分段閱讀_第 14 章
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一部描述可歌可泣的君臣之情的作品嗎,怎么聽著聽著……皇帝和將軍居然開始搞對象了啊………… 向猜又清又純,白的像張紙,從小的人生里除了跳舞就是跳舞,哪里接觸過這種東西?他知道這世上確實(shí)有人會喜歡同xing,但是……但是……但是為什么望青云會配這樣的故事呢? 難道望青云也喜歡男人嗎? 他和這個“將軍”是現(xiàn)實(shí)生活中的一對情侶嗎? 一想到這種可能xing,向猜忽然覺得舌尖發(fā)緊,有種說不出的奇怪感覺涌了上來。 他手機(jī)里的廣播劇,都是他的同桌琪霽傳給他的。他睡前隨便點(diǎn)開一部,本來想當(dāng)催眠曲用,哪想到催眠沒催成,反而被zhà到清醒了。 他很想問問琪霽這究竟是怎么回事,但又怕女孩覺得自己大驚小怪。 向猜的偶像包袱有一噸重,即使他心里的疑問有十噸重,也不敢輕易把包袱卸下來。 正在他拿著手機(jī)發(fā)呆之際,琪霽的信息突然跳了出來。 實(shí)在太巧。 奇跡少女:【可愛】【可愛】【可愛】 奇跡少女:明天上午的樂器課,要不要一起走? 你猜我猜不猜:……? 向猜驚恐地盯著手機(jī)屏幕上的這句話。 你猜我猜不猜:樂器課????? 奇跡少女:【斜眼看】天,你不會不知道吧? 奇跡少女:歌舞專業(yè)有四門必修課:表演與臺詞、聲樂視唱、舞蹈基礎(chǔ)、樂器! 你猜我猜不猜:……我真的第一次聽說。 向猜11歲踏入華舞附中的校門,他的生活重心一直圍繞著芭蕾專業(yè)。他休學(xué)一年后,聽從院系領(lǐng)導(dǎo)的安排,轉(zhuǎn)入了歌舞專業(yè),他表面上接受了這一切,其實(shí)內(nèi)心一直在消極對待。 若不是琪霽提醒他,他根本連課表都不愿翻。 奇跡少女:所以你一點(diǎn)樂器都不會? 你猜我猜不猜:……口哨算嗎? 奇跡少女:你覺得口哨算嗎? 你猜我猜不猜:我覺得算吧。 奇跡少女:【微笑】【微笑】【微笑】 奇跡少女:你覺得算沒用,得老師覺得算。 向猜:“……” 你猜我猜不猜:你會什么樂器?要不然我和你學(xué)一樣的吧。 奇跡少女:【得意】小提琴八級了解一下。 你猜我猜不猜:?。?! 你猜我猜不猜:【失敬】【失敬】 奇跡少女:【承讓】【承讓】 奇跡少女:不過小提琴你就別惦記了,即使你從現(xiàn)在開始學(xué),你兩年后也很難達(dá)到畢業(yè)要求。 你猜我猜不猜:…… 奇跡少女:你會認(rèn)五線譜嗎? 你猜我猜不猜:會,小時候?qū)W過。 奇跡少女:那我看,你不如學(xué)鋼琴吧。 鋼琴……? 不了吧…… 聽上去好難,不如明天去問問有沒有學(xué)口琴的。 奇跡少女:對了,望青云大神說過他特別欣賞會彈鋼琴的人。 你猜我猜不猜:…… 你猜我猜不猜:【ok】 你猜我猜不猜:我明天就去找老師報(bào)名。 第六章 第一幕 《音樂之聲》4 彈琴實(shí)在太難了。 琴凳上的芭蕾王子不知道發(fā)出了今天的第幾次悲鳴。 向猜低頭看向黑白鍵盤上的雙手,陷入了深深的自我懷疑之中。 他究竟為什么會覺得自己適合彈鋼琴呢? 他轉(zhuǎn)頭看看站在琴旁、一臉慈愛地望著自己的音樂老師,他只能把所有抱怨聲咽回了肚子里。 “很好,咱們再來一遍?!变撉倮蠋熍呐氖?,為他打拍子,“do rei mi 穿指 fa sol la ti……讓我們加上左手:do rei mi 右手穿 fa sol 左手跨 la ti……” 可惜這一次的運(yùn)氣不太好。雖然是最簡單的c大調(diào)音階,可兩只手的指法是完全不同的。向猜一只手可以彈得很順溜,但是兩只手同時放上鍵盤后,就成了互相打架的兩只豬蹄,顧得了左邊、就顧不上右邊。 他想,金庸先生在寫小龍女雙手互博的時候,估計(jì)也不會比他更費(fèi)力了。 他硬端著架子,沒讓沮喪的表情爬到臉上。 他想把老師支走:“老師,我自己練習(xí)就好了,您去看