“應(yīng)該不會吧？”八百萬百沉思，“擅長偵查的職業(yè)英雄很少，而且其中大多都是依靠個性——這是無法教授的東西?！?/br>
    而且雄英就算是名門，也不可能做到每位任教的老師都是職業(yè)英雄出身。

    “我想，教授這門課的人大概會是警察或者有名的偵探吧？”

    耳郎響香點(diǎn)頭：“嗯，我也這么覺得?！?/br>
    “說得也是。”不免有些許失望。

    “……”

    爆豪勝己對新老師倒是沒什么興趣，但提起推理，他忽然想起了綾辻行人。

    說起來，那家伙算是偵探嗎？

    ……回想一下對方的裝束，倒真是很符合偵探這一形象了。

    不想不要緊，一想爆豪勝己就又回憶起了綾辻行人那種帶著些嘲諷的語調(diào)，還有他要追過去時對方說的那句話。

    ——“即使這樣你也要去救他嗎？”

    爆豪勝己別過頭，臭著一張臉。

    一路走到訓(xùn)練場后，差不多也到了上課時間。A班的學(xué)生在場內(nèi)列隊站齊。

    負(fù)責(zé)這節(jié)課的老師是歐爾麥特，但今天大概是出了意外、所以由相澤消太來負(fù)責(zé)。

    爆豪勝己站在第二排，目不斜視地看著前面。

    過了沒多久，相澤消太帶著一個人步入訓(xùn)練場，然后走近——

    ——？？！

    看清跟在相澤消太身后的人時，爆豪勝己愕然。

    綾辻行人？??！

    金發(fā)赭眸的青年仍舊穿著件淺色的羊毛衫，肩上披著外套。

    戴著手套的手里握著一疊文件，神色間帶著幾絲漫不經(jīng)心。

    班里其他原本就聽說有新老師會來的學(xué)生在看到兩人后也忍不住興奮得竊竊私語。

    因為聲音很小、爆豪勝己也沒聽清他們在說什么。只能隱約聽到“職業(yè)英雄”、“好帥”和“厲害”之類的字眼。

    這家伙居然是職業(yè)英雄？？

    爆豪勝己懷疑地看向站在相澤消太身邊的金發(fā)青年。

    開玩笑的嗎？那有職業(yè)英雄遇到犯罪者之后無動于衷，反而讓一個學(xué)生去跟對方周旋的？！

    這么做絕對英雄失格了吧？？！

    但不爽歸不爽，爆豪勝己總不能現(xiàn)在去問。

    少年冷哼一聲，視線在自己周圍掃了一圈，忽然就看到了捂著嘴，滿臉難以置信的表情的綠谷出久。

    綠發(fā)少年視線牢牢跟在綾辻行人身上，仿佛對方會發(fā)光一樣。

    他這副激動又崇拜樣子，跟當(dāng)初見到歐爾麥特時比都不差多少。

    爆豪勝己：“……”

    靠。

    作者有話要說：　　感謝地雷w

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    第31章 敵聯(lián)盟（二）

    相澤消太看了眼A班的學(xué)生，確認(rèn)全員是否到齊。

    幾乎所有人都神采奕奕、視線不住地往綾辻行人那邊飄。

    ……真是麻煩啊。

    相澤消太不著痕跡地看了眼身邊的綾辻行人。

    今天其實并沒有綾辻行人的課，不過剛剛在校長根津的辦公室報到的時候?qū)Ψ教嶙h既然來了不如先去和學(xué)生見個面，于是向A班學(xué)生介紹綾辻行人的任務(wù)就落到了身為班主任的相澤消太的肩上。

    雖然以前并沒有見過，但相澤消太也是聽說過對方的“事跡”的。

    他對綾辻行人的危險性不做評價，但對方畢竟是異能特務(wù)科蓋章的“特級危險異能力者”。有這樣一層身份在，異能特務(wù)科同意把他調(diào)到雄英高中來后注定會招惹到很多麻煩——要是綾辻行人的異能力曝光，后果不堪設(shè)想。

    但歐爾麥特說的卻也沒錯，沒人比綾辻行人更適合教這門課了。

    在這個隱藏著巨大隱患的時代，面前的這些孩子會是未來的希望。無論如何，都要用盡方法讓他們成長起來才行。

    在此之上，取用綾辻行人所帶來的麻煩不值一提。

    “這位是綾辻老師，今后會負(fù)責(zé)英雄科的偵查課，課程內(nèi)容之后會在上課的時候詳細(xì)介紹?！闭f罷，相澤消太退后一步看向綾辻行人。

    “以后請多指教?！本c辻行人不冷不淡地打了個招呼。

    畢竟到了上課時間，他也沒再說什么，跟相澤消太確認(rèn)了下之后的安排后就徑直離開了。

    原本還沉浸在見到新老師的喜悅之中的A班學(xué)生轉(zhuǎn)頭就被相澤消太列出的訓(xùn)練清單糊了一臉，集體哀嚎。

    等上完下午的課后，連體力一向很好的幾個男生都癱倒在地大口喘著氣，過了很久才緩過神來。

    “綠谷，需要幫忙嗎！”飯?zhí)锾煸粘瘽M身是汗的綠谷出久伸出手。

    今天下午的訓(xùn)練項目幾乎全是體能訓(xùn)練，連他都有點(diǎn)撐不住。

    “謝謝?！本G谷出久道完謝后握住他的手站起身，“可以回教室了嗎？”

    “嗯，回教室換完衣服就可以回家了。”

    后面麗日御茶子半靠在蛙吹梅雨身上走了過來：“好累，我差點(diǎn)都忍不住要用個性了……”

    蛙吹梅雨看了看綠谷出久，歪頭：“綠谷同學(xué)很喜歡新來的老師嗎？”

    “誒？”麗日御茶子疑惑。

    如果蛙吹梅雨問的是“綠谷同學(xué)認(rèn)識新來的老師嗎？”她倒不覺得什么，畢竟綠谷出久是個英雄狂熱粉，但能到達(dá)“很喜歡”的程度就很讓人好奇了。