jī)與陣法

    教室里面格外的安靜。

    時間顯得格外的漫長。

    人們仿佛坐在了時空穿梭機(jī)里面，回到了那塵土飛揚(yáng)的古代戰(zhàn)場，有似乎回到了那窗明幾凈的雅典書屋。

    田宏的一個眼神，一個釀墨的動作，或者一個鋪宣紙的姿勢，都讓人回味無窮，那是一種奇妙的意境，那是一種空靈的狀態(tài)，那是一種舉重若輕的停頓……

    時間一分鐘一分鐘的流逝。

    人們看不到田宏的字，卻完全被田宏所控制了節(jié)奏，乃至呼吸。

    “鏘！”

    田宏把毛筆擱在了筆架上，發(fā)出一種寶劍入鞘的鏗鏘聲音，讓人們感覺自己的心臟一跳，赫然驚醒過來，這才發(fā)現(xiàn)，田宏已經(jīng)完成了。

    “老師，寫完了?！碧锖戤吂М吘?。

    “好好……好好……”

    江老師有點語無倫次，只是不停的說好，走到講桌前面，小心翼翼的用手輕輕的撫摸著發(fā)黃的劣質(zhì)宣紙，雙手莫名的微微顫抖著。

    “江老師，能夠給同學(xué)們欣賞一下嗎？”蘇曼曼看不到字，自然有點不服氣。

    “當(dāng)然，當(dāng)然……莫蘭，趙馨香，你們兩個上來一下……對，雙手，對對……抬起來，小心一點，小心一點……”

    江老師叫了兩個性格比較溫柔的女生上去，讓兩人抬起這副書法作品，一臉緊張的表情，生怕兩個女生把這書法作品弄壞一般，在他眼里，這劣質(zhì)宣紙上面的字跡乃是無價之寶……

    本是交頭接耳的教室里面突然變得異常的安靜。

    雖然大部分的人并不會寫毛筆字，但是，基本的欣賞水平還是有的，比如字跡工整，筆畫優(yōu)美，布局合理等等。

    這是一首隋朝開國大將軍楊素的《出塞》：

    漠南胡未空，漢將復(fù)臨戎。飛狐出塞北，碣石指遼東。冠軍臨瀚海，長平翼大風(fēng)。